2024年陕西省渭南市韩城中考二模化学试卷

试卷类型A韩城市2024年初中学业水平模拟考试(二)化学试卷注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1O-16Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.对物质进行分类是认识物质世界的重要方法。下列物质在常温、常压下是固体单质的是A.纯碱B.干冰C.石墨D.氧气2.下列变化或用途.主要体现物质化学性质的是A.食物长时间放置在空气中腐烂B.蔗糖扩散在水中形成志糖溶液C.铁中熔合碳、锰形成合金D.磁悬浮列车用液氮制冷3.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是A.溶解固体B.加热液体C.读取液体体积D.稀释浓硫酸4.化学与生活息息相关。下列说法正确的是A.天然气泄漏，应立即关闭阀门并打开排气扇B.为了防止食品受潮，可用生石灰作干燥剂C.铁制菜刀经常用食盐水擦拭可防锈D.炒菜时油锅起火，立即倒入青菜，目的是降低可燃物的着火点5.硅和锗是制造芯片的基础材料，两者在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如下。下列说法正确的是A.硅的相对原子质量为28.09gB.两者都属于非金属元素C.硅元素和锗元素的本质区别是核外电子数不同D.x=326.对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是A.CO和CO2的组成元素相同，化学性质也相同B.有机物中均含碳元素，所以碳酸也是有机物C.蜡烛在纯氧中比在空气中燃烧更旺，燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关D.饱和溶液析出晶体后溶质质量减小，所以溶质质量分数一定会碱小7.钯一镍合金在电子工业等方面有广泛应用。已知钯(Pd)，镍(Ni)，铜三种金属的活动性顺序是Ni>H>Cu>Pd。下列实验组合中一定能验证三种金属活动性顺序的是A.①②③B.③④C.③⑤D.④⑤8.下列根据实验现象得出的结论正确的是选项实验现象结论A向充满CO2的软塑料瓶中加入约体积的水，拧紧瓶盖，振荡软塑料瓶变瘪CO2能与水发生反应B将50mL酒精和50mL水混合后振荡总体积小于100mL分子之间有间隔C打开浓盐酸瓶盖瓶口出现白雾浓盐酸化学性质活泼，敞口易分解D将某固体与熟石灰混合后研磨产生有刺激性气味的气体该固体一定是NH4Cl9.如图，用细线吊置在广口瓶内的小试管中盛有固体乙，广口瓶中盛有饱和石灰水。打开活塞，将液体甲加入乙中，关闭活塞，观察到石灰水变浑浊，U形管左侧液面降低，右侧液面升高。下列说法不正确的是A.甲、乙可能分别是水、NH4NO3B.甲的阳离子可能是H+C.甲、乙发生的反应可能是复分解反应D.U形管液面可能再次持平第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)10.(4分)“稻花香里说丰年”——在稻田中养鱼、养虾，形成一季稻多样性发展。如图为某地稻鱼综合养殖系统的模式图。(1)鱼肉、虾肉中富含的有机营养素是_________。(2)水质偏硬会对水稻和鱼类的生长带来影响，生活中常用________来区别硬水和软水。(3)闷热的夏天，鱼类常跳出水面呼吸，原因是________________。(4)水稻生长过程中，需有针对性地施用肥料，下列属于复合肥的是________(填字母)。A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.NH4NO3D.KNO311.(4分)“构建人类命运共同体”体现了中国的大国担当，化学在其中发挥着重要作用。(1)保障粮食安全。氮气可用作粮食储存保护气，原因是它的化学性质___________。(2)和平利用太空。长征火箭推进剂在发动机中燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O42X↑+3N2↑+4H2O，则X的化学式为__________。(3)关注民生健康。市场上有“含铁酱油”、“高钙牛奶”等商品，这里的“铁、钙”指的是_____(填“原子”、“元素”或“单质”)。(4)控制气候变暖。植树造林是完成“碳中和”的途径之一，其原理是利用绿色植物的_______作用，以减少大气中的温室气体。12.(3分)中国汽车产业发达，目前已成为世界第一生产、销售、出口大国。(1)传统汽车使用汽油或柴油为燃料，它们都是由石油加工提炼而成。石油属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)氢能源汽车是新能源汽车中的一种。甲醇(CH3OH)和水蒸气重整制氢的微观反应示意图如下，该反应不是置换反应的理由是______________。(3)在电动汽车领域，常使用磷酸亚铁锂(LiFePOx)电池。已知LiFePOx中Li元素为+1价，P元素为+5价，则x=______。13.(4分)如图是NaNO3的溶解度曲线。某同学按照表格所示进行实验，请回答：实验操作实验结果将70gNaNO3加入到100g水中，搅拌，恢复至40℃全部溶解，得溶液①再加33gNaNO3，搅拌，恢复到40℃恰好饱和，得溶液②再加21gNaNO3，搅拌，恢复到40℃得溶液③升温至80℃全部溶解，得溶液④操作X得溶液⑤，恰好饱和且溶液质量不变(1)a=_______g。(2)上述溶液为不饱和溶液的是_______(填序号)。(3)操作X是_______。(4)40℃时，将100g溶质质量分数为50%的NaNO3溶液变为该温度下的饱和溶液，至少应向溶液中再加入_______gNaNO3固体。14.(4分)识别图像是学习化学的必备能力。(1)图1托盘天平两边是等质量、等浓度的稀硫酸，分别同时加入mgZn和mgFe，反应过程中生成氢气的质量变化如图2。①锌与稀硫酸反应的化学方程式为______________。②实验过程中，观察到天平指针先向右偏转，最后_______(填“偏左”、“偏右”或“回到中央”)。(2)将一定量的锌和金属R的混合粉末加入到足量氯化铜溶液中，溶质质量随时间的变化情况如图3所示。下列说法正确的是_______(填序号)。Ⅰ.A点的溶液中溶质有两种Ⅱ.B点的滤渣中一定有Cu，Zn、RⅢ.C点的溶液一定是无色15.(5分)如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。(1)认识阶梯甲。攀登过程中，CO2与NaOH发生反应的化学方程式为______________。(2)搭建阶梯乙。请你从H2、H2SO4、Mg、Ca(OH)2、K2CO3中选择四种物质，实现阶梯乙领取奖杯。图中由低到高相应的四种物质分别是_____________________(填化学式)。(3)共享物质、重塑阶梯。阶梯乙搭建完成后，将阶梯甲中的HCl与阶梯乙中的______(填化学式)进行互换，也均能领取奖杯。(4)若将奖杯处的物质换成CuO，下列物质由低到高能够攀登阶梯领取奖杯的是______(填字母)。A.Fe、CuSO4、NaOH、盐酸B.NaNO3、H2SO4、Ca(OH)2、COC.CaO、H2O、O2、H2三、实验及探究题(共2小题，计13分)16.(6分)实验室用下图装置制取并验证二氧化碳的性质。(1)写出标有字母a的仪器名称：______。(2)实验室制取并收集干燥的CO2，装置的连接顺序为A→____________(填字母)，发生反应的化学方程式为__________________。(3)装置F中观察到__________________现象，得出二氧化碳能与水反应。烧杯中蜡烛熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是____________。17.(7分)兴趣小组在劳动实践时对洁厕剂产生好奇，于是对某品牌洁厕剂进行项目式探究。任务一：揭秘洁厕剂的有效成分(1)查询说明书知道洁厕剂的主要成分为无机酸。为确定其中有酸的存在，取洁厕剂样品，进行图1实验。【初步分析】实验中观察到试管内_________，说明洁厕剂是酸。(2)探究酸的种类。【作出猜想】根据初中常见的酸作出猜想。猜想一：H2SO4猜想二：HCl【查阅资料】Ag2CO3不溶于水，Ag2SO4可溶于稀硝酸。【实验探究】甲、乙同学利用上述反应后的溶液A分别展开研究，做了图2所示实验：【反思评价]同学_______(填“甲”或“乙”)的实验得出正确结论，另一位同学的结论错误的原因是_________________。【实验拓展】丙同学认为直接向洁厕剂中加紫色石蕊即可得出结论，你认为他的方案_____(填“合理”或“不合理”)。任务二：揭秘洁厕剂除垢原理【查阅资料】厕所中需要清理的污垢主要包括水垢、尿垢、锈垢(主要成分为氧化铁)等。【表达交流]写出该洁厕剂除锈垢的化学反应方程式_______________。【归纳总结]关于该洁厕剂，下列说法不正确的是_______(填字母)。A.洁厕剂不能清洗大理石台面B.使用时应避免与铁制品接触C.生活中可用纯碱自制洁厕剂四、计算与分析题(5分)18.(5分)实验室发现一瓶失去标签的氯化铁溶液，为测定其溶质质量分数，取50g该溶液，向其中滴加NaOH溶液，产生沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请分析并计算：(1)写出a点对应溶液中溶质的化学式__________。(2)计算该氯化铁溶液的溶质质量分数。试卷类型：A韩城市2024年初中学业水平模拟考试(二)化学试卷参考答案及评分标准一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.C2.A3.D4.B5.D6.C7.D8.B9.A二、填空及简答题(共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分)10.(4分)(1)蛋白质(2)肥皂水(3)温度升高，氧气的溶解度减小(4)D11.(4分)(1)稳定或不活泼(2)CO2(3)元素(4)光合12.(3分)(1)不可再生(2)反应物都是化合物或反应物中没有单质(3)413.(4分)(1)103(2)①4(3)降温至60℃(4)1.514.(4分)(1)①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(无“1”扣1分，化学式错误扣2分)②回到中央(2)I15.(5分)(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(未配平扣1分，化学式错误扣2分)(2)Mg、H2SO4，K2CO3，Ca(OH)2(3)H2SO4(4)A三、实验及探究题(共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分)16.(6分)(1)长颈漏斗(2)E→B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(无“↑”、未配平扣1分，化学式错误扣2分)(3)②处纸花变红，①处纸花无变化不燃烧也不支持燃烧17.(7分)【初步分析】有气泡产生【反思评价】乙溶液A中过量的碳酸钠和氯化钡反应也会产生白色沉淀【实验拓展】不合理【表达交流】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(未配平扣1分，化学式错误扣2分)【归纳总结】C四、计