授课课件140省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson5WhatAreTheyDoing?Unit1GoingtoBeijing五年级下册第1页第2页1.PeopleonthetrainLiMing:Whatisthebabydoingnow,Jenny?Jenny:Idon’tknow.Ican’tseethebaby.LiMing:Whatisthewomandoingnow?Jenny:She’sreadingthenewspaper.Whoisplaying?LiMing:Themanbehindmeisplayingcardswithhisfriends.They’rehavingfun.Jenny:WhereisDanny?LiMing:Idon’tknow.Jenny:Danny?

Danny?

Oh,no!

Ican’tfindDanny!DANNY!Danny:Jenny!Jenny:Oh!

Thereyouare.Danny:I’mplayingwiththebaby.Jenny:MayIplaywiththebaby,

too?Danny:Sure!第3页

can/kæn/aux.能；会知识点1can是一个情态动词，有一定含义但不能独立存在，要和后面动词原形一起组成句子谓语。情态动词can没有些人称和数改变。1.必定句结构：主语+can+动词原形+其它.2.否定句结构：主语+can’t+动词原形+其它.3.疑问句结构：Can+主语+动词原形+其它？使用方法：第4页Icanplaypingpong.我会打乒乓球。LiMingcan’tsinganEnglishsong.李明不会唱英文歌。Canyougowithme?你能和我一起去吗？例句：第5页单词can表能力，动词原形后边站。不论主语怎样换，can模样永不变。变否定，很简单，can后要把not添。变疑问，也不难，把can提到最前面。必定回答用yes，否定回答要用no。魔法记忆：第6页动词短语知识点2Mysisterisreadingthenewspaper.我姐姐正在看报纸。例句：readthenewspaper看报纸playcards打牌Weliketoplaycards.我们喜欢打牌。例句：第7页易错点提醒play意为“玩耍；参加比赛；吹奏”，后接球类或棋类名词时，不用加the，而跟乐器类名词时要加the。比如：playchess下国际象棋playbasketball打篮球playthepiano弹钢琴第8页haveagoodtime玩得高兴同义词组：havefun玩得开心Weliketohavefuntogether.我们喜欢一起尽情地玩。例句：第9页—MayIplaywiththebaby,too?我也能够和这个婴儿玩耍吗？—Sure!当然能够了！知识点3问句用来请求对方许可，问询是否能够做某事。使用方法：Yes/Sure/Certainly.必定回答：Sorry,but.../Iamafraid...否定回答：第10页—MayIgotothepark?我能够去公园吗？—Sure!/Sorry.Iamafraidyoucan’t.当然能够！/对不起。恐怕你不能。例句：典例MayI____________tothezoowithyou?A.goB.goingC.goesA第11页2.Let’sdoit!第12页魔幻转盘同学们2人一组，先制作一个转盘，步骤以下：（1）在硬纸板上剪三个圆，依次缩小直径。将圆心重合，用大头钉钉在一起。（2）把圆六等分，在转盘最小圆等分区域内写上人称代词主格，在中间圆等分区域内写上be（am，is，are），在大圆等分区域内写上表示动作词语。然后进行小组活动。一人转动转盘，当转盘停顿后，另一人用三个部分内容造句。最终再交换角色。第13页3.Listenandrepeat.第14页一、用所给词正确形式填空。1.Theoldwomancan

__________(run)

fast.2.Canyou__________(jump)

veryhigh?3.Whereismydog?I___________(cannot)

seeit.run点拨：情态动词can后跟动词原形。jumpcan’t第15页二、单项选择。1.Theyare___________funnow.A.haveB.haveingC.having2.—Whataretheydoing?—Theyare___________.A.playingcardsB.singingasongC.watchingTV3.Thegirlplayed_________pianoquitebeautifully.A.aB.theC./BCB第16页三、完形填空。（Onthetrain）Jenny：Iamhungrynow.LiMing：Wouldyoulikesomefood?Jenny：Okay.Ican’t

________(1)

theman.Whereishe?LiMing：Heis_________(2)tohisfriendsintheroomnow.Jenny：Here__________(3)

someapplesandhotdogs.LiMing：Thanks.MayI_________(4)

cardswithyou?Jenny：Sure!第17页(

)

(1)A.seeB.seesC.tosee(

)

(2)A.talkB.talksC.talking(

)

(3)A.isB.areC.am(

)

(4)A.playB.playingC.toplay点拨：can’t后面接动词原形。点拨：后面someapplesandhotdogs是复数形式，所以此处应用are。点拨：MayI后加动词原形，表示征求意见“我能够……?”ACBA第18页

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！