2024年1月襄阳市高中调研统一测试高三语文试题

机密★启用前试卷类型：A

2024年1月襄阳市中学调研统一测试高三语文试题

本试卷共8页，七大题23小题。全卷满分150分，考试用时150分钟。

考试时间：2024年1月11日上午9：00-11：30

★祝考试顺当★

留意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在机读卡密封

线内，将考号最终两位填在答题卷右下方座位号内，同时把机读卡上的项目填涂

清晰，并细致阅读答题卷和机读卡上的留意事项。

2.选择题的作答：每小题选出正确答案后用2B铅笔把机读卡上对应题目的

答案代号涂黑，如需改动，必需用橡皮擦干净后，再选涂其它答案代号，答在试

题卷上无效。

3.非选择题的作答：用0.5毫米黑色签字笔在答题卷上各题规定的答题区

域作答，超出答题区域书写的无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.考试结束，请将机读卡和答题卷一并上交。

一、（15分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A.澄澈覆撤撤除风驰电掣天寒地坏

B.饯别躅约兽旗刽拔弩张前车可鉴

C.摹然膜拜年杀谟不关切秫马厉兵

D.缜密箴言题别尊于郅治忠贞不渝

2.下列词语中，漠有•错别字的一项是

A.一位代表激烈地说：“人民公仆就应当敢于碰硬，就应当有为民造福的远

大报负，不能只想到自己加官晋爵。”

B.座落在日内瓦市中心的万国宫是联合国履行国际使命的标记性建筑，每年

三四月份，联合国人权会议就在它的地下一层17号大厅实行。

C.凡投资做生意者，或许今日还不名一文，明天却摇身一变而成为爆发户;

但商场失意，血本无归，败尽家业者也不乏其人。

D.目前通货膨胀的压力在加大，在物价不断上涨的状况下，对于手头有充裕

资金的市民来说，选择收益更高的投资产品明显更划算。

3.依次填入下列各句横线处的词语，鬟恰当的一组是

①曾经存在过的全部生命都源于同一种原始生命形式的—在DNA中得到了

证明。

②为官—，勤政爱民是评价每一位领导干部德行的重要标准，也是人民群众

心中用来衡量领导干部的一把重要标尺。

③由于海峡阻隔，兄弟分别半个多世纪，如今相见，恍如隔世，虽然都已是年

愈古稀之人，也—百感交集，唏嘘不已。

④沈阳军区一大批像关喜志一样的将校指挥员，在抗洪抢险中—，成为抗洪

军民的“主心骨”。

A.推想廉正不免身先士卒B.推想廉政不免一马当先

C.设想廉正未免身体力行D.设想廉政未免领先垂范

4.下列各句中，线有语病的一句是

A.尽管高考已由学问立意向实力立意转变，但在第一轮复习中，同学们仍应

重视基础学问，在对学问网络的梳理中把握学问点，从学问点的构成中理解学问

要素，切忌不行忽视基础。

B.作为一位杰出的思想家，孔子一生主动求索，“知其不行为而为之”，他

的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。

C.日本丰田汽车公司由于产品质量问题，遭到来自消费者、媒体及业界的猛

烈抨击，这家全球最大的汽车制造商因此陷入八面受敌的境地。

D.人的智能不是单一的，它是在长期生活和工作中，在极其困难的环境中，

通过学问的运用和驾驭而形成发展起来的，因而可以说人的智能是多种多样、极

其困难的。

5.下列各句中，标点符号的运用正确的一项是

A.在这里，人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起

来的共生意识，学习如何看待以往的发展？如何与自然相处？

B.在人类发展的历史长河中，中国的四大独创：造纸术、火药、指南针、印

刷术对推动人类的文明进程起了不行抹杀的重大的作用。

C.我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍，还有浓郁的文化氛围，“请讲一般话！”

“请写规范字！”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。

D.每个人都有他自己的爱好，你看我女儿，长这么大了，还那么喜爱那些小

玩艺，什么小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀，摆满了房间。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面几段文字，完成6-9题。

影子生物圈

科学家们正在绽开一项影响深远的探讨：找寻“影子生物圈”。影子生物圈

理论认为，地球上或许存在另一类未知生物，它们起源于和已知生物完全不同的

祖先，隶属完全不同的生命族谱。此项探讨最大的意义在于有望改写人类对生命

形态的相识。

科学家们认为，其他类型的生命体至今仍旧存在，它们构成了一个影子生物

圈。地球上，微生物的数量超乎想象，仅通过显微镜视察，很难区分它们。微生

物学家必需分析某个微生物的基因序列，才能确定它在进化树上的位置。到目前

为止，有明确分类的微生物，只占已知微生物很小一部分。虽然现代科学技术已

经很先进，但还有很多生物我们无法视察到。

“奇异”微生物，可能存在于一般生物难以存活的独立生态环境。可能的躲

藏地点包括沙漠、滚烫火山口、南极洲干燥山谷或饱和盐湖中。

当一些探讨者正试图在试验室中创建全新的生命时，另一些探讨者则在火星

上甚至是太阳系的其它地方搜寻外星生命。终归，很多太空生物学家信任只要沸

腾的时间足够长，在适当的条件下，任何充分困难的分子溶液都很有可能孕育诞

生命。假如真的如此，那么生命在地球上已经出现不止一次而是多次这种说法也

是合情合理的。新形式的生命在今日是不行能出现的，因为现有的生命会在这些

即将获得生命的分子聚集数量超过临界值前将它们吞噬一光。然而，生命起源的

机会可能在早期地球上存在了相当长的一段时期。其中一些原始生命体可能已经

消亡。它们被其它形式的生命体给淘汰，但另一些可能仍旧与我们生活在一起只

是我们尚未发觉。

鉴于人们仅人工培育或发觉了不到百分之一的微生物，在我们的眼皮底下影

子生命仍旧有很大的生存空间。

然而，在地球上找寻影子生命的任务比在外星球上找寻生命更困难。“这个

星球上充斥着我们已知的生命”，科罗拉多高校的生物化学家ShelleyCopley

说道。这意味着探讨者们不能仅找寻新陈代谢的证据或大量生物聚合物的存在，

因为常规形式的生命会沉没影子生命发出的任何信号。因此，影子搜寻者们必需

用更有创建性的方法。一个可行的方法是到传统生命无法生存的极端环境去探

究，例如超干燥的沙漠地区、冰原地区、高空大气层或最热的火山口。另一个方

法是设计出探测其它生物化学结构的手段。迄今为止只有阿拉巴马州亨茨维尔市

的美国航天局国家空间科学和技术中心的微生物学家RichardHoover进行了这

类试验，找寻“镜像生命"。一般的生命体几乎无一例外都接受右旋糖和左旋氨

基酸，并避开形成它们的镜像等价物。但是假如影子生命是以相反的偏好发展

呢？Hoover和他的学生ElenaPikuta创建了只有左旋糖和右旋氨基酸的养分

液，并向其中加入了不寻常的极端微生物，等着看是否有任何生长的物质出现。

细致的检测发觉这些影子微生物不过是具有特殊新陈代谢的一般细菌。

“沙漠岩漆”是一个更有可能是影子生命的反常物质，它是岩石表面形成的

薄薄的富含镒的岩层，在燥热、干燥的地方尤其常见。科罗拉多高校的微生物学

家NormanPace是Cleland聘请对沙漠岩漆进行检测的探讨者之一，他认为检测

结果不见得能如人们所愿。他说，“之所以寄希望于影子生命的唯一缘由是我们

完全不知道沙漠岩漆是如何产生的”。不过，他仍旧情愿去检测确认一下。

假如能够证明，在地球上有其次次生命起源，并且有他们自己的生化规则，

这将使我们更有信念，生命的出现不是偶然，只要条件许可就会出现。假如生命

能在类似地球的环境下产生，我们就可以假设，生命可能在地球上反复出现过很

多次。

6.从原文看，对“影子生物圈”的理解，不精琥的一项是

A.该探讨旨在找寻与已知生命毫不相同的生命形式，这些新形式的生命是一

种独立生命源的后代。

B.影子生物圈目前还只是一种理论假设，但是可以为人类探究找寻生命供应

全新的思想。

C.至今，科学家仍未在地球上发觉与已知生物不同的生命体，然而仍旧可以

断定地球上是存在外星生命的。

D.影子微生物可能存在于一般生物难以存活的独立生态环境，包括沙漠、滚

烫火山口、南极洲干燥山谷或饱和盐湖等。

7.下列对这篇文字有关内容的阐释，正确的一项是

A.常规形式的生命会沉没影子生命发出的任何信号，所以探讨者仅找寻新陈

代谢的证据或大量生物聚合物的存在是不行的。

B.一般的生命体都接受右旋糖和左旋氨基酸，但是影子生命是以相反的偏好

发展的。

C.因为现有的生命会在即将获得生命的分子聚集数量超过临界值前将它们吞

噬一光，所以难以在地球找到影子生命。

D.为了找寻到影子生命，影子搜寻者们只有到传统生命无法生存的极端环境

去探究。

8.依据原文内容，下列推断不行自原文意思的一项是

A.探讨者在试验室中创设出相宜的条件，是可能创建全新的生命的。

B.外星生物就在我们眼皮底下（甚至就在我们的鼻子内）大量繁殖，这个想

法好像很是荒谬，但我们不能轻易否定这个设想。

C.人类在火星上甚至是太阳系的其它地方搜寻外星生命时，可以扩大搜寻生

命的范围，那些原本被我们视为“不适合生命存在”的地方或许生存着形态完全

不同的生命体。

D.我们假如可以假设，生命可能在地球上反复出现过很多次，也就可以断定

新形式的生命在今日出现并不是没有可能的。

9.探讨者推论“‘沙漠岩漆’是一个更有可能是影子生命的反常物质”的依据

是什么？

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成10T2题。

（魏征因上疏日）又时有小事，不欲人闻，则暴作威怒，以弭谤议。若所为

是也，闻于外其何伤？若所为非也，虽掩之何益?故谚曰：“欲人不知，莫若不

为；欲人不闻，莫若勿言。”为之而欲人不知，言之而欲人不闻，此犹捕雀而掩

目，盗钟而掩耳者，只以取消，将何益乎？臣又闻之，无常乱之国，无不行理之

民者。夫君之善恶由乎化之薄厚，故禹、汤以之理，桀、纣以之乱；文、武以之

安，幽、厉以之危。是以古之哲王，尽己而不以尤人，求身而不以责下。故曰：

“禹、汤罪已，其兴也勃焉；桀、纣罪人，其亡也忽焉。”为之无已，深乖恻隐

之情，实启奸邪之路。温舒恨于曩日，臣亦欲惜不用，非所不闻也。臣闻尧有敢

谏之鼓，舜有诽谤之木，汤有司过之史，武有戒慎之铭。此则听之于无形，求之

于未有，虚心以待下，庶下情之达上，上下无私，君臣合德者也。魏武帝云：“有

德之君乐闻逆耳之言、犯颜之i争，亲忠臣，厚谏士，斥谗慝①，远佞人者，诚欲

全身保国，远避灭亡者也。"凡百君子，膺期统运，纵未能上下无私，君臣合德，

可不全身保国，远避灭亡乎？然自古圣哲之君，功成事立，未有不资同心，予违

汝弼者也。

昔在贞观之初，侧身励行，谦以受物。盖闻善必改，时有小过，引纳忠规，

每听直言，喜形颜色。故凡在忠烈，咸竭其辞。自顷年海内无虞，远夷慑服，志

意盈满，事异厥初。高谈疾邪，而喜闻顺旨之说；空论忠说②，而不悦逆耳之言。

私嬖③之径渐开，至公之道日塞，往来行路。咸知之矣。邦之兴衰，实由斯道。

为人上者，可不勉乎？

（《贞观政要•卷五》）

【注】①谗慝（ni）：这里指“奸邪小人”②说（dang）：正直③私

嬖（bi）：私心贪欲

10.对下列加点的字的说明，不正确的一项是

A.以弭谤议弭：消退B.其亡也留焉忽：快速

C.席下情之达上庶：差不多D.予违汝强者也弼：订正

11.下列各组语句中，阐明不接受看法、直面错误的危害的一项是

①此犹捕雀而掩目，盗钟而掩耳者，只以取消，将何益乎？

②尽己而不以尤人，求身而不以责下

③为之无已，深乖恻隐之情，实启奸邪之路

④听之于无形，求之于未有

⑤高谈疾邪，而喜闻顺旨之说；空论忠说，而不悦逆耳之言

⑥私嬖之径渐开，至公之道日塞，往来行路，咸知之矣

A.①②⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①③⑥

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.魏征本次进谏的缘由，是唐太宗已经表现出了不愿听逆耳之言的端倪：做

了一些不当的小事，不想让别人知道，当有人问时，就暴跳如雷，阻挡臣下的谤

议。

B.君王的善恶取决于道德教化的薄厚，因而天下没有亡乱的国家，没有不行

治理的百姓。

C.魏征举夏禹、商汤因能严格要求自己而快速兴起，夏桀、商纣因为一味指

责别人而使国家很快灭亡的例子，规劝唐太宗要“尽己”而不“责下”。

D.魏征很希望能保持贞观初年的政治局面：太宗闻过则喜，虚心接受看法；

忠贞的臣下都毫无保留地进谏。

四、（24分）

13.把上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）若所为非也，虽掩之何益？（3分）

（2）尽己而不以尤人，求身而不以责下。（3分）

（3）自顷年海内无虞，远夷慑服，志意盈满，事异厥初。（4分）

14.阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。（8分）

齐安郡晚秋①

［唐］杜牧

柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

【注】①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。

（1）研读诗歌的颔联和颈联，简要分析诗人的情感发生了怎样改变？（4分）

（2）诗歌尾联运用了什么样的艺术手法？诗人的用意何在？（4分）

15.填写下列横线处的空缺部分。（6分）

（1）巴尔扎克是法国19世纪杰出的批判现实主义作家，他的作品总集为《—

》，被称为“一部法国社会特殊是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。

（2）柳永，北宋第一个专业词人。俞文豹在《吹剑录》中说：“柳郎中词，

只合十七八女郎，执红牙板，歌'杨柳岸，晓风残月'。"其词是—派词的代

表。

（3）古代诗文中，有很多感叹“物是人非”的名句，如刘禹锡《石头城》中

的“山围故国周遭在，”；和他《乌衣巷》中的“,乌衣巷口夕阳斜”；

又如李煜《虞美人》中的“—，只是朱颜改〃，还有姜夔的《扬州慢》中的“二

十四桥仍在，—"。

五、（18分）

阅读下面文字，完成16-19题。

一个少女撼动世人的选择

——在荷兰阿姆斯特丹重温安妮日记

今年10月，我从德国的法兰克福转车去了荷兰的阿姆斯特丹，来到了闻名

的“安妮•弗兰克之家”。远远地，我就望见了“安妮•弗兰克之家”那栋楼下

排着的几十来长的队，这让我特别惊异。在这之前我已经参观了欧洲国家的多个

博物馆，见到门前排着这么长的队还是第一次。的确，“安妮•弗兰克”作为一

个符号，她的意义早已经超越了所谓的“名人”，而成为酷爱生命、酷爱生活的

象征。所以，这个博物馆对人们具有非同一般的吸引力。

只要对历史有一点了解的人都能想到，六十多年前，犹太小姑娘安妮在纳粹

占据的城市中躲藏25个月是一件多么艰难的事。当时，年仅13岁的安妮不仅面

临着极为危急的外在环境，而且经验着几乎全部青春期少年都会经验的亲子冲突

和种种内心挣扎。在那样的境地中，她可以自暴自弃，可以听天由命，可以憎恨,

可以仇视，还可以选择放弃，但是，她所做的却是如下这样一些选择。

她选择一一酷爱自己的小屋并且以决不敷衍的看法对待临时居所：“我们的

小房间墙上起初是光光的，什么也没有，可是感谢爸爸，他早已经把搜集的电影

明星照片和明信片带来了。在襁糊桶和刷子的帮助下，我们把墙壁变成一幅大壁

画，看上去开心多了……”

在每天都有很多犹太人被一车车抓走并被煤气毒死的时候，在令人惊恐的空

袭声中，她选择一一读书，读希腊、罗马神话，为之着迷，学习速记函授课程，

自学法文并且翻译法语文章，整理欧洲各国王室族谱，还细致学习家长们规定的

英语、数学、历史课程，编写读书卡片，甚至还学芭蕾舞！

她还抗择—怀抱希望和幻想：“我得学习，才不会变成蠢人，我要上进，

将来要当个新闻记者，这是我的愿望！”她发觉，“总有一些美依旧存在一一在

大自然里，在阳光里，在自由中，在你自身中。这一切都能鼓舞你……你观看一

下就会重新得到内心的平衡。”

和那些因为一些事务就坐以待毙的人比，小姑娘安妮的选择实在是太让人敬佩

To在楼下拐弯处的墙上贴有几段文字，其中有安妮的一段话，读后我的热泪夺

眶而出。几乎同时，身边响起一声哽咽，是一位金发中年女子。这段话的意思是：

“我想做一个对人们有用或给人们带去欢乐的人。感谢上帝给予我写作的天赋，

让我可以表达我内心中的一切。”（1944年3月25日）在几乎遭遇着整个世界

的迫害的时候，在她完全不知道自己能否活着走出藏身之地的时候，在她完全丢

失在阳光下行走的权利的时候，在她连正常说话的权利都被剥夺的时候，她做出

了这样的选择。

感谢安妮，她让我们知道：人一一即使年幼，即使在严峻的环境中，只要你

情愿，就可以做出正确的选择（安妮13岁生日过后没几天就起先躲藏的日子，

在纳粹集中营去世时还不满16岁），让我们知道人原来不仅有选择的权利，更

有做出正确选择的无限实力。

小安妮留下了她的日记给世人。几十种文字版本的《安妮日记》陈设在展厅

中心的玻璃橱中，我的耳边响起安妮的话：“我希望我死后仍旧接着存在！”“幻

想皆有神助”，今日安妮的幻想已经实现，她获得的是永生。她在全部爱她的、

敬佩她的、怀念她的、以她为典范的人中获得了永生。

（据《中国青年报》杨眉/文，有删节）

16.下列表述不符合原文意思的一项是（3分）

A.“安妮•弗兰克之家”同其他的博物馆相比，具有独特的意义。

B.危急的外在环境和青春期的特殊阶段，更加突出了安妮的选择所具有的光

辉人性美。

C.安妮希望死后仍旧接着存在，她的永生是我们的一笔精神财宝。

D.作者热忱歌颂安妮对生命和生活的酷爱，旨在控诉、揭露法西斯的罪恶。

17.用自己的话概括，安妮在艰难的境况中，做了哪几个方面的让人敬佩的选择。

（4分）

18.第三段中说“在那样的境地中，她可以自暴自弃，可以听天由命，可以憎恨,

可以仇视，还可以选择放弃"，联系后文，说明这样写接受了什么样的表现手法？

有什么好处？（6分）

19.有人说：“我们的华蜜与欢乐，并不完全由环境确定，而在很大程度上与他

所作的选择有关。”联系上文，谈谈你的看法。（5分）

六、（12分）

20.下面是英国女作家弗吉尼亚•伍尔夫意识流小说《墙上的斑点》中的一段想

象性的描写。请从表达效果的角度对加点的内容予以点评。要求：语言表达精确、

简明、连贯。（4分）

我们的思绪是多么简单一哄而散，蜂拥着一件簇新事物，像一群蚂蚁狂热地

抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里。

答：（1）一哄而散：

（2）像一群蚂蚁：

21.请用一个对偶句概括下面这则新闻的主要内容，其中上下句要分别出现事务

当事人“乘客”和“的哥”，每句不超过10个字。（4分）

（本报讯）7日晚8点多钟，安徽出租车司机费某在安徽省马鞍山市带了一

名男子，该男子说去丹阳。费某便和那男子谈好价格前往丹阳。40分钟后，当

车行驶到南京江宁区丹阳与安徽省交界处时，那男子突然亮出一把匕首，抵住费

某的腰部，并威逼费某交出全部的钱。机灵的费某一边说立刻停车给钱，一边思

索着如何寻机脱逃。大约离丹阳还有一公里的地方，迎面正好驶来一辆汽车。费

某快速向左打了方向，然后一个急刹车，惯性让那男子向右边的车门倒去，费某

马上下车，弃车奔跑，并大声呼救。那名男子见状，心生胆怯，下车后慌张向

村落里逃去。随后，费某向江宁警方报了警。警方赶到现场后具体地了解了状况,

目前，警方正依据相关线索进行调查。

22.惊慌、辛苦的高三，奋进、拼搏的高三，适逢你一个同学的生日，请你写一

段生日赠言。要求：符合高三的情境、不少于两种修辞手法、40字左右。（4

分）

七、作文（60分）

23.阅读下面两则材料，从中引出一个话题，自主立意，自选文体，自拟标题，

写一篇不少于800字的作文。

孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这

个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示感谢，他兴奋地接受了。当时一

头牛价格昂贵，类似现在的一辆豪华摩托车。大家争论纷纷，认为他太贪心，这

让他很苦恼。孔子听说此事后对这个学生说，你做得对，因为你的行为向社会宣

告：只要冒着危急救了人，无论多大的奖赏都可以心安理得地收下，这样可以激

励更多的人去救人。

春秋时鲁国政府有一条规定，鲁国人到国外旅行，凡是望见在外国沦为奴隶

的本国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后再到政府去报账。孔子的一个学生把

一个沦为奴隶的人赎了回来，没有到官府报账，人们都夸他品行高尚。孔子听说

此事后，不仅不为自己的学生受赞扬而兴奋，反而特别生气，很严厉地指责了他

一顿，说他的行为阻碍了更多的鲁国奴隶被赎回来，因为人们假如垫钱赎回了奴

隶，不报账自己会蒙受损失，而报账了则说明自己的人格不如孔子的学生，于是

以后只好假装没望见。

2024年1月襄阳市中学调研统一测试

高三语文参考答案及评分标准

2.D（A报一抱B座一坐C爆一暴）

3.A

4.C（A误用否定，“切忌忽视基础”；B主客倒置，“他的这句格言是他的奋

斗的一生真实写照”；D语序不当，”驾驭和运用”。）

5.C（A问号改为句号；B冒号改为破折号；D顿号改为逗号。）

6.C（“仍旧可以断定地球上是存在外星生命的”，原文为“至今，科学家仍未

在地球上发觉与已知生物不同的生命体，然而这并不代表地球上没有外星

生命”）

7.A（B项“但是影子生命是以相反的偏好发展的”原文只是假设；C项滥用因

果，“所以难以在地球找到影子生命”结论不符合原文“其中一些原始生

命体可能已经消亡，它们被其它形式的生命体给淘汰，但另一些可能仍旧

与我们生活在一起只是我们尚未发觉。”D项“只有到”错，原文有两个

方面。）

8.D（“新形式的生命在今日出现并不是没有可能的”错，第四段可以看出。）

9.①它在燥热、干燥的地方尤其常见。②我们完全不知道沙漠岩漆是如何产生

的，可能是新形式的生命。（答对一点得1分，答对两点得3分）

10.C（庶：希望）

11.D（②④是古代圣王的正确做法；⑤是不接受看法、直面错误的具体表现）

12.B（原文为没有注定亡乱的国家，语意错误）

13.（1）假如做的事情不对，即使掩盖住它，又有什么好处呢？

（3分，赋分点：“所为”“虽”及句意）

（2）尽自己的责任但不以此来埋怨别人，严格要求自己但不以此来责怪下属。

（3分，赋分点：“尽己”“尤”及句意）

（3）从近年来，天下没什么值得忧虑的，远方蛮夷因为胆怯而臣服，（陛下）

起先沾沾自喜，处事方法偏离了当时的方向。（4分，赋分点：“无虞”

“慑服”、省略句式及句意）

14.（1）颔联中诗人游赏山水，吟啸抒怀，看似闲适自得；但颈联中雨夜人散,

酒醒闻雁，诗人倍感孤独孤独。（感情2分，分析2分）

（2）以当年英雄在赤壁争雄，和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行对比，用以表达

自己虽有建功立业的雄心，却壮志难酬的不平之意。

（手法2分，只答“对比”或“用典”或“虚实结合”，不作解说，得1分。

用意2分）

15.（1）人间喜剧（2）婉约

（3）①潮打空城孤独回②朱雀桥边野草花

③雕栏玉砌应犹在④波心荡，冷月无声。

16.D（“旨在控诉、揭露法西斯的罪恶”错）

17.①选择酷爱自己所处的环境；②选择酷爱学习；③选择主动进取，对将来充

溢希望；④选择为他人奉献的人生观。（意思对即可；干脆引用原文，最多

给2分）

18.①对比的手法（2分，假如答排比，可以给分）

②好处：突出安妮选择的意义，升华主旨。（4分，评分依据：要有观点，

并结合文章内容分析，语言简明、连贯）

19.评分标准：观点显明（2分），条理明晰、连贯、合乎逻辑（3分）

20.（1）“一哄而散”用词奇妙、形象（或“运用了拟人的手法”），把抽象

的思绪写得有声有形，凸现了思绪的繁杂。

（2）“像一群蚂蚁”的奇异的比方把思绪繁乱无序、来去匆忙的特点形象地

反映出来。

21.示例：凶乘客拔刀索钱智的哥刹车呼救（符合内容2分，对偶2分）

22.符合高三的情境1分，有文采2分，连贯得体1分

23.【命题依据】

近年高考作文命题形式出现多样化，作文应首先训练学生的审题实力；其次,

培育学生一分为二看问题的辩证思维实力，从而树立学生正确的道德观、世界观。

【写作提示】

这是一道“多则材料+自定话题”的作文题，关键在于审题，应细致阅读材

料，归纳概括出材料的主旨，然后围绕材料主旨，确定一个主动的健康的话题。

值得留意的是，概括出来的多则材料的主旨必需涵盖每一则材料。前面作文题中

两则材料讲了孔子及其弟子的两个故事，第一则讲的是孔子表扬学生见义勇为后

收取珍贵答谢礼品，其次则讲的是孔子指责学生赎回奴隶后不到官府报销。两个

学生一个是救人，一个是赎人，概括起来都是善举；一个学生收取酬劳遭到人们

非议却得到孔子表扬，一个私人掏腰包得到人们夸奖却受到孔子的责怪。可见孔

子是赞成善举得到酬报，不让行善之人蒙受损失的。这里会产生一个疑问：一向

提倡儒家道德的圣人为什么这样看重钱财？解答这个疑问正是完成这篇作文的

关键之所在，它涉及到利益与道德。

附1：2024年6月湖北省高考作文评分标准

内一等(25-21)二等(20-1三等(15-11)

四等(10-10)

容6)

25切合题意符合题意基本符合题意偏离题意

基分中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不

础内容充溢内容较充溢内容单薄当

等感情真挚感情真实感情基本真实没有什么内容

级感情虚假

分表一等(25-21)二等(20-1三等(15-11)

四等(10-10)

50达6)

分25符合文体要求符合文体要基本符合文体要不符合文体要求

分结构严谨求求结构混乱

语言流畅结构完整结构基本完整语言不通顺，语病多

字体工整语言通顺语言基本通顺字迹难辨

字体较工整字迹清晰

发丰富

深亥U有文采有创意

展

等⑺用词贴切，

级⑴透过现象深化本句式敏⑩见解新奇，材料簇

⑷材料丰富，

分质捷新，

论据充分

10⑵揭示事物内在的