江西省景德镇市（2024年）小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

江西省景德镇市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

zhùsùlíbamáoyánzáxìngxīshǎo

wēngǎochúdòuwúlàiwòbōjiádié

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求补充诗句。

（1）在古代当男子二十岁左右的年纪时，被称为“___________”

（2）恻隐之心，___________。（《孟子》）

（3）___________，山衔落日浸寒漪。___________，短笛无腔信口吹。（雷震《村晚》）

（4）___________，___________。___________，时鸣春涧中。（【唐】王维《鸟鸣涧》）

（5）当你长大成人，你会想起母亲的爱是无法报答的，你会想起孟郊的诗句“___________，___________。”

（6）中华好男儿，铮铮铁骨，一片赤子心。祖国山河壮丽，王之涣看到黄河好像从白云间奔流而来，玉门关耸峙在高山中，不禁赞叹“___________，___________。”；

南宋诗人陆游看到百姓被金人欺压，多么希望朝廷收复失地，于是发出了这样的感慨“___________，___________。”；杜甫听说官军收复了河南、河北，高兴的心早已穿过长江飞回了洛阳“___________，___________。”2）.课文拷贝室。

（1）“____________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。

（2）一时强弱在于力，____________。

（3）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《_________》，从中我明白了一个道理：____________________。3）.补充成语。

笔墨_____砚滥竽_____数南辕_____辙_____弓蛇影

邯郸学_____叶_____好龙无忧无_____源源不_____

仿照画线的词语，再写出两个_________、_________。4）.把下面的四字词语补充完整，然后完成练习。

无()为力惊慌失()变化多()一丝不()

细声细()生气()()天高地()欣喜若()

照样子写词语

划横线（ABAC式）：__________________________

画波浪线（ABCC式）：__________________________5）.下列句子分别使用了怎样的人物描写方法，把正确答案写在横线。

（1）那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。_____

（2）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。_____

（3）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。_____3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中不是同一类的词语是（）A．津津有味B．源源不断C．恋恋不舍D．波光粼粼2）.下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（）。A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。C．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。D．如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。3）.下面画横线的字读音全部正确的一项是（）A．稍微（shāo）疲倦（juǎn）匹配（pèi）生涯（yá）B．爪牙（zhǎo）舞蹈（bǎo）鬼魂（hún）便宜（pián）C．撒开（sā）距离（jù）横跨（hèng）官吏（lì）D．匀称（chèn）缭乱（liáo）农贸（mào）吻合（wěn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下列句子改成“被”字句。

1．小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风。

____________________________________

2．小牛把一口袋麦子全种下了地。

____________________________________

3．她把教室打扫得干干净净。

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连对应的图。

登山鞋指南针帽子水壶地图手套

2）.连一连，把词语与相对应的音节连起来。chuīluòzhùyìxǐhuānchìbǎng

6、排序题（每题5分共2题）

1）.我能给下面的句子排排队。

()我们选好了要画的景物，就开始画起来。

()有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。

()星期天，老师带我们去公园画画。

()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

()大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。”2）.将下面的句子连成一段通顺的话。

()一般来说，读的书越多，他的视野就越开阔。

()社会在进步，客机在发展，我们应该通过有选择地读书来提高自己。

()我们可以根据自己的兴趣爱好来选择读物。

()选择什么样的读物，往往因人而异。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《清平乐·村居》中“清平乐”是词题，“乐”读“yuè”。(

)

2．“小小的天窗是你唯一的慰藉”是课文《天窗》的中心句，写出了天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。(

)

3．《三月桃花水》是一篇散文，作者巧妙地运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，表达了对桃花水的喜爱和赞美之情。(

)

4．《乡下人家》按空间、时间交叉的顺序，通过拟人化的描写，展现了乡下生活的自然质朴、优美恬静，体现了作者对乡村生活的向往。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.补充古诗，并回答问题。江雪，踪。孤蓑笠翁，。1．将古诗补充完整。这首诗的作者是代诗人，描写的季节是。

2．读了这首古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？（）A．小径上有人在走动。B．渔人披着蓑衣，戴着斗笠，独自垂钓。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

以《他了》为题写一篇作文。要求：1．把题目补充完整。2．把事情的经过写详细。3．抓住人物动作、语言、神态，表现人物内心的特点。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.短文。人生小幼南北朝颜之推人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；ニ十之外，所诵经书，一月废置、便至荒芜矣。然人有坎壈，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。注释：①节选自《颜氏家训・勉学篇》，题目为编者自拟。②专利：专注集中。③已：同“以”。表示时间、方位等界限。④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的《鲁灵光殿赋》，全文并序近1400字。⑤坎壈：困顿，不得志。1．为下列句中加点字选择正确的解释。

（1）固须早教，勿失机也(

)

A．坚固的B．一定C．坚决地D．同“故”，因此

（2）十年一理，犹不遗忘(

)

A．温习，复习B．道理，义理C．治理，管理D．理睬、理会

2．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？

七岁时：________________________________

二十岁以后：____________________________

说明：__________________________________

3．下面对作者的观点概括最准确、全面的一项是（）A．要在年轻时抓紧一切时间学习。B．少年时是学习的最佳时机。C．年少时学习被耽误了，年老时也无法补救了。D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。蜜蜂和蚂蚁①人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜……”②蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。③有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“”④“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。⑤“”⑥“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”⑦“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”⑧小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”⑨蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。1．蚂蚁嫉妒蜜蜂的是_____，蜜蜂的勤劳为的是_____，蚂蚁勤劳为的是_____。

2．从文中找出三个意思相同的词。

_____________________________

3．联系上下文，在文中横线上补全对话。

4．看了这个故事，你懂得什么？

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选字填空。（共4分）

()丁领()远()一()笔

()形爱()()出一()鸭2）.把下列汉字送回家，选序号。

①昨②妈③树④明⑤奶⑥时⑦林⑧森

13、语言表达（每题10分共1题）

1）.读下面的句子，体会加点部分表