河北省石家庄市长安区2017-2018学年八年级生物上学期第二次月考试题新人教版

石家庄市2017—2018学年度第一学期第二次月考八年级生物试卷考试时间：60分钟试卷满分：100分选择题（每题2分，共40）1．（2013•内江）下列各项中，在适宜的外界条件下能够萌发的种子是．（）A．收获不久的小麦种子B．煮熟的小麦种子C．去掉胚乳的小麦种子D．被虫子蛀了的小麦种子2，初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨，豆种往往会烂在地里，下面的分析正确的是（）A．充足的水分对种子萌发不利B．种子萌发条件中水分没有空气重要C．连天阴雨，没有太阳，可见太阳光的照射也是种子萌发条件D．土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发3．对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C．着生在叶腋处的结构有b、cD．芽b的长势强于芽c的长势4．含钾的无机盐对植物生活的主要作用是（）A枝叶繁茂B．幼苗良好发育C．茎秆健壮D．开花结果和种子成熟好。5．云南特殊的地理位置，独特的气候条件，使云南的植物种类繁多，被称为“植物王国”；植物生长离不开光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．下列描述正确的是（）A．植物白天进行光合作用和蒸腾作用，夜晚进行呼吸作用B．对于绿色植物的一生，光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物C．光合作用和呼吸作用都可以为植物体自身提供能量D．合理套种是农业上有效降低呼吸作用的方法.6．如图所示根尖四个区域的细胞结构，从根尖的最尖端开始正确的排列顺序是（）A．①→②→③→④B．④→③→②→①C．②→③→④→①D．②→③→①→④7．下列有关根毛的描述，正确的是()A．根毛布满整个的根B．根毛是非常细小的根C．根毛的存在有利于增大根的吸收面积D．根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根8．小明是个细心的孩子，他通过观察和比较发现，生长在干旱地区的野草根系在土壤中的分布深，生长在潮湿土壤中的野草根系在土壤中的分布浅，这种生长现象主要是（）A、受根的向肥生长的特性影响B、受根的向地生长的特性影响C、受根的向水生长的特性影响D、受根的以上三种生长的特性影响9．下列关于植物对无机盐的需要的叙述中，正确的是（）A、每种植物只需要一种无机盐B、不同种植物需要同样的无机盐C、植物生长需要多种无机盐D、植物需要的无机盐越多越好10．玉米种子萌发的过程是①胚乳中营养物质转运给胚②胚轴伸长③胚根突破种皮④种子吸收水分⑤胚芽发育成茎和叶（）A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．④①③②⑤D．④①②③⑤11．栽培白菜、菠菜等植物(可食用部分主要是叶),应多施一些()A、含钾的无机盐B、含锌的无机盐C、含氮的无机盐D、含磷的无机盐12．(2015广东）有关光合作用的叙述中，正确的是（）A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B.光合作用制造的有机物主要是蛋白质C.几乎所有生物的能量来源于光合作用D.有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用13．（2013•平凉）下列环境条件中，不属于种子萌发所必需的条件是（）A．充足的光照B．一定的水分C．充足的空气D．适宜的温度14．(2013广东）在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（）A．清洁鱼缸里的水B．提供新鲜的食料C．增加水中氧的含量D．起杀菌作用.15，(2014广东）叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数(叶面积指数=叶片总面积／土地面积)，指数过大或过小都不利于农作物高产。下列分析不当的是（）A，叶面积指数过小，影响对光的充分利用B．叶面积指数适中，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等C．叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物D．叶面积指数过大，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果16．甲瓶中是萌发种子，乙是煮熟种子，甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧，证明种子的呼吸作用（）A．产生了氧气 B．吸收了氧气C．吸收了二氧化碳D．放出了能量17．（2012•枣庄）2012年枣庄市委、市政府提出：创建国家级森林城市，营造绿色家居家园。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是（）A．绿色植物能吸收有害气体，净化空气B．绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度C．绿色植物可以防风固沙，保持水土D．绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度18．2014江西）江西红色革命圣地井冈山林木茂盛，空气清新，降雨量大。这主要是因为植物的（）A．光合作用的呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用C．光合作用和蒸腾作用D．呼吸作用19.无土栽培的优点是（）A．比土壤种植生长得好B．比土壤种植含营养物质高C．比土壤种植产量高、不受季节限制、节约水肥、产品清洁无污染D．比土壤种植需要的人力、物力少20.(2013广东）小球藻、硅藻等被称为微藻，其体内能产生较多的油脂等有机物，是未来人类生产生物柴油的重要原料。微藻光合作用制造有机物所需的原料是A．水，无机盐B．水，氧C．二氧化碳，无机盐D．水，二氧化碳二，非选择题(共5大题，共60分)21．如图是植物根尖纵剖面示意图，请据图回答下列问题：（13分）(1)位于根尖最尖端的是［］______；一般由______组织构成，有______作用。(2)③是______，有很强的______能力，能够不断产生新细胞。(3)②的名称是______，①是______，它最重要的结构特点是其上生有大量的______，是吸收______和______的主要部位。（4）根的生长主要是依靠_____和______（填序号）两部分细胞活动的结果。装置种子数空气水温度实验结果Ａ30充足适量20粒萌发Ｂ30充足适量2028粒萌发22．某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验，如图.（10分）请回答下列问题：（1）该实验要探究的问题是_________________________________________。（2分）（2）请为该小组作出相应的假设______________________________________。（2分）（3）在这一实验中，变量是______________________________。(2分)（4）该实验中，设置Ｂ装置的目的是_____________________________________作用。（5）该实验结论：种子萌发需要_____________________________________。（2分）23.下面甲图表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答：（15分）（1）图甲中水蒸气是通过叶片的__________运输来的，运输水分所需要的动力来自叶片进行____所产生的拉力，然后通过叶片上的_________排出植物体．（2）挤压西瓜果肉能得到甘甜的果汁，主要是因为图乙中[]__________内含有糖分．（3）植物所需的能量是通过图甲中[]___________获得的。（4）图丙曲线所示的__________时间段与甲图中C叶片情况相对应．（5）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中18--24时说明的是_______________________，西瓜重量增加的过程发生在乙图[]_____中，反应式是______________________．（2分）（6）要增加大棚西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是___________________________________________________.(2分)24.．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答：（7分）

（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_______作用（2）若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位，应选取的实验装置组合是图__________；从而得出结论：______________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[]__________，它的开闭受[]_________的控制。25.（2014•槐荫区一模）请你仔细观察如图所示的实验装置，回答有关问题：(15分)（1）甲装置可以用来探究植物的_____________．（2分）塑料袋上的水珠主要是通过叶片的____________散失的．（2）乙装置可以验证植物_____________，（2分）实验中用黑色塑料袋是为了防止植物进行______________，影响实验效果．（3）丙装置可以用来验证光合作用产生________________．（4）丁装置所示实验