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2/2收集整理,仅供参考2022年东营市广饶县及省黄三角农高区招聘教师考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德认识B.道德动机C.道德情感D.道德意志【答案】:C2.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。A.教学鉴定B.教学测验C.教学评价D.教学测量【答案】:C3.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。A.成熟论B.内发论C.外银论D.多因素相互作用论【答案】:C4.()是教师教学工作的起始环节。A.作业的检查与批改B.备课C.上课D.课外辅导【答案】:B5.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()。A.谈话法B.研究法C.讨论法D.讲授法【答案】:B6.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.人的素质和能力的“同时发展”C.每个人的发展都按照同一路径进行D.各种素质的平均发展【答案】:A7.依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。A.某乡镇党委书记B.某教育局局长C.某市市长D.某市公安局【答案】:D8.不属于独立心理过程的是()。A.注意B.想象C.记忆D.思维【答案】:A9.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认识策略【答案】:A10.听觉中枢位于()。A.额叶B.枕叶C.颞叶D.顶叶【答案】:C11.学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。A.班主任B.教导处C.校长D.任课教师【答案】:A12.有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做()。A.扰乱性的问题行为B.自律障碍行为C.冲动型问题行为D.多动型问题行为【答案】:A13.“六艺”的内容为()。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、易、诗C.礼、乐、射、御、书、数D.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文【答案】:C14.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.组织策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】:C15.“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极()。A.可以找到平衡点B.不可调和性C.具有社会性,可以相互调节和控制D.因一定条件而相互转化【答案】:D16.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A.干扰说B.痕迹衰退说C.动机说D.同化说【答案】:D17.国际上通常把基尼系数()作为贫富差距的警戒线,大于这一数值容易出现社会动荡。A.0.5B.0.3C.0.4D.0.6【答案】:C18.张某以请客为名用酒将高某灌醉,然后扶高某到一偏僻无人处,将高某的钱包(内有人民币5000元)。拿走。张某的行为构成()。A.盗窃罪B.诈骗罪C.抢劫罪D.侵占罪【答案】:C19.同样都是表彰单位或个人,有时用决定,有时用通报。对此表述正确的是()。A.对基层先进单位、个人的事迹进行表彰常用决定B.从“表彰性决定”到“表彰性通报”,表彰奖励的规格是逐渐递增的C.发文机关是被表彰对象的直接上级机关多用通报D.对做出突出贡献、具有典型意义的单位、个人进行表彰常用通报【答案】:C20.下列关于公司股东出资的表述,正确的是()。A.无论是有限责任公司还是股份有限公司,股东均可自由转让其出资B.公司成立后,股东可以根据需要抽回出资C.股东只能用货币进行出资D.股东缴纳出资后,必须经法定的验资机构验资并出具证明【答案】:D21.财政政策与货币政策一样都是通过调节()来实现政府宏观经济目标的。A.总供给B.总供给或总需求C.总需求D.总供给和总需求【答案】:C22.我国传统表示次序的"天干"共有几个字?()A.十二个B.十个【答案】:B23.评价一个企业对国家贡献的大小,最关键的因素是()。A.盈利能力B.就业规模C.社会责任D.纳税程度【答案】:D24.下列选项中,能够表现出商品是使用价值与价值的统一的是()。A.商品能够满足人们的所有需要B.对于生产者而言,商品的使用价值和价值必须同时兼得C.使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不可能有价值D.商品的任何价值都体现在人类的无差别劳动中【答案】:C25.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是:A.实践是获得知识的唯一途径B.认识是不断向前发展的C.实践是认识的来源D.创新源于人们想象【答案】:C26.网络主权概念的提出,意味着国家行使主权去维护网络安全,但网络空间的特殊性决定了政府作用有限。政府决策者应关注如何在维护网络主权的同时()互联网行业的健康发展,并且在维护网络主权与行业发展之间寻求恰当的()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.保证B.保护C.保障D.保持【答案】:A27.古代玉器与中华文明的起源和发展息息相关,它不仅是社会地位的象征,还与中国传统的道德标准有着密不可分的关系。以孔子为创始人的儒家学派,继承并发扬了西周以来“比德于玉”的思想,赋予玉许多美德,将玉道德化,影响了一代又一代中国人。现今凡在字典上能找到的带“玉”字的成语几乎全是褒义词。这种将玉器作为美德载体的文化现象,在全世界是独一无二的。这段文字意在说明的是:()。A.儒家学派的玉德观念影响深远B.古代玉器和中华文明息息相关C.古代玉器是社会地位的象征D.古代玉器是中华传统美德的重要载体【答案】:D28.20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现,人类的生活越来越离不开科学家的参与:从曼哈顿工程到阿波罗计划,从核能发电到信息高速公路等等,无不与科学家的参与有关,所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时,我们也都清楚地知道:从二战后期的原子弹事件到两伊战争,从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生,从温室效应到全球生态环境的恶化,无不涉及科学家的研究成果。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A.强调人类的生活越来越离不开科学家B.告诫人们科学研究成果可能带来灾难C.科学家的研究成果改变着我们的生活D.科学家的不少研究成果是一把双刃剑【答案】:D29.当下,电视节目主打媒体融合和多终端传播的概念并不新鲜,只要在不同终端进行内容投放的节目都自称是媒体融合。技术拓展了媒体类型和渠道,真正的媒体融合要借鉴互联网的用户思维,要以不同渠道用户的多层次的“真实需求”为导向定制内容,与用户之间形成相互分享信息关系,形成媒体融合关键点。这段文字意在强调:()A.要做到媒体融合,就要把各种终端、渠道整合成一个有机体,形成信息传播的“生态圈”B.以用户需求为出发点,内容生产者与用户之间形成相互分享信息关系,是媒体融合的关键C.在不同终端进行相同内容投放成为当下电视节目进行媒体融合的普遍做法D.媒体融合本身不能提升节目的内容品质,但能让节目得到更好的传播与吸收【答案】:B30.管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法,即目标管理,他认为,目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同,只有这样,有难度的工作才不会被员工所拒绝和回避。这句话表达的意思是:A.目标由管理者确定B.工作不应有难度,否则员工会拒绝C.德鲁克提出目标管理方法D.管理者与被管理者应共同商定目标【答案】:D31.“此处不留人,自有留人处”给了懒人正大光明的借口,给了懦夫逃避现实的理由。可残酷的是,生活不相信借口,竞争没有理由。换个环境不如换个心情,与其精神胜利,不如自我激励。换个环境,就像把淡水鱼放进海里,空间是大了,可是命也危矣。苛求环境,不如苛求自己,我们改变不了世界,地球不会老围着你转--除非你是太阳。最能概括上面文字内容的一句话是()。A.苛求环境不如苛求自己B.环境永远都不会恰合你意C.物竞天择,适者生存D.处处都留人,只是人不在【答案】:A32.“您的信用卡欠费”“猜猜我是谁”……一条条看似________的银行提醒短信、一通朋友间的玩笑电话,在骗子的精心设计下却变得________。网络购物在给消费者带来便捷的同时,也隐藏着巨大风险。尽管有关部门不断加大打击力度,但网络诈骗依然频频发生。对此,简单地评价消费者、质疑管理者、诟病执法者都不是解决问题的办法,而应该从深层________问题,理性找出堵漏克难的治本之策来。填入画横线部分最恰当的一项是:A.简单B.普通C.熟悉D.常见【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.姿态表情可分为()。A.手势表情B.身体表情C.语调表情D.面部表情【答案】:BCD34.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.恪尽职守的敬业精神B.公忠为国的社会责任感C.诚实守信的基本要求D.自强不息的拼搏精神【答案】:AB35.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.概念相通、方法相似的知识C.思维定势带来的负迁移D.自己深入研究的领域内的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】:ABCE36.在进行教师道德评价时,应该做到()。A.追求好的道德目的B.当道德目的和道德手段不一致时,应该具体分析C.坚持道德目的和手段的一致性D.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用【答案】:BC37.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.情境B.会话C.协作D.意义建构【答案】:ABCD38.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.警告、罚款B.撤销教师资格C.吊销办学许可证D.责令停止招生【答案】:ABCD39.法治的基本要求是()。A.严格依法办事B.司法公正C.良法D.权力制约【答案】:AB40.师德教育的一般方法包括()。A.榜样引导和舆论监督相结合B.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。C.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。D.正面教育与反面教育相结合E.相互教育与自我教育相结合F.日常教育和系统教育相结合G.软性手段和综合手段相结合H.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修正,共同提高师德水平。【答案】:ADEFG41.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应【答案】:ABCD42.下列属于学习迁移现象的是()。A.熟能生巧B.举一反三C.闻一知十D.触类旁通【答案】:ABCD43.在社会主义初级阶段,多种分配方式并存是收入分配制度的一大特点。按劳分配以外的多种分配方式,其实质就是安对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配有多种不同的分配方式,就其内容可以分为()。A.以劳动作为生产要素参与分配B.劳动以外的生产要素所有者参与分配C.管理类的生产要素参与分配D.知识产权类的生产要素参与分配【答案】:ABCD44.下列各句中有语病的是()。A.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强B.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服C.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息D.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗【答案】:ABD45.法院开庭审理时一方当事人未到庭,关于可能出现的法律后果,下列哪些选项是正确的()A.缺席判决B.按原告撤诉处理C.采取强制措施拘传未到庭的当事人到庭D.延期审理【答案】:ABCD46.毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出的“为什么人”的问题,他提出文艺服务对象应该包括()。A.兵士B.城市小资产阶级C.工人D.农民【答案】:ABCD47.为了防止两极分化,应从以下哪几方面规范收入分配()A.整顿不合理收入B.依法保护合法收入C.调节过高收入D.取缔非法收入【答案】:ABCD48.城乡居民养老保险的参保对象是残疾人员、最低生活保障对象、农村计生对象中独生子女残疾或死亡、计生手术并发症的人员,选择按100元档次参保的,则其个人缴费(),政府每年为其缴费(),政府同时还给予()的缴费补贴。A.45元B.0元C.50元D.100元【答案】:ABD49.国家保护耕地,禁止占用耕地建窖、建坟或者擅自在耕地上建房。()A.取土。B.挖砂C.采矿D.采石【答案】:ABCD50.驻村社会工作者小夏发现该村青壮年大都外出打工,留下的多是妇女,老人和儿童,经过社区调查和精准摸排,小夏发现了不少独居老人和困境儿童属于救助对象,小夏拟对这些救助对象开展社区为本的综合性救助服务,应采用的工作方法有()A.对留守妇女开展能力建设B.对具有相同需求困境儿童开展小组服务C.对具有特别需求的独
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