八年级上册物理知识点归纳

八年级上册物理知识点归纳物理对于初中刚接触的同学们来说是比较难的科目，它的知识点有哪些呢。以下是由编辑为大家整理的“八年级上册物理知识点归米)，其他单位有：千米)、分米)、厘米)、毫米)、微米)1换 算 关 系 ： 00m。①程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪端;③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。)分)。n。.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照(物通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快-观众方法物体经过相同的路程，所花的时间越短，它的速度越快-裁判方法速度：为s或-，交为h或hh。其中米或小秒;米时：t。式s。多看物理研究的是物质的结构和相互作用，这些在我们日常生活中也时常能见到，要学好物理，首先就要学会多观察。多留意身边的各种现象，比如闪电，彩虹，灯泡的发光，镜子的反射……如此种种，都是物理学研究的问题。只有多去观察，才能对这些现象的细节有更深入除了观察身边的物理现象外，我们还需要注意观察课本中和老师在课堂上给出的物理现象，如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。仔细观察当中的物理现象或事实，产生的条件，()多思物理作为自然学科，其内在逻辑十分严谨，这就要求我们多去开动脑筋，多想几个“为什么”。思考的过程，是不断解决疑问，同时不断产生新的疑问的过程。只有经过自己的思考，才能从本质上理解观察所得的物理现象及其成因，这样才能更好地把物理学的逻辑理顺。“多思”更要注意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时，一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此，在整个物理学习过程中，在学习课本中解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样，就能在学习继承前人思维成果的多记虽然物理作为理科，与文科相比，需要记忆的东西不算太多，但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆，才能融会贯通，同时在考场上应付自如。大家可要注意了，物理的记忆是要在理解的基这就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再进行记忆，才能在自己的知识体系内形成完整的逻辑，才能真正抓住物理的精髓和本质。记忆时要注意找规律、找特点，还要准确。要准确记住各种定义定律的文字表达和各种物理量的“单位”，这有利于帮助我们形成物物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记多用物理是一个应用型学科，学以致用才是关键。将自己学到的知识用到解决生活中的问题上，用到实验上，用到解答练习题上，都大有裨益。在运用的过程中，知识会进行新一轮的固化，这样记得更牢;在运用的过程中，也会产生一些新的思考、新的想法，推动知识体系革新。“多用”的一个很好的途径就是重视实验。做实验时，应当按老对老师和课本中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验小制作都要积极想办法动手做，这对增强