云南省石林县2023-2024学年八年级下册5月月考语文试题（附答案）

云南省石林县2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题（本试卷共四个大题，24个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）1．下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（）A．天伦之乐

恹恹欲睡

摇曳（yè）

箴言（zhēn）

B．苛捐杂税

行将就木

舵手（duò）

悄然（qiǎo）

C．言不及义

无可耐何

潺潺（chán）殷红（yīn）

D．大相径庭

簞食壶浆

累赘（zhui）

寒噤（jìn）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．纯粹

狼藉

大相径庭

无精打彩B．修葺

抉择

春寒料峭

心无旁骛C．绚丽

恣睢

巧妙绝纶

孜孜不倦D．燥热

恪守

消声匿迹

不屑置辩3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．侠气三分，素心一点，方能让一个人的生命留出更多的空间，而留白处的开阔与包容，才是人生得以拾级而上的阶梯所在。B．阅读耗费力气。有时，认真阅读甚至比写一本书还费力。所以，我们要真心诚意、热情洋溢、全神贯注地阅读。C.刘师傅始终相信，古籍修复，是慢工出细活儿，“无论技术在怎么先进，精益求精的匠心必须坚持，这是立身之本”。D.光阴如水，在这即将分别的日子里，亲爱的老师，我们该如何报答您三年来无所不至的关怀呢?4．下面句于没有语病的项是（）A.在网课学习过程中，同学们要注意培分析问题提出问题、解决问题的能力。B.《科学》杂志研究报告预估、中国政府的防控措施将使中国减少大约70万左右的新冠肺炎感染者。C.艾青的成名作《大堰河一我的保姆》，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的思亲之情,读来令人心生共鸣。D.通过展示具体的SG信号使用范例，让人们能更清楚地了解5G可以为日常生活带来改变。5．下面句子的排序最恰当的一项是（）①在马路的尽头，被洗刷得一片水绿的草地所拥抱，青海湖安静地向地平线延伸着。②它就像是一行诗﹣﹣在名为青海湖的诗篇腹地，又有这样一串诗行镌刻于此。③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走，清透的空气里，马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌，也显得更加鲜亮明艳。④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间，是青海湖国际诗歌广场，五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着，《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。⑤闹过一场小脾气后的青海湖，显得青春、灵动又带着点俏皮。A．⑤③①②④

B．③①⑤④②

C．⑤①④②③

D．③②①④⑤6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）曲径通幽处，。（常建〈题破山寺后禅院〉）（2）怒而飞，_______________。(《北冥有鱼》)（3）白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲惨境遇和矛盾心理的诗句是：，。(4)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“，”的诗句。描写烟波浩渺的宏伟气象，以及汹涌澎湃的磅礴气势。二、综合性学习（7～11题，共12分）（一）学习与探究（4分）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】2022年2月4日晚，举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。出席开幕式并宣布本届冬奥会开幕。中华文明与奥林匹克运动再度携手，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章。【材料二】与全世界“一起向未来”。北京冬奥会短道速滑女子3000米接力颁发纪念品仪式后，中国队和荷兰队、韩国队选手微笑着合影留念。花样滑冰表演滑后，中外运动员一起围成奥运五环……巴赫感慨，只有团结在一起，才能变得更快、更高、更强。【材料三】北京冬奥会奖牌“同心”，形象来源于中国古代的同心圆玉璧，寓意五环同心，同心归圆，象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，表达了“天地合人心同”的中华文化内涵和世界需要携手走向美好未来的共同愿望。7．认真阅读三则材料内容，谈谈你的感想。(2分)8．中国文化崇尚以和为贵，“和”是社会交往的准绳，是世界各国共处的原则，请你写一句关于“和”的名言，并注明出处。（2分）（二）名著阅读（4分）9、阅读下面的名著选段，完成下列小题。（1）窗外的人影晃了一下，用压低了的粗嗓门说：“是我，（A）。”接着，他两手按住窗台，纵身一跳，头就同（B）的脸一般高了。“我到你家借宿来了，小弟弟，行吗？”他小声地问。“当然行，那还用说！”……（A）这才放心，提高了嗓音说：“小弟弟，那帮吃人的野兽正在到处抓我。为了车站上最近发生的事，他们要找我算帐。虐杀犹太人的时候，要是大伙心再齐点，本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。可是人们还没有下火海的决心，所以没有干成。现在敌人正盯着我，已经两次设埋伏要抓我了。今天差点给逮住。小弟弟，我打算在你家拋锚，停几天船。你不反对吧？行。那就好了！”（2）青春终于胜利了。他没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。(1)选文中“A”“B”两个人物分别是、。（2分）(2)选文中画线句子有什么作用?（2分）（三）临写与鉴赏（4分）10、请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。（2分）11、王羲之的字笔势委婉含蓄，遒美健秀，世人常用曹植《洛神赋》中“翩若惊鸿，婉若游龙”来评价其书法。下列属于王羲之书法作品的是()（2分）甲

乙

丙三、阅读（12～26题，共32分）（一）阅读下面这首诗歌，完成12-13题。（4分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。12、简述你对“海内存知己，天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。（2分）13、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2分）答：（二）阅读下面的文言文，完成14～16题。（9分）【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《大道之行也》）【乙】唐玄宗以韩休为门下侍郎①，同平章事②。休为人峭直，不干荣利。及为相，甚允③时望。上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已至。上常临镜，默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽瘦，天下必肥。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。”

（选自《资治通鉴·唐纪二十九》）【注释】①门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。②同平章事：即同中书门下平章事，与中书、门下协商处理政务之意。③允：符合。14．解释加点的词语。（2分）（1）盗窃乱贼而不作(

)

（2）选贤与能(

)(3)小有过差，辄谓左右曰(

)

(4)上常临镜(

)15．翻译下列语句。（4分）（1）故人不独亲其亲，不独子其子。（2）吾用韩休，为社稷耳，非为身也。16．实现大同社会是每个人的愿望。请你结合（甲）（乙）两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会？（3分）

（三）阅读下面的文章，完成17-19题。（9分）做一股清流徐文秀①时下，清流成了一个流行语，成为人们的一种向往。比如不久前，电视上《朗读者》《中国诗词大会》等几档节目“火”起来，受到大家热捧，“清流综艺”和“清流文化”成了观众追求的时尚。②文化如此，人生亦然。过清流般的生活，不失为人们的一种理想选择。然而，一些人的生活却过得混浊而灰暗。有的习惯于搞“假大空”那一套，特别会装，喜欢背“台词”，有的还入戏很深，成了“戏精”；有的热衷于走“虚浮夸”的路子，急功近利、心浮气躁，处处浮在表面，时时想走捷径；有的满足于过“庸懒散”的日子，表现出懈怠、疲沓的样子，工作往往干点“意思意思”，奉行“既不出风头，又不落后头”；有的甚至迷恋于“邪恶丑”的法则，搞厚黑学、行潜规则，拜码头、结圈子，等等。③清流生活，既是一种人生态度，也是一种人生价值。清代学者顾炎武说：“读书通大义，立志冠清流。”革命先驱李大钊赞叹：“社会上有一二清流学者，很得大众的信仰。”古往今来，做一股“清流”是不少人的价值追求，活出“清流”范儿的人也备受世人尊崇。从洁身自好、“出淤泥而不染”的周敦颐，到淡泊名利、留下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的王冕；从铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀，到毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍；，等等。这一股股清流，以它的清澈、洁净，汇入历史的，展示出绚丽夺目的画卷。④清流人生，是一种超然脱俗的气质。活出清流样子，就是活出一股清新之气，言行有格调，生活有品位，阳光干净、超然脱俗，身上散发出与众不同的魅力。活出清流样子，就是活出真实的自我，说真话、道真心、做真人，多一些率真、多一点坦诚，不掩饰、不矫情。活出清流样子，就是活出做人的骨气，肩膀硬、腰板直，有所坚守而不随波逐流。说到底，清流样子就是真善美的样子，就是做人清清爽爽、做事明明白白、做官干干净净的样子。⑤欲成清流之人，得正本清源。古人云：“源洁流清。”做人的本源，就是做人的本色、本真和本来。一个人的身份、岗位、职务和财富可以变，但做人的本色不变、本真不丢、本来不忘。多问问初心是什么、初衷在哪里，多看看当初的模样是什么、如今变得怎么样，偏了则纠一纠，歪了则正一正。源头清，人生这潭“池水”自然也就清澈了。⑥欲成清流之人，得胸怀大志。有大目标和大志向的人，总是不会被路边的碎石绊倒。胸有鸿鹄之志，便有过清流生活、活出清流样子的勇气和毅力，有远大志向在鼓舞，生命就会翩翩起舞。要想活出清流样子，内心还要有强大的定力和自制力，不以物喜，不以己悲，耐得住寂寞，挡得住诱惑，守得住清贫，坐得住冷板凳，不生活在别人的阴影里，朝着既定的方向砥砺前行。人不一定过得富贵，但一定要活得高贵，保持一份清高，守住一份气节，便能活出清流样子。⑦莲花，以其高洁品质让世人“独爱”。清流如莲，清流之人以其真善美的品格而被世人称羡，更让自己行稳致远。17.第②段为什么要叙述有些人混浊灰暗的生活？（3分）18.“活出清流人生”是一种怎样的人生？结合原文，简要概括。（3分）19、仿照前句句式，为第③段横线处补上一组事实论据。（3分）（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（11分）柔软的父亲①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁，面孔和身材都带有北方人的轮廓，显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。④其实我很想告诉他，在小区隔壁的西南政法大学，有一块大水塘，那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过，孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪，欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪，我并没说。⑤出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”，我当然也猜得出未，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子，准确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。⑥他的神情让我想起了另一个人。⑦我读初中一年级时，有一位十分要好的同学，我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡时，一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们半睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。⑧从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。⑨年少时，当我们提起父亲，总觉得这是一个坚硬的词，抑或是一个沉默的形象，因为他总是话不多，总是让你惧怕，让你觉得难以接近。⑩我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。⑪很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，我终于明白，原来我不是没有得到过爱，而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦，隐晦得让你无从察觉。⑫就像那个让我难忘的黄昏，他可能早已预知，这将是他最后一次给我洗澡，所以他把全部的不知来处的酸楚和爱怜都积聚在了手掌里。⑬那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。20.对以上文章内容理解分析不正确的一项是（）（2分）A.“父亲”一词本是阳刚、粗犷的，以“柔软”来修饰形成一种强烈的反差，激发了读者的阅读兴趣，生动形象地揭示出本文所写父爱的主题。B.第②段写这位中年壮汉具有“北方人的轮廓”，意在突出其外表“粗犷、硬朗”，与他为了孩子趴在地上捉蝌蚪形成鲜明的对比，突出表现了父亲可爱的笨拙。C.第⑦段将拳师父亲“满脸横肉，彪悍异常”的形象和他为孩子捉萤火虫的“慈爱浪漫之心”形成对比，突出表现了父亲的“柔软”。D.“兢兢业业”一般形容小心谨慎、认真踏实的工作态度，在这里大词小用，生动形象地表现了中年壮汉给孩子子捕捉蝌蚪时小心认真的样子，体现了父亲对孩子的爱。21．用简洁的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现。（3分）22.文中结尾写到“那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者为什么认为“疼痛”是一种“柔软”？（3分）23.“没有喧哗，没有铺张，甚至有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。”请结合你的生活实际，谈谈对第⑤段画线句的理解。（3分）四、作文（40分）24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一：人生路上，越过山冈，前方定有明媚的春光等候。成长路上，越过山冈，你就是最美的春光。请结合自己的成长经历或故事，以“越过山冈”为题，写一篇作文。题目二：每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双"独立"的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双追梦的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双"超越"的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双"自由"的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……请以“翅膀”为话题写一篇作文。要求：任选一个题目，进行作文。立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得在文中泄露个人和学校信息。④不少于600字，书写工整，字迹清楚。答案：

1、C2、B3、D4、C5、B6、（1）禅房花木深；（2）其翼若垂天之云；（3）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒；（4）气蒸云梦泽，波撼岳阳楼7．示例1：我既深深感触于祖国的繁荣强大，又感受到世界连为一体的伟大，让我们一同携手，一起走向美好未来。示例2：“和”是诞育万物的本原，和合与共，让世界凝聚在一起，才能变得更快、更高、更强。（紧扣材料主题来谈，言之有理即可）8．示例：和者，无乖戾之心。——朱熹君子和而不同。——孔子家庭和睦是人生最快乐的事情。——歌德亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果9、(1)