部编版小学五年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第

七单元》测试试卷及答案

第一部分基础知识积累和运用（46分）

一、读拼音写词语。（10分）

hui由zh爸y^nyu&nticiozOngh3ngji^och&

)()()()

qi&oli&ngtingbod&o口yit&idu^nzhu^ng

()()()()

二、按要求完成练习。（9分）

1.“拥”用音序查字法，应先查音序，再查音

节;用部首查字法，应先查部首，再

查画。“拥”的意思有：①持有；②抱；③聚到一块

儿；④围着。在下列词语中应选哪种解释？（填序号）（4

分）

A.拥抱（)B.簇拥(）C.拥有（

D.拥挤（)

2.下列拼音或字完全正确的一组是（）（1分）

A.夹衣服（jia）弯曲（qu）

B.羊圈（ju*n）黄澄澄（ch6ng）

C.船梢码头辽阔

D.铃铛吆喝牲畜

3.选词填空。（4分）

沉寂安静静寂宁静

（1）（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉

沉入睡。

（2）在这（）的夜晚，我非常思念国内的亲人。

（3）新建的图书馆四周都是围棋，环境非常（）o

（4）半夜,许多小艇散开了，消失了，水面渐渐（）。

三、按要求写句子。（8分）

1.装满奶桶的船只在舒缓平稳。（修改病句）

2.荷兰是欧洲的花园。（改成反问句）

3.花牛静立不动看远方。（改为拟人句）

4.威尼斯是世界闻名的水上城市。小艇成了重要的交通工具。

（用上关联词语把两句话合成一句）

四、按课文内容填空。（14分）

1.牛犊的模样像，o老牛好

似，O极目远眺，四周全是—

和O这就是真正的荷兰。（6分）

2.威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：长度为

尺，“又又”,有点像

制作比较讲究，“船头和船尾向上，

像;有穿行的特点”，“仿

佛"；船内舒适自在，，

似O（5分）

3.《乡村四月》的作者是时期的o

“，"向我们展现了农家

人忙碌的景象。（3分）

五、主题探究。（5分）

本单元课文让我们领略了不少异域风光，感受到异国文化。

你最向往其中哪个地方？为什么？

第二部分阅读积累和运用（24分）

（一）威尼斯的小艇（节选）（10分）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhizhi）

很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。（）怎么

拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，

他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，

（）能急转（zhu汕zhu^n）弯。两边的建筑飞一般地倒

（dao孤0）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）

一处好。

1.划去括号内不正确的读音或汉字。（3分）

2.在括号内填入恰当的关联词语。（2分）

3.选文按来写。先写o然后

分别从这三方面来说：

②;

③o（5分）

（二）音乐之都维也纳（节选）（14分）

奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它（座坐）落

在阿尔卑斯山北麓一个山（清青）水秀、风景如画的小盆地

里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。

维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著

名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯

等，都在这里（度渡）过大部分音乐生涯，谱写了许多优美

的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手

迹。

维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看

到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也

纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音

乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了

一个巨大的音乐符号作为装饰。

维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听

到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行

露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中

飘逸、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其

在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷

尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前

会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了（惯贯）例。

在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869

年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为“世界歌剧中心”。

它造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。

每到新年，这个歌剧院都要举行世界一流的盛大音乐会，奥

地利总统和维也纳各界名流都要出席。

一年一度的文化节期间，世界各地著名的音乐家也在这里登

场。他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。

1.选择文中括号内恰当的字，打上“小。（4分）

2.用“——”画出文章的中心句。（3分）

3.“摇篮”在文中是什么意思？为什么说“维也纳是欧洲古典

音乐的摇篮”？（3分）

4.文章从哪几个方面具体叙述了维也纳是“音乐之都”？（4

分）

第三部分习作训练（30分）

你浏览过辉煌的北京故宫吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣

吗？对那曾经被誉为“万园之园''的圆明园心存向往吗？这些

令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智

慧。

这次习作，选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一

份简介。题目自拟，字数400以上。

参考答案

第一部分基础知识积累和运用

一、恢复遮掩远眺纵横交叉桥梁停泊祷告仪态端

庄

-*­、

1.Yyong5A.②B.@C.①D.③

2.D

3.（1）静寂（2）宁静（3）安静（4）沉寂

1.装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

2.荷兰难道不是欧洲的花园吗？

3.花牛静立不动欣赏着自己的王国。

4.因为威尼斯是世界闻名的水上城市，所以小艇成了重要的

交通工具。

四、

1.贵夫人仪态端庄牛群的家长无比尊严丝绒般的碧绿

的草原黑白两色的花牛

2.二三十英窄深独木舟翘起挂在天边的新月轻快

灵活田沟里的水蛇皮垫子软软的沙发

3.南宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田

五、我最向往荷兰。那里在运河之间，绿色的低地上，各色

的花牛在低头吃草，仪态端庄。有着成群的骏马，匹匹膘肥

体壮。白色的绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡，成群结

队的长毛羊，悠闲自得。在傍晚，才有人驾着小船来，给严

肃沉默的奶牛挤奶。这时候，这里已寂静无比。漆黑的夜晚，

远处几座灯塔在闪烁着微弱的光芒，这就是真正的荷兰。

第二部分阅读积累和运用

（一）1.zhi豪zhuandao晴那

2.不管总总而且还

3.总分船夫的驾驶技术特别好行驶速度快，不手忙脚乱

拥挤的地方能挤过去极窄的地方能穿过去并能急转弯。

（二）

1.坐清度惯

2.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。

3.发源地。因为18世纪以来，世界上许多著名的音乐家,

都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。

4.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；维也纳是一座用音乐装

饰起来的城市；维也纳几乎一天也离不开音乐；在维也纳,

歌剧院、音乐厅星罗棋布；每到新年，维也纳国家歌剧院都

要举行世界一流的盛大音乐会；文化节期间，世界各地著名

的音乐家也在维也纳国家歌剧院登场。

第三部分习作训练

世界遗产——圆明园

今天，我们介绍一下世界遗产——圆明园

虽然它的辉煌已成为过去，我们现在看到的是残垣断壁，但

是我们站在圆明园的遗址上，不仅仅能感受到中华民族悠久

的历史文化，而且我们要牢记耻辱，立志让祖国强大。

圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座大型御

苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形，圆明园有圆

明、长春、绮春三园组成，总面积达350公里。它的陆地建

筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。圆明园

汇集了当时江南若干名园胜景的特点。其余地区则分布着40

个景区，其中有50处景点直接模仿外地的名园胜景。

圆明园也是一座举世闻名的皇家园林。圆明园中有金碧辉煌

的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹的“买卖街”,

也有象征着田园风光的山乡村野。现在，这些虽然都是遗址，

但我们却可以想像出圆明园昔日的宏大气势。

圆明园也是一座园艺之园，名贵花木达数百万株。完整目睹

过圆明园的西方人把它称为“万园之园遗憾的是，I860年

英法联军洗劫了圆明园。

圆明园更是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟

鼎、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的精华。

其实，我介绍的只能算是冰山一角，更多的需要你我去探寻。

部编版小学五年级语文上册期末

综合测试试卷及答案

一、书写(8分)

1.看拼音，写词语。

二、选择题(10分)

2.下列加点字读音完全正确的一组是()

A.便宜(pian)冠军(guan)削弱(xiao)待一会儿(dai)

B.奇迹(ji)惩罚(ch^ng)流传(chuan)无拘无束(shti)

C.枇杷(pa)龟裂(jun)勉强(qiang)玲珑剔透(ti)

D.美差(chai)地煞(sh豆)缝隙(xi)面面相觑(qti)

3.下列词语中，书写完全正确的一组是()

A.质朴木桩鱼船未免B.脊背警觉飘浮消毁

C.典礼暴发爱慕适宜D.稀罕诊宝妨碍猎豹

4.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()

A.我们班的小明同学诡计多端，每当同学遇到问题都会找

他出主意。

B.九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。

C.在图书跳蚤市场上，我班同学个个能说会道，招揽着每

一个顾客。

D.今年的庙会真是热闹非凡。你看，参加庙会的人个个兴

高采烈。

5.下列句子中，运用了“打比方”这种说明方法的是（）

A.松鼠体型细长，体长17〜26厘米，体重300〜400克。

B.鲸总的来说可以分为两大类，一类是须鲸，一类是齿鲸。

C.太阳会发光，会发热，像个大火球。

D.我国发现的一头鲸，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

6.五（4）班举行期末复习会，下列说法正确的一项是（）

A.小明想看“黑旋风”水战“浪里白条”，他应该看罗贯中的

《三国演义》。

B.李东说颜真卿是唐代书法家，是楷书四大家之一，代表

作有《颜勤礼碑》。

C.小亮认为胡夫金字塔是世界上最高的建筑物，建于公元

前2600年左右。

D.《威尼斯的小艇》是一篇说明性文章，说明了威尼斯小

艇的构造和功用。

三、填空题（22分）

7.比一比，再组词。

免（____）榆（_____）妨（_____）

悔（―

挽（—_）愉（_____）访（_____）

诲（一

逸（—愈（_____）防（_____）

梅（）

8.先把下面的词语补充完整，再从中选一个词语写一句话。

同（）协（）众（）拱（）一（）

半（）兵（）马（）

应（）不（）理（）（）然呕（）

沥（）心（）神（）

（）:_________________________

9.语言积累。

⑴夏日听到蝉的叫声，我不禁想起诗句：居高声自远，

___________________________________O

⑵“，”的意思是不要整天把自己吃

得很饱，不要浪费一点时间偷懒不用功。

（3）“太平盛世”是比喻社会兴盛安定的四字词语，我们学过的

这类词还有、o

⑷余尝谓读书有三到，谓、、。

（5）曾国藩说过：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，

第三要有恒。”这句话中“恒”的意思是_____o

（6）王师北定中原日，o

10.下列诗句分别出自哪首古诗？请选择合适的序号填在括

号里。

①《滁州西涧》②《迢迢牵牛星》③《咏柳》④《春江

花月夜》⑤《月夜忆舍弟》

(1)终日不成章，泣涕零如雨。——()

(2)露从今夜白，月是故乡明。——()

(3)乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。——()

(4)春江潮水连海平，海上明月共潮生。——()

(5)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——()

11.选词填空。

保持坚持持续

1.搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快

才容易（）平衡。

2.这场大雨（）下了三天三夜，池塘里灌满了

水。

3.爸爸每天早晨（）跑步，锻炼身体。

如果……就……虽然……但是……宁

可...也不...

4.（）按照光速运动，我们一秒钟（）

可以沿着地球赤道转7圈多。

5.战士们（）吃苦受累，（）愿意

拿群众的一针一线。

6.（）姑爹小船上盖的是破旧的篷，（）

姑爹的小船仍然那么亲切。

四、语言表达（13分）

12.按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。（缩

写句子）

2.太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。（修改病句）

3.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着珍贵的历史文物。（用

关联词语把两句话合成一句）

4.生活里没有书籍，就像大地没有阳光。（仿写句子）

13.口语交际我最棒。

在你阅读过的文学书籍或观看过的影视作品中，一定会有许

多个性鲜明的人物给你留下了深刻的印象。你最喜欢哪部作

品中的哪一位人物？请将你喜欢的理由写清楚，比一比，谁

的理由最充分。

五、现代文阅读（20分）

读《鸟的天堂》选段，答题。

熔树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们

看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶

上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

14.这段文字是作家（贾平凹巴金）对榕树（静态动态）

的描写。（在正确的答案下画“”）

15.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在：一是

；二是_________________________O

16.那“翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片

绿叶上都有一个新的生命在颤动。”的“颤动”是指

_________________________________________________________________o这样写形象地表现了（A.榕

树的美丽。B.榕树充满活力的蓬勃生机。）（在正确的答

案下画“”）

17.“这美丽的南国的树！”这句话既赞美了,又

表达了o

阅读短文，按要求答题。

煮书

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲

有力的大字，我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我

指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏

吗？，，爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可

以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗

人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读

熟读透不可。其实，这就是“煮书这样，他作起诗来就感

到得心应手了。所以他说：”读书破万卷，下笔如有神。‘我

们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮否则，就很

难把语文学好。

“爷爷，你看我该怎么"煮书‘呢？”

“你可以从"煮'语文书入手吗。语文课文都是范文，每天

清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这

样"煮'下去，你（）能体会到文章的情感，（）可以

牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话

和写文章还会犯愁吗？”

18.在文中的括号内填上适当的关联词语。

19.文中和“豁然开朗”意思相反的词语是_____

20.文中“煮书”的“煮”具体含义是什么？

21.“读书破万卷，下笔如有神”是_____的名句，这两句诗

的意思是：（尽量引用文中的词句作答）

22.和下面例句的修辞不同的两句是（）

例句：既然是食粮，怎么不可以煮呢？

A.书只能读，怎么不可以煮呢？

B.书放在锅里煮，不是要煮坏吗？

C.肚子里词多了，说话和写文章还会犯愁吗?

D.你知道唐代大诗人杜甫吧?

23.短文中爷爷把书籍比作人类的“精神食粮”，除此之外,

关于书籍的比喻你知道的还有哪些？请写出你知道的有关

书籍的两个比喻句。

(1)

(2)

24.这篇短文，对你今后的语文学习有什么重要的启发？请

结合自己的学习实际写一写阅读后的体会。

六、书面表达(25分)

25.习作。

梦想是春天的绿，娇嫩脆弱，充满新意；梦想是生命的水,

给人希望，润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆，追之不

及；梦想是凋零的叶，滋养大树，迎来新生。是的，只要有

梦想，就会有前行的力量、奋斗的勇气。请以“我有一个梦想”

为题，写一篇习作。要求语句通顺，能表达自己的真情实感。

参考答案

1.恩惠商议游泳饱览

歇凉毕业黎明烦琐

2.D

3.C

4.A

5.C

6.B

7.免费榆树妨碍后悔挽救愉快访问教

诲闲逸愈合防线梅花

8.心力星月知解荒乱接暇

所当心血旷怡理所当然我们是班级干

部，理所当然应该以身作则。

9.非是藉秋风不饱食以终日不弃功于寸阴安居乐

业国泰民安心到眼到口到恒心家祭无忘

告乃翁

。②⑤③④①

11.保持持续坚持如果就宁可也不虽

然但是

12.焰火构成图案。太阳离我们大约有一亿五千万千米。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着珍贵的历史文物。