江西省赣州市（2024年）小学语文部编版综合练习习(难点扫除)完整试卷（含答案）

江西省赣州市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.9.按要求，填一填。（1）按照例子，写一写

例：安安静静_________、_________

例：游来游去_____来_____去、_____来_____去

（2）写出你知道的三个中国姓氏：钱、赵、_____、_____

（3）《静夜思》的作者是：_____（①李白②孟浩然）

（4）端午节吃：_____（①月饼（bǐng）②粽子）2）.请写出带有下列偏旁的汉字，并组词。

艹_______(

)________(

)

人_______(

)________(

)

亻_______(

)________(

)

氵_______(

)________(

)3）.在括号中填写对应的小写字母。N_____H_____Y_____L_____R_____T_____4）.查字典。生字音序音节组词厨____________那____________入____________5）.根据所学内容完成练习。

（1）“路遥知马力，____________。”只有和人相处久了，才可以看出这个人的品德如何。

（2）古诗文里蕴含着深刻的哲理：《长歌行》中的“少壮不努力，____________”告诉我们要珍惜时间；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”时，我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！________________________。”来劝慰。

（3）《荀子》里这样写道：“青，____________”。所以弟子不必不如师，长江后浪推前浪，一代更比一代强。

（4）同样是送别，王维用诗句“____________，西出阳关无故人”表达对友人的依依不舍；高适则用豪迈的话语“莫愁前路无知己，____________”来激励友人。

（5）在“春风又绿江南岸，明月何时照我还”一句诗中，“绿”字用的妙，你知道为什么吗？

___________________

（6）《鲁宾逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，取名叫：_______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.童话故事《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了（）A．大白鸭B．大白鹅C．白天鹅2）.商场里，你不小心和家人走散了，你会向谁求助？该如何说呢？（）A．我会向售货员求助，说：“阿姨，我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”B．我会向保安求助，说：“喂，我和家人走散了，借您的电话跟我的家人联系一下！”C．我会随便找个人求助，说：“我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”3）.下列词语中书写完全正确的一组是（）A．慰藉天高地阔B．调遣心喜若狂C．潇酒丰富多腔4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例句写句子，注意加点的部分。

例句：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会给对应的内容连线。

丑猴元宵节会鹊桥

寅龙清明节去登高

卯虎端午节看花灯

辰牛乞巧节去祭扫

申兔重阳节赛龙舟2）.我会照样子连线。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.乱句重组。

()爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

()一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

()爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

()那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。

()叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《藏戏》一文是按照事情的发展顺序叙述表达的。(

)

2．鲁滨逊在荒岛为生存所做的种种努力，不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题。(

)

3．《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温。(

)

4．《迢迢牵牛星》这首诗抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。回乡偶书①(唐)贺知章少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。

1．结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。

少________(shǎo

shào)

相________(xiānɡ

xiànɡ)

2．从诗中找出两对意思相反的词语。

________——________

________——________

3．“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。

________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、玩具、文具、电器……选取一种，用自我介绍的方法，以“的自述”为题，运用恰当的说明方法，写一篇说明文。不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，完成练习。东施效颦西施病心①而颦②其里③，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈④妻子而去⑤之走。彼知颦美⑥，而不知颦之所以美。【注释】①病心：心口痛。②颦：皱眉头。③里：乡里。④挈（qiè）：带领。⑤去：躲开，避开。⑥颦美：皱着眉头美。1．下面加点字词的意思不正确的一项是（）A．其里之丑人见而美之（漂亮）B．坚闭门而不出（牢牢地）C．挈妻子而去之走（跑）D．彼知颦美（她，指丑人）2．东施也捂着心口在村中走是因为___________。

3．“彼知颦美而不知颦之所以美。”这句话的意思是（）A．（她）看到西施皱眉的样子很美，却不明白西施皱眉的样子为什么美。B．你知道西施很美，却不知道西施为什么美。C．你知道西施皱眉的样子很美，却不明白西施皱眉的样子为什么这么美。4．东施效颦之丑从文中哪句可以看出来？请用“”标出来。作者在这里运用了（A．正面描写B．侧面烘托）的描写方法。

5．读了这个寓言故事，你明白了什么道理？试着写一写。

______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读检阅台。我是伙夫1928年12月，朱德率领队伍驻扎在一个山村里。敌人闻讯赶来抓朱德。在这万分危急的情况下，朱德见逃不脱敌人的包围，便走进一家祠堂的厨房，随手拉了一条围裙系在腰上。敌人冲进来就问：“你们的总司令在哪里？”朱德指指身后：“在后面。”敌人又问：“你是干什么的？”朱德干脆地回答：“我是伙夫。”几个敌人仍有些不放心，把这“伙夫”拉到灯下打量了一番，见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一副伙夫模样。于是他们信以为真，便急忙到后面搜索。朱德趁机打开窗子，逃跑了。1．“胡子老长”中的“长”字，正确读音是：（）A．chángB．zhǎng2．“信以为真”的意思是（）A．相信那是真的。B．不相信那是真的。3．仿写：

破破烂烂__________________________________

4．填空：敌人把朱德当成___________，没有带走他。后来，朱德打开_____________，逃跑了。

5．朱德在厨房变成了什么样子？用“”画出来。

6．读了这个故事，你喜欢朱德吗？为什么？

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

哺育（pǔbǔ）一丝不苟（gǒujù）刹那（shàchà）

蜿蜒（wānwǎn）柳絮（xūxù）彬彬有礼（bīnshān）

奢侈（chīchǐ）妨碍（fángfǎng）弥漫（míní）

雪屑（xiāoxiè）搂住（lǒulóu）亲昵（nínì）2）.给加点的多音字选择正确的读音。

（1）【lǜshuài】率领(

)概率(

)

（2）【chōngchòng】说话冲(

)气冲冲(

)

（3）【qiángqiǎngjiàng】倔