歌颂教师朗诵稿【9篇】

歌颂教师朗诵稿【9篇】教师诗朗诵稿篇一大家好！今天，是我儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快。人们常说：“教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”“教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”而我想说：“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”“教师是花儿微笑下的一片绿荫。”俗话说：“有孩子就有欢乐，”这话一点也不假，你瞧，有的小朋友突然问我：“老师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的，只因为我说了一句：“你们的老师不好看，太瘦了。”他们还会一本正经地对我说：“老师老师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”呵！俨然一副关心人的样子。这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时，它会唤起你对美好事物的追思与憧憬，给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。当一名幼儿教师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊！俗话说：“爱自己的'孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都有是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园，他们离开了亲爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了陌生的幼儿园，来到了陌生的老师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的变化啊。你们说，孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此，只有用我的爱来改变他们的不安心态，使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏，使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩；我会搭一个简易的木偶台，用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事，使他们感觉到跟老师学本领真愉快。歌颂教师朗诵稿篇二要表达对老师的敬意，不知是对"老师"这名字已疏远，还是有卑鄙者成为了老师，我的笔迟迟而犹豫。我敬爱我的老师，不论是那一位，严厉或和蔼可亲，同是爱的表示。老师的可敬是无穷的，我的心意只一点点，老师不刻意表现自己，就像一枝蜡烛，让我们记住光，而忘记她自身的存在。在紧急关头她会为你而死，可我永远不希望，虽然这展现了她完美的心，希望她平心静气地教我几道题，或者训斥我的过错也好。我说，老师是平凡的，如水之平常，对于老师什么赞美都多余，我只真切地对她说：我爱您！歌颂幼儿园教师的朗诵稿6亲爱的老师，听我说在这个闪光简朴的日子里祝您们安康快乐意象的鲜花，高高举起映红你们的笑脸和天空请你们接受所有的芬芳像俯身亲吻我们的孩子你们的学生那样深吻每朵娇妍欲滴的花儿亲爱的老师，听我说本周末小孩已总结了学习情况数学考砸，马虎所致语文进步，却被罚抄书了历史优异，庆幸蒙的`也对了孩子顿停，然后说：好累！老师，你们是否也好累恨铁不成钢亲爱的老师，听我说请你们打开身外的栅栏让孩子们不再敛紧翅膀自由自在地飞翔请你们解开系在孩子脚踝的细绳让他们摇摇晃晃直上云霄遇见彩虹闪电和纯粹的光亲爱的老师，听我说你们辛苦了，向你们致敬孩子们靠近一棵棵大树他们正模仿着眼中的河流流动着你我和世界教师诗朗诵稿篇三爱情天梯面对爱虽很慌张但不失主张多情的眼神，没有甜蜜的话语只是笨拙的双手流年似水一轴长卷直抵心底晨观垂露的欲滴晚赏柔月的`光华面对佳人却写不出一首缱绻的诗句没有嘲讽的世界幽怨从不设防韶逝的年华无从挽留至死不渝的爱情可以让一枚枚无语的石头开口且铿锵有力教师诗朗诵稿篇四老师啊！您就像红烛，燃起了我们心中的火把。却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师啊！您又像园丁，养育着我们这一株株花朵。却辛苦了自己，直到体力耗尽。老师啊！你还像春雨，滋润着我们的心田。浇灌我们成长，默默的贡献。老师啊！是你播撒希望的`种子，把我们培育成一片树林。栽培我们，却疲劳了自己。教师诗朗诵稿篇五学校这个成长的摇篮，由老师这位母亲，推着，校园这块肥饶的土地，由老师这位园丁，栽种着。在这五年里，老师像母亲那样，体谅入微地照料我，指导我，教我念书，写字，做人，老师像园丁那样，认真认真地种植我，培养我，给我施肥，浇水，培土。凡是，我身上的病，也就是，那些不良习惯，都被母亲般的老师，一一治好，凡是，我身上的虫子，也就是，那些坏念想，都被园丁般的'老师，一一捉出来。每当，我准备走向旁门时，老师老是把我引到大路上，每当，我准备歪向一边时，老师总会把我扶正。老是会这样子的。当我高兴快乐的时候，我那群可爱的同学，就会跑过来，和我分享那一片快乐。当我不快乐的时候我那群善解人意的同学，就会跑过来，聆听我的烦恼，给我出谋献策，为我排难解忧。我，很幸福，我，有这个好环境学习，我，有好老师引导我。我，有好同学帮助我，我怎能不幸福呢？我爱学校，我爱老师，我爱同学！教师诗朗诵稿篇六是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了！老师！你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬礼！迎接元旦教师诗朗诵稿15老师是辛勤的园丁，而我们是绽放的花朵。园丁给花儿浇水，施肥，就是在认真地教导我们，让我们学到更多的知识。老师是一把大雨伞，而我们就是躲在雨伞下的小动物。大雨伞能给小动物遮挡风雨。当我们有困难的。时侯，老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的天空，能包容我们所犯下的错误。我们做过的错事，老师总会很快忘记。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。这就是我们亲爱的老师教师节诗歌朗诵篇七老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，歌颂教师朗诵稿篇八真诚的祝福，献给我的老师三百六十五片碧绿的叶子间一朵美丽而吉祥的花这些花瓣让我们看见精神的王在杏坛上实践誓言清瘦而执著影响我们的道德、理想使我们想在这馥郁的花香中居住一生金黄的花蕊是太阳的颜色是一切优秀品质的集合让全世界善良的`人们向她鞠躬一些烛燃在午夜花香中静默如星在孩子朴素的天空中闪烁光芒一支烛有一支烛的故事每支烛却共有爱的内容我们在生活的道路上总会遇到她们通红的心在烧把生出的阳光填进我们的脑海把矮下去的身子弯成桥让我们踏着走过无知接近文明一种永远的精神植在杏坛上鲜活如初老师真诚、亲切的声音从心灵深处缓缓翔来栖落在你的怀中千百年来我们是永远的孩子在心的教室里朗诵阳光倾听雨声在您用爱折成的伞下并痛苦注视清贫的草在思想田地中扶摇路正迢迢在我们的起点上你坚定地站成路标指示幸福的方向诗歌朗诵老师你好透着阳光忽明忽暗我总是认真的抬头看到你的脸渲染着让人醉心的微笑老师你好你的手柔软是我喜欢的温度你的眼睛发亮是我执着的导航老师你好你的言语如歌是我长大后还能哼在心里的曲老师你好让我轻轻亲吻你的皱纹像在阳光下你轻轻亲吻我的睫毛让我缓缓握住你的手像在教室里你小心翼翼的为我讲着课题长大后仍然开口的说老师你好你脸上渲染的微笑仍然在阳光下不朽的歌歌颂教师朗诵稿篇九是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，如此普通的日子，却又是如此的伟大而神圣！寂寞的春放，烦琐的冬日，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的。谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的澎湃声中，你们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！粉笔灰染白了你们