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文档简介
乌鲁木齐市第101中学高三四月月考
语文试卷
总分150分考试时间150分钟
第一部分:现代文阅读(共35分。请根据答题卡题号及分值在各
题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。)
(一)阅读下面的文字,完成下列各题。(共17分)
材料一:
日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学
实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量
子通信研究奠定了坚实的基础。
通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,
人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,
在原理上存着被破译的可能性,随着数学和计算能力的不断提升,经典密码
被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通
信可以解决这个问题,把量子物理与信息技术相结合,用一种革命性的方式
对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、
提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”
量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量于密钥分
发通过量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用
该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、
不可破译的无条件安全的通信方式,量子通信的另一重栗内容量子隐形传态,
是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传递到遥远地点,而不用传
递物质本身,通过隐形传输实现信息传递。
(摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》
2017年8月10日)
材料二:
潘建伟的导师安东・蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面
冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分
享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我
们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的团队计划
发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实
验。潘建伟说,未来五年”还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到
生»
O
潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心,
称中国政府将会支持下一个宏伟计划一一项投资20亿美元的量子通信、量
子计量和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰
项目,投资额为12亿美元。
(摘编自伊丽莎白・吉布尼《一位把量子通信带到太空又带回地球的物
理学家》,《自然》2017年12月)
材料三:
日本《读卖新闻》5月2日报道:中国实验设施瞄准一流(记者:背田
一彦,船越翔)
在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带,中国刚刚建成了大型实施设
施“中国散裂中子源”,该实验设施建设费用达到23亿元人民币。3月正
式投入运行。中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。
日本的J-PARC加速器设施中心主任齐藤直人说:虽然日本在技术和经验上
领先,但中国发展得实在太快了,亚洲的中心正在从日本向中国转移。
中国推进的这类大型工程还有很多,3月,中国人民政治协商会议开幕。
政协委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用2016年发射的“墨子
号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人。其团队2017年以后相
继发布了多项世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美国《时代》杂志“全
球百大最具影响力人物”。
使用人造卫星的实验票耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决,日本
的研究人员认为,“在基础科学领域,中国正在跨入他国难以涉足的领域,
领先世界。”
(摘编自《参考消息》2018年5月7日)
1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A.量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术,对信
息进行编码、存储、传输和操纵,可以有效解决经典密码被破译的问题。
B.潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射
“墨子号”后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心。
C.中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家,
有些日本科学家有了危机感,认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。
D.在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展科学实验,需要耗费巨
额资金,欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.利用“墨子号”科学实验卫星量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信
技术,对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。
B.量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条件安全的量子密
钥,对信息进行一次一密的严格加密,从而确保信息传递绝对安全。
C.考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止,市场潜力巨大,
中国和欧洲都投入巨额资金,首要目的是抢占尽可能多的市场份额。
D.材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进
行了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。
3.以上三则材料中,《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点有什么
不同?为什么?请结合材料简要分析。
(二)阅读下面文字,完成下面小题。(共18分)
明天(节选)
鲁迅
原来鲁镇是僻静地方,还有些古风:不上一更,大家便都关门睡觉。深
更半夜没有睡的只有两家:一家是成亨酒店,几个酒肉朋友围着柜台,吃喝
得正高兴;一家便是隔壁的单四嫂子,她自从前年守了寡,便须专靠着自己
的一双手纺出棉纱来,养活她自己和她三岁的儿子,所以睡的也迟。
这时候,单四嫂子正抱着她的宝儿,坐在床沿上,纺车静静的立在地上。
黑沉沉的灯光,照着宝儿的脸,绯红里带一点青。单四嫂子心里计算:神签
也求过了,愿心也许过了,单方也吃过了,要是还不见效,怎么好?——那
只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重,到了明天,太阳一出,热也会
退,气喘也会平的:这实在是病人常有的事。
单四嫂子是一个粗笨女人,不明白这“但''字的可怕:许多坏事固然幸亏
有了他才变好,许多好事却也因为有了他都弄糟。夏天夜短,老拱①们呜呜
的唱完了。不多时,东方已经发白;不一会,窗缝里透进了银白色的曙光。
单四嫂子等候天明,却不像别人这样容易,觉得非常之慢,宝儿的一呼
吸,几乎长过一年。现在居然明亮了;天的明亮,压倒了灯光,——看见宝
儿的鼻翼,已经一放一收的扇动。
单四嫂子知道不妙,暗暗叫一声"啊呀!''心里计算:怎么好?只有去诊
何小仙这一条路了。她虽然是粗笨女人,心里却有决断,便站起身,从木柜
子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜钱,都装在衣袋里,锁
上门,抱着宝儿直向何家奔过去。
天气还早,何家已经坐着四个病人了。她摸出四角银元,买了号签,第
五个抡到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长,单四嫂子暗
地纳竿,心里计算:宝儿该有活命了。但总免不了着急,忍不住要问,便局
局促促的说:
“先生,——我家的宝儿什么病呀?"
“他中焦塞着。”
“不妨事么?他……”
“先去吃两帖。”
“他喘不过气来,鼻翅子都扇着呢。”
“这是火克金……”
何小仙说了半句话,便闭上眼睛;单四嫂子也不好意思再问。单四嫂子
接过药方,一面走,一面想。她虽是粗笨女人,却知道何家与济世老店与自
己的家,正是一个三角点;自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店
奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方,慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等
着;宝儿忽然擎起小手来,用力拨她散乱着的一缪头发,这是从来没有的举
动,单四嫂子怕得发怔。
宝儿吃下药,已经是午后了。单四嫂子留心看他神情,似乎仿佛平稳了
不少;到得下午,忽然睁开眼叫一声“妈!”又仍然合上眼,像是睡去了。他
睡了一刻,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠,单四嫂子轻轻一摸,胶水般粘
着手;慌忙去摸胸口,便禁不住呜咽起来。
宝儿的呼吸从平稳到没有,单四嫂子的声音也就从呜咽变成号啕。这时
聚集了几堆人:门内是王九妈蓝皮阿五之类,门外是咸亨的掌柜和红鼻老拱
之类。王九妈便发命令,烧了一串纸钱;又将两条板凳和五件衣服作抵,替
单四嫂子借了两块洋钱,给帮忙的人备饭。这一日里,蓝皮阿五简直整天没
有到;咸亨掌拒便替单四嫂子雇了两名脚夫,每名二百另十个大钱,抬棺木
到义家地上安放。王九妈又帮他煮了饭,凡是动过手开过口的人都吃了饭。
太阳渐渐显出要落山的颜色;吃过饭的人也不觉都显出要回家的颜色,——
于是他们终于都回了家。
这时候,单四嫂子坐在床沿上哭着,宝儿在床上躺着,纺车静静的在地
上立着。她一面哭,一面想:想那时候,自己纺着棉纱,宝儿坐在身边吃茴
香豆。那时候,真是连纺出的棉纱,也仿佛寸寸都有意思,寸寸都活着。但
现在怎么了?现在的事,单四嫂子却实在没有想到什么。—我早经说过:
她是粗笨女人。她能想出什么呢?她单觉得这屋子太静,太大,太空罢了。
但单四嫂子虽然粗笨,却知道还魂是不能有的事,她的宝儿也的确不能
再见了。叹一口气,自言自语的说,“宝儿,你该还在这里,你给我梦里见见
罢。”于是合上眼,想赶快睡去,会她的宝儿,苦苦的呼吸通过了静和大和空
虚,自己听得明白。
单四嫂子终于朦朦胧胧的走入睡乡,全屋子都很静。这时红鼻子老拱的
小曲,也早经唱完;跄跄踉踉出了咸亨,却又提尖了喉咙,唱道:“我的冤家
呀!——可怜你,——孤另另的……”
蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头,两个人七歪八斜的笑着挤着走去。
单四嫂子早睡着了,老拱们也走了,成亨也关上门了。这时的鲁镇,便
完全落在寂静里。只有那暗夜为想变成明天,却仍在这寂静里奔波;另有几
条狗,也躲在暗地里呜呜的叫。
(节选自鲁迅小说《明天》有删改)
注:①老拱:泛指普通百姓。
4.下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生。半夜不熄的灯光不仅是她
生活艰辛的表现,也是她想通过自己的劳动换取生活的一线希望。
B.文中两次提到“纺车静静的立着”,正与单四嫂子回忆往昔自己纺纱,
宝儿吃茴香豆的情景形成对比,暗示宝儿的死亡使她失去了活下去的动力。
C.宝儿死后因单四嫂子的哭声而出现的众人,尤其是蓝皮阿五之类,没
事的时候凑热闹,有事的时候“整天没有到”,他们并不是真心想帮助单四
嫂子,只是为了鉴赏单四嫂子的悲哀。
D.小说善于运用心理描写,在情节发展的不同阶段,单四嫂子的心理也
有不同,令读者一步步感受到她在无奈中接受了残酷的事实,最后又生出
对生活的无限希望。
5.文中反复提到,单四嫂子是一个“粗笨”的女人,请结合文本谈谈你的理解。
6.作品写了寡妇单四嫂子痛失独子的悲惨故事,却以“明天”为题,其用意是
什么?请结合内容简要探究。
第二部分:古代诗文阅读(共35分)
(一)文言文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
襄子①国于晋阳中,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。张孟谈日:“晋
阳之事,赫无大功,今为赏首,何也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人国家危,
社稷殆矣。吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。”
仲尼闻之,曰:“善赏哉,襄子!赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。“或日:
仲尼不知善赏矣。夫善赏罚者,百官不敢侵职,群臣不敢失礼。上设其法,
而下无奸诈之心。如此,则可谓善赏罚矣。襄子有君臣亲之泽,操令行禁止
之法,而犹有骄侮之臣,是襄子失罚也。为人臣者,乘事而有功则赏。今赫
仅不骄侮,而襄子赏之,是失赏也。故曰:仲尼不知善赏。
(节选自《韩非子•难一》)
材料二:
陈人有武臣,谓子射②曰:“韩子立法,其所以异夫子之论者纷如也。予
每探其意而校其事,持久历远,遏奸势善,韩氏未必非,孔氏未必得也。若
韩非者,亦当世之圣人也。''子笫曰:“今世人有言高者必以极天为称,言下
者必以深渊为名。好事而穿凿者,必言经以自辅,援圣以自贤,欲以取信于
群愚而度其说也。若诸子之书,其义皆然。请略说一隅,而君子审其信否焉。”
武臣日:“诺。”子笫曰:“乃者赵、韩共并知氏,赵襄子之行赏,先加丹冬而
后有功。韩韭子石夫子鲁之引以张本然后难之岂有丕似裁?然实诈也。何以
明其然?昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑶与韩、赵、
魏伐郑,遇陈恒而还,是时夫子卒已十一年矣,而晋四卿皆在也。后悼公十
四年,知氏乃亡。此先后甚远,而韩非公称之,曾无作意。是则世多好事之
徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,塞耳于诸子久矣。而子立尺表以度
天,植寸指以测渊,噪大道而不悟,信诬说以疑圣,殆非所望也。”
(节选自《孔丛子•答问》)
【注】①襄子:赵襄子。春秋末年,知、赵、韩、魏四家把持晋国国政,
称“晋四卿”。晋阳之战,知氏(荀瑶)联合韩、魏攻赵,反被赵襄子联合韩、
魏灭杀。②子射:即孔射,孔子八世孙。
7.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置
的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。
韩非子A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉?
8.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.围,指被围困,“傅说举于版筑之间”的“举”表示被选拔,两者用法相
同。
B.劝,指鼓励、劝勉,与《兼爱》“不可以不劝爱人”中的“劝”词义不相
同。
C.具臣,文中与“有功”相对,是指没有功劳的一般人臣,具体就是指高
赫。
D.诬说,指没有事实依据的胡说妄言,与现在所说的“诬蔑之辞”并不一
样。
9.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()
A.主上设置有关法令,令行禁止,群臣不敢越职侵权,也没有了奸诈之
心,他们履职行事,有了功劳就能得到赏赐,韩非认为这样才叫“善赏罚”。
B.在武臣看来,韩非与孔子观点不同的地方很多,在遏奸劝善等方面,
韩非不一定就不对,孔子也不一定就合理,韩非也可以称得上是当世圣人。
C.世人说到高必定会以上天作比,说到低必定会以深渊作比,他们常通
过引经据典、援用圣贤来成就自己,使自己更加贤能,以争取民众的信任。
D.子附对韩非之类的诸子学说闭口不言,充耳不闻,而武臣却深信不疑,
进而怀疑圣人,子附对此深感失望,认为武臣是见识短浅,不明大道。
10.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。
(2)请略说一隅,而君子审其信否焉。
11.子附用以批驳韩非的事实依据是什么?
(二)古代诗歌阅读(共9分)
阅读下面诗歌,回答问题。
次韵尹潜①感怀
陈与义②
胡儿又看绕淮春,叹息犹为国有人。
可使翠华周宇县,谁持白羽静风尘?
五年天地无穷事,万里江湖见在身。
共说金陵龙虎气,放臣迷路感烟津。
【注】①尹潜,即周莘,是陈与义的诗友。②陈与义,宋朝诗人,少即有才
名。此诗写于H29年。诗人避乱襄汉,转徙湘湖之际。当时金兵南下,连陷
三州。
12.下列对这首诗的理解,不亚项的一项是()
A.颔联使用了借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗中用翠鸟羽为饰的旗,常
用来指皇帝。
B.诗人用“风尘”比喻战乱,与戴叔伦诗句“山中旧宅无人住,来往风尘
共白头”中“风尘”之意相同。
C.颈联上句言五年间国多战乱,下句叹自己行万里路奔走于江湖,两句
形成因果关系,对仗工整,一气呵成。
D.尾联中“共说”一词照应文题,表明诗人与尹潜都主张定都南京。
13.这首诗表达了诗人的哪些思想感情?请简要分析。
(三)默写(共6分)
14.(1)王勃在《滕王阁序》中用“,”形象地表现了
古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔船纷纷归航,江面歌声四起的动人
画面。
(2)庄周《逍遥游》“,”两句,指出如果水积蓄得
不深厚,就没有负载大船的力量。
(3)《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是
第三部分:语言文字运用(共20分)
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。(共9分)
落叶拥有着无限生命。“秋风秋雨愁煞人”,对落叶来说却是它的是
它的“诗和远方”。“草蛇灰线,伏脉千里”。化作况上丕但建为了走回死亡,——
丕但是生命的无奈"而旦要在宁静中抵达详遹的希望.。它与今天的美好告别,
是为了今后的从容走过。它欢快地俯冲进大地母亲的怀抱,用破碎的身躯发
出了对人类—的讥讽。
年年轮回,一生仰望。落叶是人类的导师,告诉人们如何平静地走过自
己的每一个季节。
像婀娜多姿的舞者,优雅从容;脱离母体时会有一声轻微的脆响,那是
远行时的咏叹。每一片落叶的声音都不相同,一样的是无怨无悔和_。落叶
没有高贵和卑贱的分野,在天道轮回中都是骄傲的精灵。和凤凰涅槃一样,
叶落归根,落叶的灵魂才能重回母体并且渐次厚重。零落成泥碾作尘,新生
才会更加_。每一片落叶上面,都清晰地刻画着生命的意义和灵魂之旅,读
懂了它,就不再茫然,就能承载生命的重量,不知不觉地安静下来。读懂了
落叶,幸福就变得简单,忧伤就会悄悄离去;只要天地一片清明,就会有英
雄的气质和力量。
15.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.花前月下多愁善感义不容辞丰满
B.花前月下柔情似水义无反顾丰满
C.良缘佳偶柔情似水义无容辞丰盈
D.良缘住偶多愁善感义无反顾丰盈
16.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.化作泥土不是为了走向死亡,不是生命的无奈,而是要在宁静中抵达
洋溢的希望。
B.落叶化作泥土不是生命的无奈,不是为了走向死亡,而是要在宁静中
抵达洋溢的希望。
C.落叶化作泥土不是为了走向死亡,不是生命的无奈,而是要在宁静中
抵达洋溢的希望。
D.落叶化作泥王不但是生命的无奈,不但为了走向死亡,而且要在宁静
中抵达洋溢的希望。
17.文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其构成和表达效果。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(共11分)
风电场为地方经济发展提供了源源不断的绿色动力。风力发电机组由叶
轮、机舱、塔筒等基础部件组成。①官的发电原理很简里:机组利用风力带
动风车叶轮旋转,将风能转化为机械能,发电机再将机械能转化为电能,然
后电能通过集电线路输送到风电场升压站,升压后再输送到电网,就可以变
成千家万户使用的清洁风电了。
对风力发电来说,(1)?根据能量守恒定律,的确风速越大提供的
电能就越多,但我们的风能转换器在风速达到一定数值时,会因为强度过大
而损坏,而且事实上,发电量不取决于叶片转速。因为风力发电机机组中存
在一个类似汽车变速箱的装置,比如变速箱挂到1档,那么即使叶片转速非
常快②(粗笠于泄11疑倒底),但通过变速箱传动到发电机装置当中仍然是
较为恒定的低速(相当于车子还是跑不快),有了这么个装置,也变相起到
了保护作用。而在叶片恒定转速的情况下,叶片受力增加,功率就会增加,
风机的叶片越大,功率越大,相应发电量就越多。
接着问题又来了,那风也不会乖乖听话,只往一个方向吹呀?不用担心,
风力发电机的头部集成有传感器和偏航系统,一旦风向标与风速仪采集到风
向与风速变化,偏航系统就会督促偏航电机调整机舱位置,使其平稳地对准
风向,最大效率利用风能。
(2)?大海广衰无垠,具有丰富的风能资源,海上风电发电利用小时
数高、不占用土地、不消耗水资源,适宜大规模开发,发电效率普遍比陆上
风电高出20%〜40%。换句话说,潜力③“杠杠的”o实现碳达峰,风电大
有可为。
18.请写出文中画波浪线的三处标点符号的作用。
19.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20.为什么发展海上风电能够为实现碳达峰做出贡献?请结合材料简要分析。
第四部分:写作(共60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写作。
青春,可以是“指点江山,激扬文字”的样子;可以是“莫问收获,但
问耕耘”的样子;也可以是那只即便成不了雄鹰、雪豹,却能攀上“锈蚀的
岩壁”而“默享着这大自然赐予的快慰”的蜘蛛;当然,更可以是雪城哨所、
海疆孤岛立成的“丰碑”……
请结合以上材料,以“青春的样子”为话题,写一篇议论文,体现你的认
识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄
袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
语文答案:
1.D2.C3.第一问:①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方
面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;②《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究
团队在量子通信领域的奉献,强调个人能力和经费投入;③《读卖新闻》以“墨
子号”为例,侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大和发展之快给日本带来
压力。
4.D5.①单四嫂子并不粗笨。她命运悲苦却能勤劳本分、吃苦耐劳,能思
考,有决断,而且勇于行动。她为儿子的病情想尽办法,多方奔走。作者强调“粗
笨”,为的是表现一个深爱儿子的母亲如何一步步走向最终的绝望。②单四嫂子
又是粗笨的。因为粗笨,为儿子治病想到的只能是求神、许愿、吃单方,甚至寄
希望于何小仙;因为粗笨,不愿正视周围人对她各怀心思的“假热心”;因为粗笨,
她把希望寄托于虚幻。③作品中反复提及单四嫂子的“粗笨”,一方面表现了作者
对底层妇女不幸命运的深切同情,同时也揭示了底层民众愚昧的一面,所谓“哀
其不幸,怒其不争”。6.①揭示人物心理:“明天”代表着将来和希望,表明
文中主人公单四嫂子渴望摆脱现实,逃往明天。②暗示人物命运。只是耽于幻想
“明天一切会好起来”的,如单四嫂子一类的人,不会有明天。③巧妙隐喻主题。
作者把一个残酷的世界摆在了读者面前——弱者被“吃”,而众人对此漠然视之,
这样愚昧冷漠麻木的民众无法创造美好的“明天”。④引发读者思考。要想有“明
天”,就要唤起人们对封建社会的憎恨,唤醒社会中愚昧麻木的人,对病态的社
会加以“疗治”。
7.CEG8.B9.C10.(1)我的大臣们都对我有高傲轻慢的意思,
只有高赫没有失掉君臣之间的礼节,所以先奖赏他。
(2)请允许我简略地说其中的一小部分,您来仔细考察它真实与否。H.赵
襄子奖赏群臣时,孔子已经去世许多年,不可能对此表达意见。
12.B13.①首联诗人用“又”“叹息”等词,表达了面对金兵的多次入侵,自
己却无能为力、才不得展的愤懑。②颔联诗人用设问的方式表达了对朝廷现状的
不满,表达了对“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。③颈联与尾联通过对自己漂泊的
状态及国无定都的现状的描写,表达了对自己和朝廷前途命运的担忧。
14.渔舟唱晚响穷彭蠡之滨且夫水之积也不厚则其负大舟
也无力三顾频烦天下计两朝开济老臣心
15.D16.B17.①比喻。将落叶比喻为人类的导师,将人生的阶段比
喻为季节,落叶像导师一样告诉人们应平静地度过自己的人生每个阶段。
②形象地表达了落叶的轮回对人类的启示作用,生动传达出作者从容乐观的人生
态度。
18.①用
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