甘肃省白银市（2024年）小学语文部编版竞赛(记忆加深)完整试卷（含答案）

甘肃省白银市（2024年度）小学语文部编版竞赛(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拙zhuō

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】“拙”是形声字。扌为形，出为声。“出”有离的意思，表示手粗笨者背离要求。所以，拙本义指不灵活，不灵巧，也常用作谦辞。

【常用词组】笨拙、拙见

【课文原句】雪色映进窗来，香气直透毫端。人似乎也清灵得多，不那么浑浊笨拙了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。

（1）爱迪生又发明了电灯、留声机……他一生发明的东西有一千多种。(

)

（2）“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。(

)

（3）“今天好冷啊！——你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。(

)

（4）我把“中国石”奉为至宝。(

)2）.学校将举办古诗文大赛，某同学以“古诗文中的大千世界”为主题整理出以下内容。请你在横线处将诗句补充完整。类别出处古诗文名句主题诗中有情《从军行》（王昌龄）黄沙百战穿金甲，①______________。报国豪情《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）②______________，唯见长江天际流。歌颂友情寓情于景《乡村四月》（翁卷）绿遍山原白满川，③______________。村景之美《四时田园杂兴（其三十一）》（范成大）④______________，也傍桑阴学种瓜。童真之趣文中有义《论语》君子喻于义，⑤______________。君子重义《孟子》⑥______________，仁之端也。心存良善3）.9.根据语境，看拼音，写词语。春天到了，花儿zhēnɡqídòuyàn(

)，柳枝suífēnɡwǔdònɡ(

)，xīshuǐ(

)淙淙地流着，青蛙从冬眠中xǐnɡlái(

)，松鼠在枝头huópō(

)地跳来跳去。4）.给句子加上标点，表示不同的意思。

传说有一个才子，为农人家写新年吉语：“今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸”，没有加上标点，有人读为：“今年好霉气__全无财帛进门__养猪个个大老鼠__个个瘟__做酒缸缸好做醋__滴滴酸__”农人听了，气得要死，质问这位才子，他用笔加上标点，成为：“今年好__霉气全无__财帛进门__养猪个个大__老鼠个个瘟__做酒缸缸好__做醋滴滴酸__”，意思就完全不同了，农人的怒气不但消了，而且哈哈大笑。5）.将下列词语补充完整，并完成练习。

光()夺目翩翩()()学()五车

形()各异无()无虑()名世界

画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有：______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“亡羊补牢”中“亡”的读音是（）A．wǎngB．wāngC．wáng2）.下面哪个字不是半包围结构？()A．床B．左C．包D．国3）.根据字形特点，下面动物不属于同一类的是（）。A．狼B．蚕C．猩猩D．猛狮4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．花开了，就像睡醒了一样。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。(照样子写排比句)

____________________

2．选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。

勤劳的妈妈孤零零的小狗五彩的贝壳

_________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会把下面的节日与相应的习俗连一连。

中秋节清明节元宵节七夕节端午节春节

看花灯赛龙舟吃月饼扫墓贴窗花乞巧2）.词语搭配。

高高的孔隙高举额头

粉红的映山红擦伤油灯

各色的山变换队伍

窄小的石顶聚集调子6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子的顺序。

(

)挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕出来的食物。

(

)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

(

)果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。

(

)它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦！

(

)高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。2）.排列句子。

()它看见一棵小树的叶子黄了。

()啄木鸟飞来给小树治好了病。

()小燕子在树林里飞来飞去。

()小树对小燕子和啄木鸟说：“谢谢你们。”

()它赶快去找啄木鸟。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．“采莲”的“采”读作chǎi。(

)

2．“莲叶”“江南”两个词的书写都正确。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读，完成练习。暮江吟[唐]一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1．在横线上写出该诗的作者。

2．诗中加点词语的解释有误的一项是（）A．残阳：指被云遮住的太阳。B．蓝慧：形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。C．可怜：可爱。D．真珠：指珍珠。3．这首诗描写的是（）A．儿童在江边嬉戏的情景。B．一幅色彩绚烂的秋江暮景图。C．春夜山间异常寂静的景象。D．诗人在江边观赏的日出的情景。4．下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

（1）诗中的“铺”不能换成“照”，因为“残阳”已经接近地平线，几乎贴着水面射过来。(

)

（2）诗的前两句描绘出一幅夕照图，表现了色彩美。(

)

（3）诗的后两句运用了拟人的修辞手法，展现了一幅月夜图。(

)9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！题目自拟，想象合理，语句通顺，字迹工整，250字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的小古文完成下面练习。国之器用口能言之，身能行之，国宝①也。口不能言，身能行之，国器②也。口能言之，身不能行，国用③也。口言善，身行恶（è），国妖④也。治国者敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。

——选自《荀子》

【注释】①国宝：国家的宝贵人才。②国器：指可以治理国家的人才。③国用：指能为国家所用的人。④国妖：指殃国害民的人。

1．连一连。

口能言之，身能行之国用

口不能言，身能行之国妖

口能言之，身不能行国宝

口言善，身行恶国器

2．照样子，翻译句子。

例：口能言之，身能行之，国宝也。

嘴上能讲，身体又能力行，这样的人是国家的宝贵人才。

口不能言，身能行之，国器也。

______________________________

3．治国者应该怎样对待各类人才？（请用原句回答）

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。①看守特务又和小萝卜头出现在走廊上。②小萝卜头大概刚下课。他把每天读的书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半个头的楼栏杆，踮起脚跟，看白公馆墙外的群山。③“你说，山那边是啥地方？”孩子问看守特务。④“磁器口。”⑤“磁器口我去耍过一回。”小萝卜头又问特务．“不是近处的山，我说的是那边，白云底下的山那边呀！”⑥“北方。”⑦“啊，爸爸说，我们家在北方！”⑧小萝卜头刚刚转回头，要说什么，突然又被什么新事物吸引住了。他追着，跑着，直跑到刘思扬靠近的铁窗附近，不住地挥着小手，叫着。⑨“哟，你看！”⑩一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而温柔，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。⑪“哟，多好看的小虫！”小萝卜头尖叫了起来，伸手捉住了一只。当他去捉第二只时，它张开翠绿的翅膀飞走了。⑫小萝卜头两手轻轻捧着小虫子，唯恐伤害了它。刘思扬摸口袋，摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒，丢出铁窗，送给了小萝卜头。小萝卜头打开了火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子，在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”⑬虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”⑭回过头来，小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。⑮“解放了，我们也坐飞机回去！”1．用“﹏﹏﹏”画出短文中的一个比喻句，再仿写一个比喻句。

2．从哪个动作中你看出小萝卜头非常喜欢小虫子？用“”在文中画出来。

3．小萝卜头因为________________而捉虫子，又因为_________________而放了虫子。

4．短文表达了小萝卜头怎样的心理？

__________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

倚靠（qíyǐ）踉跄（qiǎnɡqiànɡ）

血泊（bópō）擒捉（qínqínɡ）

呵呀（hēā）肋下（lèilè）

咆哮（bāopáo）绰起（chuòchāo）2）.选出每组成语中与其他选项不同的一项。

①A．太平盛世B．国泰民安C．安居乐业D．多事之秋(

)

②A．守株待兔B．精卫填海C．亡羊补牢D．揠苗助长(

)

③A．足智多谋B．神机妙算C．诡计多端D．深谋远虑(