2024年中考历史总复习：古代亚非欧文明 封建时代的欧洲和亚洲（附答案解析）

2024年中考历史总复习：古代亚非欧文明、封建时代的欧洲和

亚洲

选择题（共25小题）

1.（2022•阜新）古埃及文明是世界上最早的文明之一。下列属于古埃及文明的是（）

A.甲骨文B.金字塔

C.《汉谟拉比法典》D.种姓制度

2.（2022•贵阳）古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明

发源于（）

A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域

3.（2022•湘西州）《汉谟拉比法典》规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被

处以割耳之刑。这反映了该法典（）

A.维护奴隶主阶级的利益B.提高了奴隶的政治地位

C.促进古巴比伦经济发展D.奠定了民主政治的基础

4.（2022•赤峰）下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断

古巴比伦（）

国王汉谟拉比国王任命的总督基层公社的首领

下令并严厉监督总督兴修水分管各城市和州的军事、行管理公社的土地、分配水流、

利，在位的好几个年份都作政、税收、司法和水利灌溉。管理市场、管理税收和司法

为“开凿河渠之年”而载入等。

史册。

A.重视发展农业B.法律体系严密

C.维护奴隶主阶级利益D.商品经济活跃

5.（2022•烟台）婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸

神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手

臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种

姓制度（）

A.是艺术创作的产物B.是以土地封赐为纽带

C.反映了“众生平等”D.各等级之间贵贱分明

第1页（共24页）

6.（2022•济南）把握关键词是历史学习的有效方法。“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”,

这些关键词体现的古代文明是（）

A.古代埃及B.古代两河流域

C.古代希腊D.古代印度

7.（2022•兰州）雅典执政官伯里克利指出：我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。

因为行政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。雅典成为邻人榜样是因为

（）

A.开疆拓土B.民主政治C.经济繁荣D.文化教育

8.（2022•郴州）亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个

6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为

（）

A.0人B.1AC.2AD.3人

9.（2022•临沂）“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马

的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代，它已形同

虚设。”这段话中的“保民官”（）

A.开始设立于屋大维统治时期

B.不能否决罗马元老院的决议

C.为平民争取了一些政治权利

D.能始终保护罗马平民的利益

10.（2022•大庆）与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（）

A.图特摩斯三世B.汉谟拉比

C.屋大维D.罗伯斯庇尔

11.（2022•绥化）2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是

（）

A.罗马帝国B.波斯帝国C.查理曼帝国D.阿拉伯帝国

12.（2022•嘉兴）有学者认为，从政治到军事、从法律到诗词、从建筑到美术，人们往往以

罗马古典文明为良师益友。下列属于罗马古典文明成就的是（）

A.城邦民主制B.阿基米德定律

C.《荷马史诗》D.《十二铜表法》

第2页（共24页）

13.（2022•铜仁市）由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多有限,

其文明发源地有来自于大河流域，也有来自于海洋，以下内容正确的是（）

A.古埃及文明诞生于恒河

B.古希腊文明诞生于爱琴海

C.古罗马文明诞生于黑海

D.古印度文明诞生于两河流域

14.（2022•阜新）1世纪产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，4世纪末成为罗马国教的

宗教是（）

A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教

15.（2022•镇江）日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同

皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞

赏。凭借教会的支持，克洛维（）

A.巩固了法兰克王国B.建立了查理曼帝国

C.征服了拜占庭帝国D.强化了幕府的统治

16.（2022•资阳）西欧庄园设有庄园法庭，13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因

为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄

园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是（）

A.庄园法庭是维护领主利益的工具

B.庄园法庭行使国家最高司法权力

C.庄园法庭意在维护公共秩序

D.封建君主对农奴实行专制统治

17.（2022•娄底）在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜、衣物等。庄园有铁匠、鞋匠等各类

工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换物

品。材料主要反映出西欧庄园（）

A.具有自给自足的特征B.以农业为主

C.是独立的政治单位D.领主的特权受到限制

18.（2022•海南）中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体

现在（）

A.庄园的流行B.封君封臣制度形成

第3页（共24页）

C.大学的兴起D.资本主义制度确立

19.（2022•东营）1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英

王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是（）

A.雅典的民主政治B.封君封臣制度

C.城市的自由与自治D.大学的自治地位

20.（2022•铜仁市）东罗马帝国皇帝，为了稳固帝国的社会秩序，组建法典委员会，编纂法

典，先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》及《新法典》。法典中仍然承认

奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖、债务、契约关系等作了明

确规定。这套法律文献统称为（）

A.《罗马民法大全》B.《十二铜表法》

C.《汉谟拉比法典》D.《拿破仑法典》

21.（2022•淄博）“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，后来传回欧

洲，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动

的思想基础。”据材料判断，这个“帝国”是（）

A.亚历山大帝国B.查理曼帝国

C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国

22.（2022•兰州）从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，使日本发

展成为一个中央集权制的封建国家。这次改革是（）

A.梭伦改革B.百日维新C.大化改新D.明治维新

23.（2022•益阳）"中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一

次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（）

A.建立了中央集权制的封建国家

B.走上了资本主义发展道路

C.很大程度上限制了天皇的权利

D.促进了封建庄园制度形成

24.（2022•常州）阿拉伯文化承前启后、沟通东西，被认为是“居于中间的文明”。下列史

实可以证明这一观点的是（）

A.金字塔的修建B.阿拉伯数字形成

C.三角贸易兴盛D.美洲作物的传播

第4页（共24页）

25.（2022•镇江）世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，完整的代数学、脍炙人口的《天

方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（）

A.古希腊文明B.古罗马文明C.阿拉伯文明D.华夏文明

二.材料题（共3小题）

26.（2022•苏家屯区二模）观看如图所示两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

E-古埃及船队从M将经由红鸟返依的情景重二

图一古埃及商业的历史十分悠久，在金字塔壁画上，已经有了人们在市场上交换产品的

场景，那时的对外贸易控制在国家手中，国王经常派商队到国外去从事贸易活动。古希

腊各城邦形成了若干个商业贸易中心，海外贸易十分活跃。古罗马征服地中海周围的地

区后，商贸逐渐繁荣，海外贸易航线四通八达。拜占庭帝国一度垄断了中国丝绸等东方

奢侈品在欧洲市场的贸易，活动范围遍及世界各主要文明区域。

图二在世界古代贸易中，中国通过陆、海两条对外贸易渠道，引进了国外的优良马匹、

植物新品种、香料、药材和琉璃等，西亚的冶铁、历法、医药和希腊的艺术风格东传中

国，西亚的小麦、中亚的蔬菜瓜果、南亚的棉花、东南亚的水稻经陆路传入中国，美洲

的玉米、甘蔗和烟草经海路传入中国，中国丝绸一度成为西方人财富和身份的象征。中

国的瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲，丰富了当地人民的生活，名画《群神宴》里描

绘了古代神话中的众神和仙女聚会林泉之间的情景，画中的盛水果和汤的瓷碗，都是中

国的青花瓷，青花瓷在欧洲被看作神祇和圣器，接受众人膜拜的目光。随着茶叶的传入,

饮茶习惯在欧洲大地上传播并兴盛起来，随之而来，中国的茶具也开始大放异彩。

请回答：

（1）从上面文字和图片中你能获取哪些历史信息点？

信息点一*

信息点二；

信息点三：

（2）上述图片及文字资料主要说明了什么？

27.（2022•西工区校级一模）阅读下列材料，回答问题。

第5页（共24页）

材料一：考古学家根据《尚书》等文献的记载，在洛阳平原发掘出一座都城遗址一一二

里头遗址，将中华文明史至少向前推进300年。这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业

作坊，还有平民生活区和墓葬群，还出土了用于祭祀的玉器和乐器，成套的青铜酒器，

镶嵌绿松石的铜牌，王室使用的高贵礼器等。

材料二：随着克里特岛宫殿遗址的发掘，证明了《荷马史诗》中克诺索斯是真实存在的,

将古希腊的历史向前推进了近千年。依据发现的刻在墙壁、柱子和印章上象征海上霸权

的三叉戟，考古学家断定这是一位建立地中海霸权的君主。此外遗址中陶器上的彩画、

雕塑以及宫殿中的壁画，都堪称古代艺术的杰作。

二里头遗址克里特岛的宫殿遗址

（1）据材料一和材料二，概括两大文明遗址发掘的历史价值有哪些相似之处。

（2）综上研究，说明考古发掘与文献记载之间的关系，并再举出一处河南的都城遗址。

28.（2022•遂川县模拟）城市发展是人类文明进步的象征，也深刻地改变了人类生活的方式。

阅读下列材料，回答问题。

【城市的兴起】

材料一：脱离农业的手工业生产已不再是为了满足领主和生产者自身的需要，其目的在

于追求交换价值，各类商人遂应运而生，商品交换日趋活跃。为了更方便地购买原料、

组织生产和销售产品，手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽

和行政中心附近，随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为中世纪城市。

——摘自王斯德《世界通史》

（1）根据材料一概括中世纪西欧城市兴起的原因？

【城市的发展】

材料二：

第6页（共24页）

*二类年;人。和&幸

美国年农业带动力和091760-1851JUt

A-1801-1861人口占总人。比例保)

工JL笋动力A全邺劳动力中占的比*1(%)

(依据朱.£——外缶《美3经济增长”(H据表,，——高出步(世界经济史》)

(2)根据材料二及所学知识，说说表一和表二反映的现象有何关联?

【城市的崛起】

材料三：这座横空出世的城市曾经响起了改革开放的第一声“开山炮”，创造了闻名全国

的“深圳速度”，提出了新的口号一一“时间就是金钱，效率就是生命"。……如果说上

世纪后期深圳的快速发展得益于贸易增长和快速的工业化，那么进入新世纪以来，其繁

荣兴盛则是由于高新技术产业与“深圳创新”的崛起。

——摘自高学思《为什么是深圳》

(3)请根据材料三提出一个相关的历史问题，并解答。

第7页(共24页)

2024年中考历史总复习：古代亚非欧文明、封建时代的欧洲和

亚洲

参考答案与试题解析

选择题（共25小题）

1.（2022•阜新）古埃及文明是世界上最早的文明之一。下列属于古埃及文明的是（）

A.甲骨文B.金字塔

C.《汉谟拉比法典》D.种姓制度

【考点】金字塔和埃及文明.

【分析】本题考查金字塔和埃及文明，掌握相关的基础知识。

【解答】金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃

及人智慧的结晶。故B正确；甲骨文是中国商周时期的文明成果，排除A；《汉谟拉比法

典》是古巴比伦的文明成果，排除C；种姓制度是古印度的文明成果，排除D。

故选：Bo

【点评】本题考查金字塔和埃及文明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基

础知识。

2.（2022•贵阳）古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明

发源于（）

A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域

【考点】金字塔和埃及文明.

【分析】本题考查金字塔。字塔是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，是古代埃及文

明的标志。

【解答】结合所学内容可知，古埃及文明位于尼罗河畔，A项正确；古埃及文明与两河

流域、印度河流域和黄河流域无关，排除BCD项。

故选：Ao

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界古代亚

非文明成就。

3.（2022•湘西州）《汉谟拉比法典》规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被

处以割耳之刑。这反映了该法典（）

第8页（共24页）

A.维护奴隶主阶级的利益B.提高了奴隶的政治地位

C.促进古巴比伦经济发展D.奠定了民主政治的基础

【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明.

【分析】本题考查《汉谟拉比法典》的相关知识，掌握相关基础知识。

【解答】根据“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑可知，

材料反映了古巴比伦《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益，公元前18世纪，古巴比伦国

王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，

汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整

的成文法典，A符合题意。

故选：Ao

【点评】注意对材料的分析与理解，掌握《汉谟拉比法典》的相关知识。

4.（2022•赤峰）下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断

古巴比伦（）

国王汉谟拉比国王任命的总督基层公社的首领

下令并严厉监督总督兴修水分管各城市和州的军事、行管理公社的土地、分配水流、

利，在位的好几个年份都作政、税收、司法和水利灌溉。管理市场、管理税收和司法

为“开凿河渠之年”而载入等。

史册。

A.重视发展农业B.法律体系严密

C.维护奴隶主阶级利益D.商品经济活跃

【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明.

【分析】本题主要考查了古巴比伦的统治措施，解题的关键是正确解读材料内容。

【解答】根据题干“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税

收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流”可知，这三段文字都提到了要注意

水利，反映的是故巴比伦重视发展农业，A符合题意，BCD与题干材料关联不大，排除。

故选：Ao

【点评】本题主要考查了古巴比伦的统治措施，注意基础知识的识记与理解。

5.（2022•烟台）婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸

神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手

第9页（共24页）

臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种

姓制度（）

A.是艺术创作的产物B.是以土地封赐为纽带

C.反映了“众生平等”D.各等级之间贵贱分明

【考点】古印度的种姓制度.

【分析】本题考查古印度的种姓制度，掌握相关的基础知识。

【解答】题干材料说明种姓制度各等级之间贵贱分明。雅利安人进入印度后，逐渐建立

了严格的社会等级制度，史称“种姓制度:种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间

贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。说种姓制

度是艺术创作的产物不符合史实，排除A；封君封臣制度是以土地封赐为纽带，排除B；

说种姓制度反映了“众生平等”不符合史实，排除C。

故选：D。

【点评】本题考查古印度的种姓制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基

础知识。

6.（2022•济南）把握关键词是历史学习的有效方法。“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”,

这些关键词体现的古代文明是（）

A.古代埃及B.古代两河流域

C.古代希腊D.古代印度

【考点】古印度的种姓制度；佛教和古印度文明.

【分析】本题考查了古印度的知识。种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社

会的发展带来了不良影响。

【解答】根据所学可知，在古印度，哈拉帕文明是它的早期文明，后雅利安人进入印度

半岛，后来建立孔雀王朝，实行种姓制度，释迦牟尼创立佛教，D项正确；古代埃及的

文明代表是金字塔，古代两河流域的文明代表是《汉谟拉比法典》，古代希腊是海洋文明，

排除ABC三项。

故选：D。

【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用雅利安人在进入古代

印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。

7.（2022•兰州）雅典执政官伯里克利指出：我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。

第10页（共24页）

因为行政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。雅典成为邻人榜样是因为

（）

A.开疆拓土B.民主政治C.经济繁荣D.文化教育

【考点】雅典民主政治.

【分析】本题主要考查雅典民主政治。注意掌握相关的基础知识。

【解答】公元前6世纪末，克里斯提尼改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参

政权空前扩大，雅典民主政治确立起来。公元前5世纪中后期伯里克利改革使雅典的民

主政治迎来了辉煌时代，发展到古代世界的最高峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。据

题干关键信息“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌握在

少数人手里，而是掌握在多数人手中”并结合所学，雅典成为“邻人榜样”是因为民主

政治，B符合题意；ACD不是雅典成为邻人榜样的原因。

故选：Bo

【点评】本题主要考查分析问题的能力。需要准确掌握希腊文明-雅典民主政治的相关

知识。

8.（2022•郴州）亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个

6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为

（）

A.0人B.1AC.2AD.3A

【考点】雅典民主政治.

【分析】本题考查雅典民主政治，掌握相关的基础知识。

【解答】依据课本所学，在公元前5世纪中后期，伯里克利当政期间，雅典达到全盛，

奴隶制民主政治发展到高峰。他扩大了公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成

年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这

种民主。那么按照这个条件可以投票的就只有男主人一人了，妇女、小孩、奴隶是没有

权利的。

故选：Bo

【点评】本题考查雅典民主政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知

识。

9.（2022•临沂）“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马

第11页（共24页）

的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代，它已形同

虚设。”这段话中的“保民官”（）

A.开始设立于屋大维统治时期

B.不能否决罗马元老院的决议

C.为平民争取了一些政治权利

D.能始终保护罗马平民的利益

【考点】罗马帝国的建立；罗马城邦和罗马共和国的兴衰.

【分析】本题主要考查罗马的保民官的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

【解答】罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，

两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。

平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保

民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。据题干“保民官的权力之大

甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马的城区和近郊。”可知，这段话中

的“保民官”为平民争取了一些政治权利，选项C符合题意；题干中的“保民官”开始

设立于罗马共和国时期，屋大维建立的是罗马帝国，选项A不符合题意，排除；选项B

说法错误，排除。选项D说法过于绝对，排除。

故选：Co

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

罗马的保民官的相关史实。

10.（2022•大庆）与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（）

A.图特摩斯三世B.汉谟拉比

C.屋大维D.罗伯斯庇尔

【考点】罗马帝国的建立.

【分析】本题考查了罗马帝国。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步

建立起来。

【解答】与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”都相关的历史人物是屋大维。公元前31

年，屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实

权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。

故选：Co

第12页（共24页）

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屋大维建立罗马帝国的相

关史实。

11.（2022•绥化）2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是

（）

A.罗马帝国B.波斯帝国C.查理曼帝国D.阿拉伯帝国

【考点】罗马帝国的建立.

【分析】本题考查罗马帝国的建立，掌握相关的基础知识。

【解答】公元前27年，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。

罗马共和国演变为罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、

非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。

故选：Ao

【点评】本题考查罗马帝国的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础

知识。

12.（2022•嘉兴）有学者认为，从政治到军事、从法律到诗词、从建筑到美术，人们往往以

罗马古典文明为良师益友。下列属于罗马古典文明成就的是（）

A.城邦民主制B.阿基米德定律

C.《荷马史诗》D.《十二铜表法》

【考点】《十二铜表法》.

【分析】本题主要考查了古代罗马的文明成就等知识，掌握相关基础知识。

【解答】根据所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十

二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务

权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典

乃至欧洲法学的渊源。D项正确；ABC项都是古希腊的文明成果，排除ABC项。

故选：D。

【点评】本题主要考查了古代罗马的文明成就等知识，注意基础知识的识记与理解。

13.（2022•铜仁市）由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多有限,

其文明发源地有来自于大河流域，也有来自于海洋，以下内容正确的是（）

A.古埃及文明诞生于恒河

B.古希腊文明诞生于爱琴海

第13页（共24页）

C.古罗马文明诞生于黑海

D.古印度文明诞生于两河流域

【考点】西方文明的发源地一古希腊；金字塔和埃及文明；佛教和古印度文明.

【分析】本题主要考查了世界古代文明成就等知识，重点掌握亚非的古代文明与古代欧

洲文明的起源与主要成就等知识。

【解答】结合所学古代文明的史实可知，古希腊文明诞生于爱琴海，符合材料信息，B

项正确；古代埃及诞生于尼罗河流域，排除A项；古罗马文明诞生于地中海地区，排除

C项；古印度文明出现于印度河流域，排除D项。

故选：Bo

【点评】本题主要考查了亚非的古代文明与古代欧洲文明的起源与主要成就等知识，注

意基础知识的识记与理解。

14.（2022•阜新）1世纪产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，4世纪末成为罗马国教的

宗教是（）

A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教

【考点】基督教的产生与传播.

【分析】本题考查基督教的产生与传播，掌握相关的基础知识。

【解答】1世纪，基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。4世纪末，罗马皇帝将

基督教确定为国教，促进了基督教的传播。故B正确；佛教创立于古印度，排除A；伊

斯兰教创立于阿拉伯半岛，排除C；道教创立于我国，排除D。

故选：Bo

【点评】本题考查基督教的产生与传播，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握

基础知识。

15.（2022•镇江）日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同

皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞

赏。凭借教会的支持，克洛维（）

A.巩固了法兰克王国B.建立了查理曼帝国

C.征服了拜占庭帝国D.强化了幕府的统治

【考点】法兰克王国与查理曼帝国.

【分析】本题主要考查克洛维巩固法兰克王国的相关史实。识读题干材料是解答本题的

第14页（共24页）

关键。

【解答】结合所学可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。

为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的

带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原

属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督

教的高卢罗马人和部下的广泛支持。因此，克洛维利用基督教巩固了法兰克王国的统治，

A项正确；查理曼帝国的建立者是查理，排除B项；征服了拜占庭帝国是奥斯曼，排除

C项；实行幕府统治的是日本，排除D项。

故选：Ao

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

克洛维巩固法兰克王国的相关史实。

16.（2022•资阳）西欧庄园设有庄园法庭，13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因

为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄

园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是（）

A.庄园法庭是维护领主利益的工具

B.庄园法庭行使国家最高司法权力

C.庄园法庭意在维护公共秩序

D.封建君主对农奴实行专制统治

【考点】庄园法庭.

【分析】本题考查庄园法庭，掌握相关的基础知识。

【解答「'佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面

粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等”说明庄园法庭是维护领主利益的

工具，领主可以凭借法庭奴役佃户。BCD不符合题意，排除。

故选：Ao

【点评】本题考查庄园法庭，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

17.（2022•娄底）在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜、衣物等。庄园有铁匠、鞋匠等各类

工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换物

品。材料主要反映出西欧庄园（）

A.具有自给自足的特征B.以农业为主

第15页（共24页）

C.是独立的政治单位D.领主的特权受到限制

【考点】西欧庄园的概况.

【分析】本题主要考查西欧的庄园的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

【解答】据“在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜、衣物等。庄园有铁匠、鞋匠等各类

工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换物

品。”可知，材料主要反映出西欧庄园具有自给自足的特征，选项A符合题意。以农业为

主、是独立的政治单位和领主的特权受到限制在题干中无法体现，排除BCD项。

故选：Ao

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

西欧的庄园的相关史实。

18.（2022•海南）中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体

现在（）

A.庄园的流行B.封君封臣制度形成

C.大学的兴起D.资本主义制度确立

【考点】西欧城市的重新兴起和大学的兴起.

【分析】本题考查西欧城市的重新兴起和大学的兴起，掌握相关的基础知识。

【解答】中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体现在

大学的兴起。11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,

阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起

被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。ABD不符合题意，排除。

故选：Co

【点评】本题考查西欧城市的重新兴起和大学的兴起，考查学生的理解和分析能力，解

题关键是掌握基础知识。

19.（2022•东营）1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英

王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是（）

A.雅典的民主政治B.封君封臣制度

C.城市的自由与自治D.大学的自治地位

【考点】西欧城市的重新兴起和大学的兴起.

【分析】本题主要考查城市的自由与自治的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

第16页（共24页）

【解答】据“1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》”“将林肯城人民在英王爱德

华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”及所学知识可知，任何人在

林肯城的居留期达到一年零一日，而且已经照章纳税，将准许他与过去一样，继续以市

民身份居住在林肯城中。题干材料反映的是城市的自由与自治，选项C符合题意；选项

ABD与题干内容无关，排除。

故选：Co

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

城市的自由与自治的相关史实。

20.（2022•铜仁市）东罗马帝国皇帝，为了稳固帝国的社会秩序，组建法典委员会，编纂法

典，先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》及《新法典》。法典中仍然承认

奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖、债务、契约关系等作了明

确规定。这套法律文献统称为（）

A.《罗马民法大全》B.《十二铜表法》

C.《汉谟拉比法典》D.《拿破仑法典》

【考点】《罗马民法大全》.

【分析】本题主要考查《罗马民法大全》的相关史实。重点掌握罗马的民主法制建设的

相关史实。

【解答】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝

的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世

纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士

丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又

编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编

辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承

认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的

工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法

大全》奠定了欧洲民法的基础。选项A符合题意；BCD与题意不符。

故选：Ao

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《罗马民法

大全》的相关史实。

第17页（共24页）

21.（2022•淄博）“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，后来传回欧

洲，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动

的思想基础据材料判断，这个“帝国”是（）

A.亚历山大帝国B.查理曼帝国

C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国

【考点】拜占庭帝国的兴衰.

【分析】本题主要考查拜占庭帝国的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

【解答】根据所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基

督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造

出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,

为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。据题干及所学知识可知，这个“帝国”

是拜占庭帝国，D项正确；亚历山大帝国、查理曼帝国和阿拉伯帝国与题干内容无关，

排除ABC项。

故选：D。

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

拜占庭帝国的相关史实。

22.（2022•兰州）从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，使日本发

展成为一个中央集权制的封建国家。这次改革是（）

A.梭伦改革B.百日维新C.大化改新D.明治维新

【考点】日本的大化改新.

【分析】本题考查大化改新。把握相关的基础知识。

【解答】公元646年，日本积极吸收中国隋唐文化，仿效唐朝的典章制度，进行了一系

列改革，发展成为一个中央集权的封建国家，史称大化改新。大化改新使日本发展成为

一个中央集权制封建国家，完成了从奴隶社会向封建社会的过渡。公元前594年的梭伦

改革，发生在古希腊，排除A。百日维新发生在1898年的中国，排除B。1868年的日本

实行明治维新，排除D。

故选：Co

【点评】本题以大化改新为背景，考查学生的识记能力。

23.（2022•益阳）"中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一

第18页（共24页）

次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（）

A.建立了中央集权制的封建国家

B.走上了资本主义发展道路

C.很大程度上限制了天皇的权利

D.促进了封建庄园制度形成

【考点】日本的大化改新.

【分析】本题主要考查大化改新的影响。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的

未不志。

【解答】根据所学知识可知，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度,

进行大化改新，通过改革，日本建立了中央集权制的封建国家。大化改新是日本从奴隶

制社会向封建社会过渡的标志。

故选：Ao

【点评】本题注重考查学生的识记能力，本题的关键点是明确大化改新学习的对象，同

时注意准确识记大化改新的内容和影响。

24.（2022•常州）阿拉伯文化承前启后、沟通东西，被认为是“居于中间的文明”。下列史

实可以证明这一观点的是（）

A.金字塔的修建B.阿拉伯数字形成

C.三角贸易兴盛D.美洲作物的传播

【考点】阿拉伯科学与文化.

【分析】本题主要考查阿拉伯对东西方文化交流的贡献，结合所学即可作答。

【解答】根据所学知识可知，阿拉伯数字是有古印度人发明的，阿拉伯人学会以后，加

以改造，并与12世纪传入欧洲I,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。所以说阿拉

伯文化承前启后、沟通东西，被认为是“居于中间的文明”，B符合题意；金字塔是埃及

的建筑，A排除；CD与题干史实不符。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活区分掌握阿拉伯人

是东西方文化交流的使者。

25.（2022•镇江）世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，完整的代数学、脍炙人口的《天

方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（）

第19页（共24页）

A.古希腊文明B.古罗马文明C.阿拉伯文明D.华夏文明

【考点】阿拉伯科学与文化.

【分析】本题考查阿拉伯文明的相关知识，掌握相关基础知识。

【解答】在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创立了完整的代数学。我们常说的

“西医”，其中有很多阿拉伯人的贡献。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，

长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折,

语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。综上所述，C项符合题意，排除ABD三项。

故选：Co

【点评】本题考查学生的识记能力，掌握阿拉伯文明的相关知识。

二.材料题（共3小题）

26.（2022•苏家屯区二模）观看如图所示两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

E-古埃及船队从，*经由n鸟返断的情景图二《即冷宴》

图一古埃及商业的历史十分悠久，在金字塔壁画上，已经有了人们在市场上交换产品的

场景，那时的对外贸易控制在国家手中，国王经常派商队到国外去从事贸易活动。古希

腊各城邦形成了若干个商业贸易中心，海外贸易十分活跃。古罗马征服地中海周围的地

区后，商贸逐渐繁荣，海外贸易航线四通八达。拜占庭帝国一度垄断了中国丝绸等东方

奢侈品在欧洲市场的贸易，活动范围遍及世界各主要文明区域。

图二在世界古代贸易中，中国通过陆、海两条对外贸易渠道，引进了国外的优良马匹、

植物新品种、香料、药材和琉璃等，西亚的冶铁、历法、医药和希腊的艺术风格东传中

国，西亚的小麦、中亚的蔬菜瓜果、南亚的棉花、东南亚的水稻经陆路传入中国，美洲

的玉米、甘蔗和烟草经海路传入中国，中国丝绸一度成为西方人财富和身份的象征。中

国的瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲，丰富了当地人民的生活，名画《群神宴》里描

绘了古代神话中的众神和仙女聚会林泉之间的情景，画中的盛水果和汤的瓷碗，都是中

国的青花瓷，青花瓷在欧洲被看作神祇和圣器，接受众人膜拜的目光。随着茶叶的传入,

饮茶习惯在欧洲大地上传播并兴盛起来，随之而来，中国的茶具也开始大放异彩。

请回答：

第20页（共24页）

(1)从上面文字和图片中你能获取哪些历史信息点？

信息点一：贸易国家

信息点二：引进物种

信息点三：贸易范围等

(2)上述图片及文字资料主要说明了什么？

【考点】金字塔和埃及文明；汉通西域和丝绸之路；汉与欧洲的往来.

【分析】本题考查识记、金字塔和埃及文明、汉通西域和丝绸之路、汉与欧洲的往来等

相关史实，掌握相关的基础知识。

【解答】(1)据材料“古埃及商业的历史十分悠久……古希腊各城邦……古罗马……拜

占庭帝国”“在世界古代贸易中，中国通过陆、海两条对外贸易渠道……”可知，从上面

文字和图片中能获取的历史信息点有贸易国家；据材料“中国丝绸等东方奢侈品”“引进

了国外的优良马匹、植物新品种、香料、药材和琉璃等”可知，能获取的历史信息点是

引进物种；据材料“……活动范围遍及世界各主要文明区域”“中国的瓷器、茶叶流行于

亚、非、欧三洲”可知，能获取的历史信息点是贸易范围等。

(2)上述图片及文字资料主要说明了世界古代商业贸易的发展丰富了人们的物质生活和

精神生活等。

故答案为：

(1)信息点一：贸易国家；信息点二：引进物种；信息点三：贸易范围等。

(2)世界古代商业贸易的发展丰富了人们的物质生活和精神生活等。

【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记、金字塔和埃及文

明、汉通西域和丝绸之路、汉与欧洲的往来等相关史实。

27.(2022•西工区校级一模)阅读下列材料，回答问题。

材料一：考古学家根据《尚书》等文献的记载，在洛阳平原发掘出一座都城遗址一一二

里头遗址，将中华文明史至少向前推进300年。这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业

作坊，还有平民生活区和墓葬群，还出土了用于祭祀的玉器和乐器，成套的青铜酒器，

镶嵌绿松石的铜牌，王室使用的高贵礼器等。

材料二：随着克里特岛宫殿遗址的发掘，证明了《荷马史诗》中克诺索斯是真实存在的,

将古希腊的历史向前推进了近千年。依据发现的刻在墙壁、柱子和印章上象征海上霸权

的三叉戟，考古学家断定这是一位建立地中海霸权的君主。此外遗址中陶器上的彩画、

第21页(共24页)

雕塑以及宫殿中的壁画，都堪称古代艺术的杰作。

二里头遗址