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文档简介

山东省莱芜市(2024年度)小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会读拼音,写词语。

zīshìjùjíxīnshǎnɡzhìhuì

yuānyānggēngtiánshèjìzhǔnquè

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。

公园前的石狮子十分wēiwǔ(

)。公园里春光无限。chuíliǔ(

)随风飘动,纷纷在空中wǔdǎo(

);mìfēnɡ(

)赶集似的,jùjí(

)在花丛中工作;草坪中的小móɡu(

),十分诱人;湖中dàoyìnɡ(

)的蓝天白云,依稀可见。2).按要求填空,感受大自然的诗意。

曾几漫步山林,听鸟儿啾啾,吟道:“____________,____________”;杜甫流连溪边,与鸟儿一起沐浴春光,叹道:“____________,____________”;苏轼沉醉画中,看红绿掩映,动物戏水,赞道:“____________,____________”。3).按课文内容填空。

(1)诗情画意。我们可以用诗句“______,______”来描写春节时人们张灯结彩、贴春联的情境;用诗句“_____,_____。”来描写佳节时游子对家乡和亲人的思念。阳春三月,看到江边桃花开放,水中鸭子戏水,会吟诵苏轼的诗句“______,______。”

(2)读书明理。读了《陶罐和铁罐》,从陶罐和铁罐不同的结局中,我明白了______。读了《________》,我懂得了_________。4).我会读拼音,写词语。

huànxiǎngwòshìzhújiànjiāngyìng

(

)(

)(

)(

)

zhīchēngdàogǔlìyìnènlǜ

(

)(

)(

)(

)5).我来填一填。

(1)秋雨下了一阵又一阵,天气也越来越冷,正所谓:“______,______。”

(2)雪历来是诗人笔下喜爱描绘的景象,诗圣杜甫写道:______,门泊东吴万里船。唐代柳宗元写道:孤舟蓑笠翁,_____。宋代诗人卢钺写道:梅须逊雪三分白,_____。从这句诗中我们知道,雪的特点是____,梅的特点是_____。

(3)每个人都不是天生就什么知道,要多问,正如韩愈所说:_____,____?3、选择题(每题2分共3题)

1).人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人()A.屈原B.李白C.白居易2).与“鼻子都气歪了”意思相同的词语是()A.气急败坏B.畏首畏尾C.饮水思源D.大发雷霆3).棉花姑娘的病是()治好的。A.燕子B.啄木鸟C.七星瓢虫4、句子训练(每题10分共1题)

1).用“成熟”的不同意思各写一个句子。

1.成熟:植物的果实完全长成。

_________________________________________________________________

2.成熟:人或事发展到完善的程度。

_________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,填一填。

青青的枣你眼中的粽子是什么样的?

白白的口感()的粽子

红红的糯米()的粽子

又黏又甜的箬竹叶()的粽子2).词语巧搭配。

宝贵的贡献保卫生命

罪恶的生命制止家园

卓越的评价夺去和平

高度的子弹建设战争6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。2).根据课文内容排列下列句子,在括号里写上序号。

(

)普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。

(

)普罗米修斯获得了自由。

(

)主神宙斯得知此事,大发雷霆。

(

)地球上没有火种,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

(

)希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面的说法是否正确。《火烧云》中作者从颜色变化和形状变化两方面来描述火烧云的。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读材料,回答问题。《十五夜望月》(唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。问题:这首诗描写的是什么节日?你是怎样看出来的?这首诗表达了作者怎样的思想感情?

__________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作展示。

作文题:我的乐园

习作提示:山坡、田间、林子、广场、草地、校园、家里……处处留下了我们欢乐的笑声,都是我们的乐园。请问:你的乐园是什么样子的?你喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?

习作要求:选择你认为最快乐的一处写下来。内容具体而生动,书写整洁而规范。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).

课内阅读【选文一】伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。【选文二】我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。1.解释【选文一】中加点的词语。

鼓:__________善哉:__________少选:__________足:__________

2.读【选文一】,用“”画出表明钟子期听懂了伯牙的琴声的句子;用“~~~”画出表现伯牙推动知音后悲痛欲绝的心情的句子。

3.读【选文二】,用“”画出描写闰土外貌的句子,从闰土的外貌中,你看出闰土是一个的孩子;用“”画出叙写闰土和“我”一见如故的句子;这些词语准确地写出了“我”急切在想见到闰土的心情。

4.出自【选文一】的成语是_____________;【选文二】写了“我”与闰土_______________的情景。

5.这两段选文的共同话题是_____________,请你以此写一排比句。

____________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。巨伞下的城市(节选)①如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。②威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。③举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。④寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。⑤伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。⑥伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。1.根据意思写出选文中的四字词语。

(1)无法考查,没有根据的说法。(

)

(2)什么奇怪的事物都有。(

)

(3)形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。(

)

2.“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指:________________。

3.文中用数字来说明巨伞,请写出一例,并说说它的作用。

___________________________

4.巨伞给居民带来的好处有()(可多选)A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元。B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。C.全城节省下了很多取暖的费用。5.用一句话概括建伞的原因、时间、地点。

______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”给加点字选择正确读音。

侍候(sìshì)从容(cōngcóng)大模大样(múmó)

看守(kānkàn)呵斥(hēhècìchì)供养不周(ɡōnɡɡònɡ)

净角(juéjiǎo)奢侈(sēcǐshēchǐ)窥伺(ɡuīcìkuīsì)

郑重(zhènzhèng)叫嚣(qìxiāo)一丝不苟(jùgǒu)

狂吠(quǎnfèi)局促(cùchù)引吭大叫(kàngháng)2).选择合适的关联词语填在括号里。

如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……

1.这本书里的小英雄(

)勇敢,(

)十分机智。

2.(

)没有和平,这个世界(

)不会美好。

3.飞机装上雷达,(

)在漆黑的夜里,它(

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