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文档简介
捡垃圾活动的总结6篇
捡垃圾活动的总结篇1
为加强全体师生、家长的垃圾分类意识,近日,幼儿园开展了“大手牵小手,垃圾分类齐动手”主题活动。
一、宣传培训先行,创设支持性环境
首先,该园召开全体教职工会议,发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传,使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,并向家长发放生活垃圾分类倡议书,宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。接着,购置分类垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分类”,在班级、办公室设置2分类桶,在公共区域设置3分类桶,幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶,并做好日常记录工作,创设支持性环境,营造分类氛围,积极调动师生参与垃圾分类的主动性。
二、开展分类教学,分类垃圾齐动手
为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法,__幼儿园将垃圾分类纳入教学活动,组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识,引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的分类。年_月_日,__幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动,各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼,教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶,幼儿自发地将美食分享后的.垃圾投入到相对应的垃圾桶,幼儿参与度高,有效强化幼儿垃圾分类意识。
据悉,幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作,后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动,由幼儿园带动幼儿,幼儿带动家长,提升师生及家长对垃圾分类的参与率,实现垃圾分类全园化、社会化。
捡垃圾活动的总结篇2
按照__文件精神,为扎实搞好保密宣传教育,切实提高和增强全镇领导干部、涉密人员及广大公民的保密意识,现就我镇活动开展情况总结如下:
一、领导重视,精心安排
保密工作事关党和国家的秘密安全、国家荣辱、政府稳定的大事。镇党委、政府领导对这项工作尤为重视,确定镇党委副书记具体主抓此项工作,制定了档案管理和查阅制度,同时积极加大对保密工作的宣传力度,积极支持
负责保密的同志参加上级组织保密知识培训,通过刷写标语,办板报等多种形式,使我镇的保密普法宣传普及率达到90%以上,绝大多数群众知道保守国家机密是每个公民应尽的义务,损害国家利益,散步和制造谣言的行为将会受到法律的.制裁。
二、明确任务,狠抓落实
按照今年保密宣传月活动宣传主题,我镇明确任务,狠抓落实。一是成立了第__个保密宣传月活动领导小组,对照上级有关文件精神,研究镇上保密宣传月活动的开展。二是广泛深入宣传贯彻省、市、县保密工作会议精神,着重对《保密法》、《保密法实施条例》的宣传学习。三是在宣传活动月期间,全镇悬挂过街红一幅,刷写标语20条。四是镇主管领导组织全镇干部学习了上级有关保密文件,并结合本镇实际,作了一次保密形势报告。五是镇保密领导小组成员召开了成员会议,进一步增强涉密人员的保密意识。六是建立了保密文件台账,对有关涉密文件进行了清查,建档立册,涉密文件及时向县保密部门报回。
我们虽然取得了一些成绩,但与上级要求还有一定差距,在今后工作中,我们将继续加大宣传力度,进一步增强政治意识、法律意识和责任意识,积极做好各项工作。
捡垃圾活动的总结篇3
为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率和无害化处理水平,根据《_的通知》文件精神,持续推进_生活垃圾分类工作,现将工作总结如下。
一、明确指导思想
以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高生活垃圾分类工作质量,_“前分后混”难题。
二、加强组织领导
成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《_工作方案》《_工作方案》,按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展,各科室、社区主抓的工作格局,建立专项工作相应制度,强化责任落实,密切分工协作,推动行动有序开展,确保抓牢抓实抓出成效。
三、工作开展情况
1、为积极推进生活垃圾分类工作,组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作,共发放宣传资料_张。
2、进一步完善辖区内垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施,完成_个小区_个生活垃圾分类池的修建工作,覆盖了居民数_户。
3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作,组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议,对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时,要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。
四、下一步工作安排
(一)按照分类办的工作要求,为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作,将在有条件的院落修建封闭式垃圾分类设施,做到定时分类投放、定时分类收运。
(二)采取张贴宣传标语,发放倡议书等形式,全方位、高密度、多渠道的宣传,让广大群众知晓垃圾分类收集处理的.目的和意义,增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为,形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。
捡垃圾活动的总结篇4
我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了垃圾会分类,校园更文明活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为
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