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文档简介

西藏山南地区(2024年度)小学语文部编版摸底(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音写词语。

(1)早晨,小鸟从窝里fēizǒu(

)了。

(2)我们的祖国duōmeguǎngdà(

)2).课文拷贝室。

(1)金黄色是给__________的,看,田野像_________________。橙红色是给__________的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

(2)《安徒生童话》是丹麦作家安徒生所著,我们学过的课文《__________________》就是其中的一篇童话故事。

(3)两个男生因为意见不合打了起来,王老师用“_________________________,万古胜负在于理”教育他们产生分歧不能靠武力解决,要以理服人。

(4)《夜书所见》描写的是______季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:______________________,______________________。

(5)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这两句诗的作者是_________。“坐”的意思是__________。3).我能动脑筋,填一填。

(1)“虫”字共______笔,第二笔是______。

(2)“手”字共______笔,可组词______、______。

(3)“口”的笔顺是:______,加一笔变成“______”字。

(4)“三”字的读音是______,书写时的笔顺规则是从______到下。4).读一读,照样子写一写。

船小小的船月儿弯弯的月儿

星星闪闪的星星天蓝蓝的天

____________5).结合语境默写诗句、名言和俗语。

(1)客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便笑着吟道:“_________,__________。”

(2)深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧也称赞道“__________,__________”呀!

(3)煤油灯需要拨一下,然后光才会明亮一些。如果有些事情,你不去辨别是非,你是不会明白其中道理的。这让我想起我们学过的俗语“____________,___________。”

(4)无论做什么事情,都要以理服人,用理性解决事情。“_________________”说的就是这个道理。

(5)我们在勉励友人珍惜这大好时光,乐观向上,切不要意志消沉、妄自菲薄,常常引用《赠刘景文》中的诗句“__________,_______________”。

(6)一时的胜负得失可能靠平常谁更强势,但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。正所谓“____________________。”

(7)诗句“____________,____________”写出了小牧童屏住呼吸,眼望鸣蝉的情景。3、选择题(每题2分共3题)

1).小美在西湖游玩时,拍下了晴天和雨天不同的美景。她想在“诗情画意”板块为这组照片配一句诗进行展示。你认为最合适的一句是()

A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。C.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。D.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。2).“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”对这两句诗理解有误的一项是()A.前一句显示出了将士的高度自信。B.后一句是对严寒景象的描写,突出了战斗的艰苦和将士们奋勇抗敌的精神。C.这两句诗写出了激烈的战斗场面,气势不凡。3).下列词语中,加点字读音相同的一项是()A.中间中弹中奖B.挣扎挣脱挣钱C.兴奋兴旺高兴D.处理处罚处分4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子综合练习。

1.假期在家里,不小心把妈妈手机屏幕摔碎了,此时你心里会想些什么呢?把这一段心理活动写出来

___________________________________________________________

2.下面句子写出了人对某件事入迷的样子。读一读,试着写一写类似的情景。

下课了,教师里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。

___________________________________________________________________

3.王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。(修改病句)

____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).有些事物蕴含极深的象征意义,请连线。

黄牛搏击风浪

海鸥任劳任怨

骆驼吉祥如意

春蚕奉献到死

喜鹊任重到远2).小雨点会落在哪朵花上?连一连。

6、排序题(每题5分共2题)

1).我会排句子。

(

)小东扶着盲人叔叔过马路。

(

)小东连忙跑过去,说:“叔叔,我来扶你。”

(

)小东看见有位盲人手拿拐杖,准备过马路。

(

)放学后,小东走在回家的路上。

(

)过了马路,叔叔微笑着说:“谢谢你,小朋友。”

☆在做排列句子顺序的题目时,尤其是像上面这样排列描述一件事情的几个句子,要理清事情发展的先后顺序。

你快试试吧!2).把下列句子按正确的顺序排列起来。

________“新年好”,他气喘吁吁地说:“你家的信。”

________“啪!啪!啪!”有人敲我家的门,在这年三十傍晚会是谁到我家来?

________爸爸连忙把他请进屋,可他说:“不了,还有好几家的信没送呢,谢谢你们!”

________我打开大门,只见风雪中站着一个人,满身是雪,几乎成了雪人。

________说着,从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。

________说完,抹了一下额头上的汗,骑着单车飞快地走了。7、判断题(每题5分共1题)

1).氧化小知识。

文中埋于尘土中的铁罐是因为长期接触环境中的氧气和水,许多年后变成了粉末。

请你判断下列生活中养护铁制品的做法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。

1.家里的水桶掉了一块油漆,小明的爸爸赶紧补涂了一块。(

)

2.王红的妈妈将家里的铁锅放在了潮湿的地方。(

)

3.蒋雪的奶奶平时经常注意保持家里剪刀的洁净和干燥。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读乡村四月[]______________________,子规声里雨如烟。______________,才了蚕桑又插田。1.补全古诗。

2.这首诗描绘的是________(季节)的景象。

3.诗的前两句写了绿原、________、________、________等景物;后两句着重写了“________”的劳动画面。

4.“才”和“又”写出了乡村四月________的氛围。

5.这首诗表达了诗人________________之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话,不会写的字可以用拼音代替。

提示:仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,都有谁?在干什么?

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。古人谈读书(节选)敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。1.解释下列句子中加点的字词。

(1)敏而好学(

)(2)不耻下问(

)

(3)默而识之(

)(4)学而不厌(

)

2.请将下面的句子翻译成现代汉语。

知之为知之,不知为不知,是知也。

_________________________

3.用自己的话说一说,这三句话分别告诉了我们哪些关于读书的道理?

_________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).整本书阅读。神话万花筒中国神话:大禹治水起因:黄河泛滥,洪水来袭。过程:大禹率领民众治理洪水13年,三过家门而不入,造福天下苍生。结果:大禹耗尽心血与体力,治水成功。西方神话:诺亚方舟起因:洪水淹没世界。过程:诺亚提前造好方舟,带着家人和动物在方舟里躲避,苦苦等待洪水自然退去。结果:洪水退去,重启生活。1.请对比阅读图文信息,然后写一写两个神话故事的相似之处、不同之处。中国神话:大禹治水西方神话:诺亚方舟不同之处

_______________相似之处

[示例]起因:都是洪水泛滥

__________________不同之处

_________________2.学校戏剧节,你最想扮演哪个神话故事中的哪个角色?请结合故事内容说说理由。

____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给带点字选择正确的读音,打上“√”。(会认字)

杨柳yáng()yán()铃声líng()lín()

蜻蜓qīngtíng()qīngting()热闹rènào()rènao()

初级chū()cū()性格xìn()xìng()

食粮shíniáng()shíliáng()酷暑kùshǔ()kuòshǔ()

方圆yuán()yán()善良sàn()shàn()

操场cāochǎng()cāochɑng()严寒yánhá

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