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文档简介
高考应用文之倡议信AdvocateletterwritingTeachingGoals1.Learnaboutthelesson,studentswillcontentsofanadvocateletter;2.Writetheadvocatelettercorrectly;3.Polishyouradvocateletter;4.Knowwhatanadvocateletterislike.TeachingProcedureStep1:倡议信的题型解读;Step2:倡议信的题型格式;Step3:倡议信的基本框架;Step4:范文展示。倡议信的题型解读01Step1:题型解读
倡议书又称倡议信,是就某些事情或问题,向有关方面、部门或群体发出倡议、提出建议所使用的日常应用文;其相当于单位、集体或个人公开倡导举办某项活动、开展某项工作,并希望能够得到广泛响应,有更多的人来支持和参与的应用文。它可以被张贴或邮寄给有关单位,也可以在报刊上发表。倡议书必须将语言建立在客观事实的基础上,讲究可信性和劝说性。倡议信的题型格式02倡议书的格式比较固定,一般由标题、称谓、正文、结尾、落款(署名和日期)等构成。在正文之后一般不写“Yourssincerely”一类的敬辞,而是写发出倡议者的姓名和发出倡议的日期。写倡议书要注意:一、所倡议的事情必须有一定的社会意义;二、能够引起有关方面的人士的关注;三、所倡议的事情要切实可行,能够让人们附议。Step2:题型格式倡议信的基本框架03Beginning---发出倡议的根据、原因和目的;Step3:基本框架BodyArrangements---所倡议的具体内容以及要求;Ending---结尾要表达倡议者的决心和希望,再次呼吁,表达信念。Step3:基本框架篇首句:夺人眼球开头句---发出倡议的原因和目的;篇中句:亮出出彩篇中句---所倡议的具体内容和要求;篇尾句:韵味无穷结尾句---再次呼吁,表达信念。篇首句:夺人眼球开头句
Recently,thereexcits/isaproblemthat…(问题内容),leadingtomanybadeffects.Therefore,wecallonpeopletodo…(最近,存在一个关于…的问题,导致了不良后果,因此,我们号召人们…)We
arenowfacedwiththeproblemthat…(问题内容),soonbehalfof…,Icallonyoutodo…(目前,我们面临…的问题,代表…,我号召大家…)Dueto/Becauseofsth,…is/arenowunderthreat.(因为…原因,…正受到威胁。)句子,leaving(使得)…underthreat/indanger.(因为…原因,…正处于危险中。)篇中句:亮点出彩篇中句
Inordertodo…,weareencouraged/supposed/required/expectedto…(为了达成…目的,我们被鼓励做…)Itissuggestedthatwedo…(倡议我们做…)It
would
bebetterifwecoulddo…(如果我们做…,结果会更好。)Itishighlyrecommendedthat…,whichaimstodo/enablesustodo(使我们能)....(强烈推荐…,目的使为例让我们能够…)篇尾句:韵味无穷结尾处
Immediatemeasuresshouldbetakentodo...(要立即采取措施来…)Let'sworktogethertodo...(让我们共同努力来…)Ifeveryonesparesnoeffortstodosth/Withjointefforts,wewill...(假如人人努力去做……/在共同努力下,我们会...)Wehavefaithinsth.
(我们对.……有信心.)Weareboundtosucceed(in...)(我们一定会成功...).Istronglybelievethatabetterworldowesto(归功于)thecommitment(=devotion)anddedication(=devotion)ofeveryone.
(我坚信美好的世界归功于每个人的付出与奉献。)模板展示
Dear___,(被呼吁的对象)Iamwritingthislettertocallon____(写信目的).As
some
of
you
may
know,
_____.
Infact,_________(描述现状分析).Itisnecessaryforusto______.Ontheonehand,________.Ontheotherhand,_________(呼吁大家行动起来的必要性).Hence,itishightime_______.Firstly,weshould_________.Secondly,_________(具体采取的行动).
Please
contact
us
via
_________.Please
join
us
in
the
effort
to
________(再次呼吁大家).Thankyouforyourparticipation!(再次感谢)Yours,范文展示04PracticeWriting01以历年高考真题&模拟题为例Step4:范文展示01假定你是李华,在五四青年节来临之际,为了提高青少年的社会责任感,促进其全面发展,请你代表学生会在校英语报上写一份倡议书。内容包括:倡议的目的;倡议的内容;该倡议的意义。注意:写作词数应为80左右;可以适当增加细节。Step4:范文展示篇首:Aimingto
(为了)promotestudents’socialresponsibility(社会责任感)andfostertheirall-arounddevelopment
(全面发展),theStudents’Unionisherebyappealingto(呼吁)
everyoneofthestudentstojoinusinaseriesofinitiatives
(一系列活动)speciallyintendedtoobserve
(intendtodosth打算做某事)theYouthDay.
为了提高学生的社会责任感,促进学生的全面发展,学生会在此呼吁每一位学生加入我们的行列,特别为庆祝青年节而开展一系列活动。
Step4:范文展示篇中:Firstly,asayouth,weareobligedto(beobligedtodosth有义务做某事)fulfilourobligation(fulfilone’sobligation履行某人的义务)
asstudents,kidsandcitizens.Forourstatusasastudent,weneedtolistenattentivelyinclassandfinishtheschoolassignmentsontime(按时).Asakid,householdchores
(家务)suchaswashingdishesormakingthebed(铺床)shouldbeperformedonaregularbasis(应当被定期举行).Finally,asacitizen,weshouldbehaveourselves(守规矩),obeyinglaws,rulesandregulationsinapersistentandconsistentmanner(始终如一地).
首先,作为年轻人,我们有义务履行我们作为学生、孩子和公民的义务。作为一名学生,我们需要在课堂上认真听讲,按时完成学校的作业。作为一个孩子,像洗碗或铺床这样的家务应该定期进行。最后,作为一名公民,我们应该守规矩,坚持不懈地遵守法律、法规和规章制度。Step4:范文展示篇尾:Whynotjoinusintheaboveinitiativesandshapeyourselfinto
(shapesb.into…把某人塑造成…)acomprehensivelydevelopedindividual?
为什么不加入我们的上述倡议,塑造自己成为一个全面发展的个人?Step4:范文展示02浙江虽然是水资源大省,但对水资源的保护也刻不容缓。假如你是李华,请代表学生会向全校发起“珍惜水资源,节约水源”的倡议。内容包括:珍惜水资源的重要性;如何让从身边小事做起。注意:写作词数应为80左右;可以适当增加细节。Step4:范文展示Mydearfellowstudents,Astheconceptofenvironmentalprotectiondrawsincreasingconcern,waterconservation,whichisofgreatimportanceforthesurvivalofhumansandotherspecies,hasengaged/attracted/gainedgrowingpublicattention.Therefore,onbehalfoftheStudents’Union,Iadvocateyoutosavewater.Tobeginwiththelittlethingsaround,turnoffthetapwhennotinuse;reducedailywaterconsumptionbyrecyclingwaterlikewateringflowersandplantswithusedrice-washingwater.Moreover,water-savingdevicesshouldbeadoptedbymorefamilies.I'minbeliefthatawonderfulworldwillpresentinfrontofus.LiHuaStep4:范文展示03为配合学校开展的垃圾分类工作,学生会向全校学生发出了“垃圾分类,从我做起”的倡议。内容包括:垃圾分类的做法;垃圾分类的好处;呼吁全体学生一起参加。注意:80词左右;文章连贯。Step4:范文展示Dearfellowstudents, Ourschoolhasstartedaprogramofgarbageclassification.Differentkindsofgarbagearerequiredtobesortedoutandplacedindifferentdustbins.Papercanberecycled,whileleftoverscanbecollectedasfoodforpigsorprocessedasfertilizerforplants.Aboveall,harmfulthingssuchasplasticsandusedbatteriesshouldnotbemixedwi
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