广西百色市（2024年）小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

广西百色市（2024年度）小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音和具体语境，在括号里填写正确的词语。

大家穿着xiānyàn的fúzhuāng，páiliè整齐地来到操场，参加学校“庆祝中国共产党成立100周年”少先队主题活动。校“小音乐家乐团”的同学们，在guóqí下深情yǎnzòu《我和我的祖国》，用měimiào的旋律、yōuměi的qínshēng，表达了新时代儿童深深的爱党爱国之情。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按原文填空。

（1）天苍苍，野________，风吹草低________。

（2）飞流________，疑是银河________。

（3）排比句：平常我在________里睡觉，在小溪里________，在________里奔跑，在________里跳舞，唱歌，________。

（4）比喻句：“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那________真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

这个比喻句真生动啊！我也要学着写一比喻句：

________________像________________。2）.参观完革命纪念馆后，同学们打算办一期“爱我中华”的小报，我们可以摘抄几句关于歌颂爱国人士和赞美祖国河山的诗句名言:

（1）【追忆爱国志士】1宋代名臣李纲非常爱国，外敌侵略国土，他是这样说的:“祖宗疆土，_____。”曹植“____________，______________”为国捐躯的豪气让人感动。

（2）【赞美祖国河山】苏轼在望湖楼上欣赏到“_________________，__________________”的雨后奇丽景色;孟浩然拜访故人,看到小山村的迷人风光,称赞道“___________，______________”3）.课文内容回顾

（1）通过本学期的学习，我看到了______笔下的《草原》，我认识了______的狼牙山五壮士；俄国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的______教会了我怎样对待弱者；从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个_______的鲁迅先生。

（2）看到黄河奔腾而来，我不禁脱口而出：“九曲黄河万里沙，_____”。

（3）《七律•长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是：______，____。

（4）锺子期死，伯牙破琴绝弦，_______，____。

（5）古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅，洒热血，曹植说：_____，______。4）.先把词语补充完整，再写一写。

（1）(

)海为家(

)心(

)意(

)年(

)度

这些四字词语里都有数字，我也能写一个：__________

（2）惊弓之(

)害群之(

)(

)飞凤舞

这些词语都和“_________”有关，这样的词语真有趣！5）.9.快乐读书吧。每次读一本新的故事书，我都要先看看封面。看了右边这本书的封面，我知道这本书的书名是《__________》，作者是_______，我还能根据书名猜测这个故事的主人公是__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是（）A．敏而好学，不耻下问B．海纳百川，有容乃大C．兼听则明，偏信则暗D．蓬生麻中，不扶自直2）.找出和原句意思相同的一句，把序号填在括号里。

过期的食物还能吃？（）A．过期的食物还能吃。B．过期的食物不能吃。C．过期的食物能吃吗？3）.在《小鲤鱼跳龙门》中，谁想到的要捎信给鲤鱼奶奶（）A．金色小鲤鱼B．燕婶婶C．大螃蟹4、句子训练（每题10分共1题）

1）.6.我的资质差些。我应该多用点儿时间来学习。（用恰当的关联词合并句子）____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.你熟悉下列动物的叫声吗？连一连。

咕咕喵喵汪汪叽叽呱呱嘶嘶咩咩2）.连一连，为下面的动物找到家。

鼠猪马鱼牛虎

棚塘穴洞圈厩6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序练习及答案

()晚上，点不起灯，他就捉萤火虫取亮读书。

()他小时候家里穷，不能上学读书。

()古时候，有个人叫车胤（yìn）。

()他白天干活的时候，挤时间读书。2）.句子排序练习及答案

()到了海边，我看见蓝蓝的海水。

()游了一会儿，我走上海滩。

()一天，哥哥和我去看大海。

()我穿上救生衣，跳下水游了起来。

()我们躺在海滩上看着蓝蓝的天，多舒服啊！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确。

1．“截”是半包围结构的字，最后一笔是撇。(

)

2．租、猬、郑、拜都是左右结构的字，租、猬书写时注意左窄右宽，郑、拜左右等宽。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师让我们用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。1．从选文中找出下列词语的反义词。

表扬——(

)严厉——(

)

2．选文中说妈妈的爱是________________、______________。

3．想一想，妈妈“责备的目光”包含了怎样的爱？

________________________________________________________________________________________________________________

4．想一想，爸爸的爱是什么呢？

爸爸的爱是_____________________________________________，爸爸的爱是_____________________________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

每个人都有自己的特点，有的人喜欢读书，我们叫他“小书虫”，有的人热爱运动，我们称他“运动健将”。还有的人喜欢听故事、讲故事，我们称他“故事大王”……，在你的身边是不是也有一些特点鲜明的人？用心观察，把他（她）写下来介绍给大家。题目自拟，不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成下列题目。顾荣施炙顾荣①居洛阳，尝应人请，觉行炙人②有欲炙之色，因辍己③施焉。同坐嗤之。曰：“其仆也，焉施之？”荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右④。顾荣异之，问其所以，乃受炙人也。【注释】①顾荣：西晋大臣，名士。②行炙人：端送烤肉的仆人。③辍己：自己停下不吃。④左右：保护，帮助。1．解释下列加点的字。

①尝应人请()②辍己施焉()

③常有一人左右()④问其所以()

2．翻译句子。

①觉行炙人有欲炙之色。

__________

②岂有终日执之而不知其味者事？

__________

3．对于顾荣与受炙人，你更欣赏谁？请结合故事内容说明理由。

__________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。桥梁远景图ㅤㅤ①桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”；桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”；板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。

ㅤㅤ②然而，桥梁、桥墩和基础这三部分的花样实在多。桥梁架在两头桥墩上，可以是平直的，叫做“梁桥”，也可以是向上弯起的，叫做“拱桥”。如果在两头桥墩上，竖起两座高塔，塔顶上跨过钢绳，钢绳下面吊起桥身，桥身上走车行人，这就叫做“吊桥”。普通的桥，不过这三种，但每种都有层出不穷的新花样。譬如“拱桥”里面就有“双曲拱”；“吊桥”里面就有“斜拉桥”；更有一种“吊桥”，不用桥墩，而把整个桥身吊在河边的石山上。

ㅤㅤ③人类的智慧是无穷的。今天的大桥，五花八门，已经了不起了，可是明天、后天的大桥，更是了不起。现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁绘出一幅“远景图”吧！

ㅤㅤ④将来的桥梁一定造得又快又好。像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。那时所有建桥的材料，都可以事先在工厂里通过自动化，预先制成“标准构件”。造桥时，在水里把它们拼装成桥墩。桥墩的水下工程，由人在水上指挥机器人操作。在桥墩上架桥时，全用电脑控制各种机具，差不多不需人的体力劳动，而且一口气作业，几乎是才听说造桥，就已见“一桥飞架”了。

ㅤㅤ⑤❶将来的桥一定造得很美。❷一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。❸桥的“构件”不再是现在的直通通的棍子了，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。❹桥上的人行道还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”。

ㅤㅤ⑥将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用所以大，往往不在桥长而在桥高。因为桥下要走船，水涨船高，桥就更要高了。桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫“引桥”。引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔打开来，等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢，走车过船要耽误很多时间，因而这种桥虽然便宜，却用得很少。将来的桥梁，可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料制成，而且桥上有自动远距离控制的设备。有船过桥时，就会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让它们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻自动关好，岸上的车辆就可以很快地过河。这样，水陆交通，两不妨碍。

ㅤㅤ⑦将来也会有很小很轻便的桥，可以随身携带，遇到小河随时架起来。这种“袖珍桥”也许是用一种极轻极软、强度极高的塑料，制成极薄的管子，预先造成桥的形状，把它们折叠起来，放在身边。如同带雨衣一样，走到河边时，打打气就架起一座桥，岂不是不用“望洋兴叹”了吗？

ㅤㅤ⑧将来还会出现“无梁飞渡”。那时的车子装有利用高压空气的浮力设备。在高速度时，车子就会稍微离开地面，不靠地面支持而飞速前进，遇到小河，就能一跃而过。这种长了“翅膀”的车子，越来越多，将来在大河修桥时，只要在水里造几个桥墩，当车子跳上第一个桥墩，由于桥墩的反击，再跳上第二个桥墩，不论河面多宽，多跳几跳，也就跳过去了。这样的“无梁桥”，该算是最进步的桥吧！

(1)根据文章第①自然段的内容，在如图中标出构成“桥”的三个部分，并说说“借板凳来说桥”的好处。这样写的好处是：

(2)文章主要写了“桥梁的结构”和“桥梁远景图”，__________写得简略，__________写得详细，结合题目，想想为什么这样写？

______________________________

(3)作者在桥梁“远景图”中，展望了“将来的桥梁”有哪些特点？

①_____②_____③_____④_____⑤_____

(4)“各个构件都搭配成各种姿态，各有不同的色彩，使整个桥构成一幅美丽的图画”这句话应该放在第五自然段中哪个地方？A．❶与❷之间B．❷与❸之间C．❸与❹之间D．❹句之后

(5)请你也当一次“幻想家”，仿照文中“总一分”的构段方式，写一写你心目中的桥梁“远景图”。

___________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。（填序号）

①碧②壁①颗②棵

墙(

)一(

)树

(

)绿一(

)星

①象②像①跟②很

大(

)(

)多

好(

)(

)着2）.找出并改正下列