【苏教版】数学一年级下学期《期中测试题》带答案解析

苏教版数学一年级下学期期中测试学校________

班级________

姓名________

成绩________考试分数：100分；考试时间：60分钟一、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共12分）1．妈妈买了12个面包，吃了一些后，还剩下4个，吃了（

）个面包？A．12

B．8

C．42．“庆六一”活动，一年级参加“经典诵读”比赛的男同学有9人，女同学有15人，老师3人。算式“15－9”解决的问题是（

）。A．男同学和女同学一共有多少人B．男同学和老师一共有多少人C．女同学比男同学多多少人3．二年级的同学举行跳绳比赛，珠珠跳了98下，小虎跳的比珠珠多，小虎至少跳了多少下？（

）A．100

B．99

C．974．下面“↓”所指的数可能是（

）。A．70

B．75

C．785．蓝鲸是世界上最大的动物，身长33米，比大象长30米，大象身长（

）。A．4米6．A．3个

B．3米中有几个长方形？（）B．4个

C．2米C．5个二、仔细思考，准确判断。（每题2分，共10分）7．李老师带领32名同学去公园，每人一张票，一共要32张票。（

）8．5个十和6个一合起来是65。（

）9．明明和红红看同一本书，明明还剩33页没看，红红还剩32页没看，明明看得快（10．树上原来有15只小鸟，过了一会儿，飞走了8只，树上还剩7只小鸟。（

）

）11．将一张正方形纸对折两次，可能折出4个长方形，也可能折出4个小正方形，还可能折出4个三角形。（

）三、用心思考，正确填空。（每空1分，共18分）12．（4分）红红有11张画片，明明有5张画片。请用“

”代表画片，先画一画，再填。。空。（1）红红：______________________________________________。（2）明明：______________________________________________。红红比明明多（

）张画片。红红给明明（

）张画片后，两人就同样多了。13．（5分）长方形中有（

）个

，圆中有（

）个

，长方形外有（

）个

圆外有（

）个

，既在长方形中又在圆中有（

）个

。14．明明三天看完了一本86页的童话书，他第一天看了34页，第二天看了31页，明明前两天一共看了（

）页，他第三天从（

）页看起。15．（1分）小红从第1页看起，现在要看第57页，这本书小红已经看过（

）页了。16．搭一个

要（

）根小棒，搭两个这样的

至少要（

）根小棒。17．小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了（

）分钟，小婷最多看了（

）分钟。18．用位数是（

）。

这几张卡片组成的最大两位数是（

），组成的最小两四、注意审题，细心计算。（共21分）19．（9分）口算。（1）53＋6＝（4）30＋40＝（7）17＋11＝

（2）27－5＝（5）45－40＝（8）18－9＝

（3）18－8＝（6）55－5＝（9）20＋34＝20．（12分）直接写出得数。16－9＝6＋9－7＝13－9＋8＝

13－7＝3＋8－9＝11－9＋6＝

17－8＝14－9＋10＝10－9＋2＝

2＋9－8＝8＋4－9＝8－1＋8＝五、结合实际，灵活作图。（共6分）21．（6分）在方格纸上画一个正方形和一个长方形。六、活用知识，解决问题。（共33分）22．（6分）看图回答问题。23．（6分）小军做了17个

，小华做了8个

，小华比小军少做多少个？24．（6分）姐姐过生日了。蛋糕上有15支蜡烛，吹灭了7支，还有多少支亮着？25．（6分）学校举行跳绳比赛，小明跳了26下，小红跳了48下，小明比小红少跳多少下？26．（9分）蛋糕

冰淇淋上午卖了下午卖了

12个56个

42个36个（1）冰淇淋一共卖了多少个？（2）下午蛋糕比冰淇淋多卖多少个？（3）上午再卖多少个蛋糕就和下午卖的同样多？答案解析1．B【分析】用面包总数量减去剩下的数量，结果就是吃掉的数量。【详解】12－4＝8（个）故答案为：B【点睛】此题主要考查的是十几减4的退位减法的应用，关键是要找准数量关系。2．C【分析】分别分析出每个选项的算式即可作出选择。【详解】A．男同学和女同学一共有多少人，用算式“9＋15”解决，不正确；B．男同学和老师一共有多少人，用算式“9＋3”解决，不正确；C．女同学比男同学多多少人，用算式“15－9”解决，正确。故答案为：C【点睛】熟练掌握加法和减法的意义是解答此题的关键。3．B【分析】小虎跳的比珠珠多，也就是小虎跳的比98下多，比98大，且最小的数就是99；据此选择。【详解】由题意分析得：二年级的同学举行跳绳比赛，珠珠跳了98下，小虎跳的比珠珠多，小虎至少跳了99下。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。4．B【分析】60与80的中间表示的数是70，“↓”所指的数大概是在70与80的中间，故可能是75；据此选择。【详解】由分析得：“↓”所指的数可能是75。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是100以内数的估计，要找准估计的方法。5．B【分析】已知一个数比另一个数多多少，求另一个数是几，用减法计算。【详解】33－30＝3（米）故答案为：B【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算的应用，要找准计算方法。6．C【分析】有3个单个的长方形，2个小长方形组成的1个长方形，3个单个的长方形组成的1个长方形，然后把这些个数相加即可。【详解】3＋1＋1＝5（个）故答案为：C【点睛】组合图形的计数实质上就是分类计数图形，要按顺序分类计数，防止遗漏。7．×8．×【分析】5个十是50，6个一是6，合起来是56，据此判断。【详解】由题意得：5个十和6个一合起来是65，此说法错误；故答案为：×。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，关键是熟悉组数的方法。9．×10．√【分析】用树上原来有的小鸟的数量减去飞走的数量，即可求出树上还剩多少只小鸟。【详解】15－8＝7（只）树上还剩7只小鸟，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。11．√12．○○○○○○○○○○○

○○○○○

6

3【分析】（1）（2）各自有几张画片就在各自的横线上画几个○即可。用红红画片的数量减去明明画片的数量，结果就是红红比明明多的画片数量。再把多的画片数量，拿一半出来给明明，两人就同样多了；据此解答。【详解】由题意得：（1）红红：○○○○○○○○○○○。（2）明明：○○○○○。11－5＝6（张）6张的一半是3张；故，红红比明明多6张画片。红红给明明3张画片后，两人就同样多了。【点睛】此题主要考查的是十几减5的退位减法的应用，要理解：如何给两人才能一样多。13．

6

7

5

4

2【分析】根据题意，按要求先数一数，再填空即可。左边的图形是正方形，右边的图形数圆。【详解】由题意分析得：长方形中有6个

，圆中有7个

，长方形外有5个

，圆外有4个

，既在长方形中又在圆中有2个

。【点睛】此题主要考查的是数10以内的数，要熟练掌握。14．

65

66【分析】把第一天看的页数和第二天看的页数加起来，结果就是前两天一共看的页数。求第三天从哪一页开始看，把前两天一共看的页数加上1即可。【详解】34＋31＝65（页）65＋1＝66（页）故：明明前两天一共看了65页，他第三天从66页看起。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法的应用，关键要找准数量关系。15．56【分析】现在要看第57页，说明第57页还没看，用要看的页数减掉1页，就可以知道小红看了几页。【详解】57－1＝56（页）故，这本书小红已经看过56页了。【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的口算减法的应用。16．

3

5【分析】一个三角形有3条边组成，即搭一个三角形要3根小棒；搭两个这样的三角形，可以用第一个三角形的一条边作为公共边，这样搭

，因此只要再添上2根小棒就可以了；所以：搭两个这样的三角形至少要5根小棒。【详解】由题意得：搭一个△要3根小棒，搭两个这样的△至少要5根小棒。【点睛】此题主要考查的是三角形的特征，关键是要想到可以用公共边搭三角形。17．

36

34【分析】小月看动画片的时间比小芳长，就是小月看动画片的时间比35分钟长，大于35且最小的数就是36；小婷看动画片的时间比小芳短，就是小婷看动画片的时间比35分钟短，小于35且最大的数就是34；据此填空。【详解】由题意分析得：小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了36分钟，小婷最多看了34分钟。【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。18．

85

20【分析】先找出其中最大的两个数字8和5，再把大的数字8放在十位，小的数字5放在个位；先找出其中最小的两个数字0和2，因为0不能放在首位，故把数字2放在十位，数字0放在个位；据此组数。【详解】由题意分析得：用

这几张卡片组成的最大两位数是85，组成的最小两位数是20。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟悉组数的方法。19．（1）59；（2）22；（3）10（4）70；（5）5；（6）50（7）28；（8）9；（9）5420．7；6；9；3；8；2；15；3；12；8；3；1521．见详解【分析】根据图形的特征来画即可。正方形：由四条边围成，四条边都相等；长方形；由四条边围成，相对边相等。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是长方形及正方形的认识，关键是熟悉它们的特征。22．够【分析】用加法先把小朋友的人数与老师的人数加起来，算出总人数；再用总人数和梨的数量比较大小，梨的数量大于或等于总人数，就够分；梨的数量小于总人数，就不够分，据此解答。【详解】40＋3＝43（个）47＞43答：每人分一个梨，够。【点睛】本题考查加法的简单应用，关键是比较两个数量的大小，据此判断是否够分。23．9个【分析】用小军做的个数减去小华做的个数，即可求出小华比小军少做多少个。【详解】17－8＝9（个）答：小华比小军少做9个。【点睛】熟练掌握20以内的退位减法是解题关键。24．8支【分析】利用蜡烛的总支数减去吹灭了的支数即可求解。【详解】15－7＝8（支）答：还有8支亮着。【点睛】求还剩多少用减法计算。25．22下【分析】用小红跳的数量减去小明跳的数量即可求解。【详解】48－26＝22（下）答：小明比小红少跳22下。【点睛】求一个数比另一个数少多少用减法计算。26．（1）42＋36＝78（个）；78个（2）56－36＝20（个）；20个（3）56－12＝44（个）；44个【分析】1）把上午卖的冰淇淋