英语听写练习

英语听写练习第一篇英语听写练习:英语听力练习

英语听力怎么练，我也曾经懊恼了许久，今日我跟大家共享一下英语听力的练习方法!

首先，是学习的步骤。英语学习方法，对英语的几个属性有以下几个步骤：

音标→发音→书写→语法→单词量

之所以把最有争议的单词量放在最终，是由于在学习前面四个步骤的同时，就可以增加单词量了;而假如把单词量放在最前面，则是把最关键的基础放到最终了，学了半天也只能蹦豆似的说几个奇怪单词，连句连贯穿顺的话也说不好，这明显是不对的。而很多补习班的这种教法的确害人不浅。

其实前三个步骤是放在一起学习的，究竟学习音标的同时便要学习发音，学习音标的同时也要学会书写音标及字母。把基础放在首位的目的，就是由于，假如不正确发音和书写一旦固定了，就很难改了。就似乎口吃一样，一旦你学会了(或者根本就是)口吃，你便很难改掉这个厌烦的毛病。所以这三个步骤必需要正确把握!!尤其是发音，肯定要标准(无所谓美式、英式、还是别的什么口音)!丝毫不行以马虎!否则以后会被人笑话，而自己也很简单会对说出英语感到恐惊。无论你从什么来源学习发音，最重要的是正确!!

一点提示：学习发音，肯定要多方面吸取——视频(从口型上学习)、音频(从发音上学习，别学教程上的美音，有些听起来很土。建议找电影或者广播做参考)、口腔切面图片(从舌头及嘴唇位置来学习)、连音(发音技巧的学习)等等。

第四步骤，语法。许多人认为语法不重要，说什么语法会一点就行，反正老外能猜懂。其实不然，你也不想总被人笑话吧?英语说的那么不流利通顺你还学个啥啊?总抱着不思进取的心还怎么能进步?这很没出息!说这些我就有点气了~

说正题：

语法的学习非常重要，对像中高级的英语学习，有打算性的关心。而单词量应当在全部基本功都练的扎实后，才可以专攻，否则会延误英语学习。除非只需要一些固定的单词来应付固定的工作沟通。

其次，是学习的方法。我所始终主见的语言学习方法，便是背短文。

这种学习方法的关键词是“完全”，完全理解，完全把握，完全清晰完全的文章。

不用许多，每天三句便够，多了或许不好消化。选择一小段文章，对话也好，断章取义也好。这三句里多多少少会有你不了解或不完全清晰的地方。

首先，要把这三句中，会阻碍理解句子意思的词汇弄清晰，要完全理解!每个单词的完全意思都要完全理解，至少要在开头背诵短文前，弄个眼熟。这时也要把单词的发音完全把握，正确地发音，以至于在朗读正个段落时不会有停顿。

假如三句中的语法也同样阻碍理解句子，当然也要将语法完全弄懂。语法的固定型态要在句子中分析出来，并且完全理解消化掉，要到达可以解释出来的程度。还有，就是尽量想出一个可以用到该语法的状况，然后造句。造三个句子/想象三种情景为佳。

之后开头朗读文章，要达到完全顺畅的程度——流利而且正确。发音完全正确，断句完全正确，连音完全正确，感觉完全正确。没有多余的“嗯”“呃”“啊”。当在可以大声朗读出文章后，既可开头下一阶段。

留意，必需要达到流利的、并且可以用自信且嘹亮的声音朗读水平，由于只有在大声朗读流利的状况下，才会表明你已经把握了说出来的力量。另，李昂的疯狂英语正是这个道理，但他只训练出了些让人笑话的、人格分裂的疯子而已。

然后是背诵的阶段。背诵文章，并达到朗声背诵的水平，道理和要求同上。

最终默写。流利而没有停顿地默写出文章。三句话(以每句话13个单词为例)而已，要求能在一分半内写完。不用急。

当做完以上对单词、发音、语法、朗读、背诵、默写的练习后，这一天的任务即可告一段落了。接下来只要每天根据同样的方法，不间断地复习三天，这段短文的学习就结束了。在这三天内，要求每天渐渐提升复习速度。由于在“想象语法可用的情景”步骤时，或许会需要多一些的时间，所以，在最终一天，既整个过程的第四天，完成复习的速度要在七分钟内完成。

详细说来，复习中的步骤为：为选定的语法想象可能的情景×3+造句×3→背诵→默写。

这种学习方法是要求穿插进行的，既第一天进行A段的练习，其次天复习A段并进行B段的练习，第三天复习A和B段并进行C段的练习，依次类推。

示意图如下：

第一天其次天第三天第四天第五天第六天第……

A-1A-2A-3A-4(完成)

B-1B-2B-3B-4(完成)

C-1C-2C-3C-4(完成)

D-1D-2D-3……

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.

.

A/B/C/D分别代表复习的文章段落，1/2/3/4代表复习的阶段。A-1既为开头段落A的第一天，C-3为段落C的复习第三天。

其实，这种学习方法最重要的一点应当是：不要哄骗你自己。否则，任何的学习方法都会对你无效。不行以有丝毫的马虎，只有用心来执行，才可以有收获。

我来举几个实例：

选定段落：

"He"sf*ckengotagoddamnf*ckingpeninhisass!"Saidhe,"Andnobodyf*ckenhelpedhimbutlaughedathim."

"Well,Icanunderstand.Sometimessh*thappens.Whatwouldyoudo?Don"ttellmeyouwenttoyourmumandsaid:"Therearebaddies!""

一、了解段落大意，查找未知单词。

假设baddies为未知单词。首先从前面的are看出这个单词为可数单词复数形式，那么通过解析得知其原形为baddy。金山词霸中对baddy的解释为

baddy

["badI]

n.

坏人,(尤指电影中之)恶人

baddy

["badI]

n.

-ies

(电影、小说中的)坏蛋，反面人物

通过分析得出，baddy可能为bad的泛生词，所以经过查找，得到更多泛生词，如下：

badassadj.n.美俚处处惹是生非的(坏蛋)

baddien.坏人,(尤指电影中之)恶人

baddishadj.不大好的,档次的,较坏的

对以上单词略微熟识一下就可以。由于baddy还算简洁，并没有太多可以分析的，那么就可以连续查找新未知单词。

假设laughedat对理解句子造成阻碍，那么进行对laughedat的分析。

可知laughed为laugh的过去式，laughat为词组，意“v.称赞,漠视,因...发笑”。那么引申到laugh，并对laugh进行进一步的讨论。通过在金山词霸中的查找，我们发觉其对laugh的解释有许多，篇幅关系，请大家自行查找对laugh的相关资料。这里只引用其中一部分。

简明英汉词典：

laugh

[la:f]

vi.笑,讥笑

n.笑,笑声

词性变化：

n.

笑;笑声

Wehadagoodlaughathisjoke.

我们被他的笑话逗得哈哈大笑。

笑料;笑柄

Whatalaughtosaythat!

"真可笑,竟说出这种话来!"

一些同学只知道laugh可以作为动词，却不知它还是个名词，所以看了上面的解释就对laugh多了解了一些。

二、订正发音。

查找laugh单词的发音，根据音标试着发音，再找一些正确的发音源(如，金山词霸的自带发音，或询问可信任的人)。经过正确的订正，得到正确的发音。最好可以录音，将自己的发音和正确的进行对比，并订正自己。

三、查找未知语法。

"He"sf*ckengotagoddamnf*ckingpeninhisass!"

主--谓-------宾-----

假设其中未知语法包括：

havedone过去完成时Hehasgot...

f*cken形容词

agoddamnf*ckingpen宾补

了解语法后，想象其可用的情景：

一，假设介绍某人现况，说他找到了一份工作："He"sgotanewjobdaysago."

二，假设告知别人自己买一辆新车："I"vegotanewcar!"

三，假设有些事想对别人说："I"vegotsomethingtotellyou."

四、以正确的发音，朗读文章。

根据从前订正后的发音来朗读文章。另，最好先将自己对已知的其它单词的发音，同样与正确发音对比一下，以免自己把握了错误的发音。肯定要避开朗读时的任何一个“嗯”“呃”“啊”等多余发音或停顿。要对自己肯定的严格!朗读部分不再多说。

五、以正确的发音，背诵文章

不必多说，背熟了就可以了。要求同上。背诵时也要尽量避开自己的一些毛病，如有的人背诵时喜爱翻白眼看天棚，或左顾右盼的。要目光直视，这也是对背诵的要求，可以培育自信度。

六、快速并正确地默写文章

多说无益，你写得好、写得快、写得对就可以了。

以上便是如何开头把握一段文章的第一天。

其次篇英语听写练习:英语听力练习题

想要提高英语听力水平，还是要多听多练，查找对的学习方法，下面我为大家搜寻整理了一篇英语听力练习，盼望大家能够学习起来!

LudwigvanBeethoven

路德维希·凡·贝多芬

LudwigvanBeethoven,oneofhistory"smostfamousandmysteriouscomposersdiedattheageof57withonegreatsecret.Uponhisdeath,aloveletterwasfoundamonghispossessions.ItwaswrittentoanunknownwomanwhoBeethovensimplycalledhisImmortalBeloved.

路德维希·凡·贝多芬是人类历史上最闻名最神奇的作曲家之一，于57岁时带着巨大的隐秘死去。他死后，人们在他的遗物中发觉了一封情书，这是写给一位不为人知的女人的。贝多芬称这个女人为不朽的爱人。

TheworldmayneverputafacewiththismysteriouswomanorknowthecircumstancesoftheiraffairandhislettersareallthatisleftofaloveasintenselypassionateasthemusicforwhichBeethovenbecamefamous.CompositionssuchastheMoonlightSonataaswellasBeethoven’smanysymphoniesexpresseloquentlythetragedyofarelationshipthatneverpubliclyrealized.

世人可能永久无法知晓这个神奇的女人和他们之间发生的韵事。贝多芬的信是他们之间仅存的激情和爱情的见证，一如他为之著名的音乐作品一样激情澎湃。月光奏鸣曲和他的其他交响曲的创作雄辩地证明白那场永不为世人所知的爱情悲剧。

July6，1806

1806年7月6日

Myangel,myall,myveryself—onlyafewwordstodayandatthatwithyourpencil—nottilltomorrowwillmylodgingsbedefinitelydeterminedupon—whatauselesswasteoftime.Whythisdeepsorrowwherenecessityspeaks—canourloveendureexceptthroughsacrifices—exceptthroughnotdemandingeverything—canyouchangeitthatyouarenotwhollymine,Inotwhollythine?

我的天使，我的一切，我最真实的自己——今日我有几句话，是关于你对我说的话，——直到明天来临我的归宿才能打算下来，这真是在铺张时间。为什么我们非要这样深深地苦痛——除了牺牲，除了抛弃一切，我们的爱能连续下去吗?你能转变我们无法完全拥有彼此的现实吗?

Oh,God!Lookoutintothebeautiesofnatureandcomfortyourselfwiththatwhichmustbe—lovedemandseverythingandthatveryjustly—thatitwithmesofarasyouareconcerned,andyouwithme.IfwewerewhollyunitedyouwouldfeelthepainofitaslittleasI!

噢，我的上帝，看看壮丽的大自然，用必要的方式劝慰自己吧——爱情要求一切，但最有理由要求的是，你被我牵挂着，我也被你牵挂着。假如我们完全结合在一起，你就会像我一样，不会感到苦痛。

Nowaquickchangetothingsinternalfromthingsexternal.Weshallsurelyseeeachother;moreover,IcannotcommunicatetoyoutheobservationsIhavemadeduringthelastfewdaystouchingmyownlife—ifourheartswerealwaysclosetogetherIwouldmakenoneofthekind.Myheartisfullofmanythingstosaytoyou—Ah!—therearemomentswhenIfeelthatspeechisnothingafterall—cheerup—remainmytrue,onlytreasure,myallasIamyours;thegodsmustsendustherestthatwhichshallbebestforus.

我们快点转变吧，从外表到内在。我们肯定还会再见面的。我无法向你描述过去几天里那些触动我生命的感受——假如我们的心是紧密相连的，我就不会有那样的感受。我心里装满了要向你倾诉的话——噢，有时我感到语言根本没用——振作起来——连续做我真正的,我惟一的珍宝，我一切，一如我对你意义一样。上帝会用今后的一切补偿我们，那将是多么美妙啊。

Yourfaithfully,Ludwig

你的最忠诚的，路德维希

第三篇英语听写练习:2021年六级英语听力练习

勤勉而坚韧地钻研，永久可以使你百尺竿头更进一步。以下是我为大家搜寻整理的2021年六级英语听力练习，盼望能给大家带来关心!更多精彩内容请准时关注我们应届毕业生考试网!

SectionA

Directions：Inthissection.youwillheartwolongconversations，Attheendofeachconversation，youwill，hearfourquestions.Boththeconversationandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouhearaquestion，youmustchoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA，B，CandD.ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.

Questions1to4arebasedontheconversationyouhavejustheard.

◆1.A.Therestructuringofhercompany.

B.Theman’sswitchtoanewcareer.

C.TheupdatingoftechnologyatCucinTech.

D.TheprojectthemanmanagedatCucinTech.

◆2.A.Talentedpersonnel.

B.Effectivepromotion.

C.Strategicinnovation.

D.Competitiveproducts.

◆3.A.Innovateconstantly.

B.Expandthemarket.

C.Recruitmoretalents.

D.Watchoutforhiscompetitors.

◆4.A.Possiblebankruptcy.

B.Unforeseendifficulties.

C.Imitationbyone’scompetitors.

D.Conflictswithinthecompany.

Questions5to8arebasedontheconversationyouhavejustheard.

◆5.A.Theimportanceoflanguageproficiency.

B.Thejobofaninterpreter.

C.Thestressfeltbyprofessionals.

D.ThebestWaytoeffectivecommunication.

◆6.A.Admirable.

B.Promising.

C.Meaningful.

D.Rewarding.

◆7.A.Theyhaveallpassedlanguageproficiencytests.

B.Theyhaveallstudiedcross.culturaldifferences.

C.Theyallhaveastronginterestinlanguage.

D.Theyallhaveprofessionalqualifications.

◆8.A.Itputsone’slong.termmemoryundermorestress.

B.Itismorestressfulthansimultaneousinterpreting.

C.Itattachesmoreimportancetoaccuracy.

D.Itrequiresamuchlargervocabulary.

SectionB

Directions：Inthissection，youwillheartwopassages.Attheendofeachpassage,youwillhearthreeorfourquestions.Boththepassageandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouhearaquestion，youmustchoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA，B，CandD.ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.

Questions9to11arebasedonthepassageyouhavejustheard.

◆9.A.Itmightincreasemothers’mentaldistress.

B.Itmightincreasetheriskofinfants’death.

C.Itmightaffectmothers’health.

D.Itmightdisturbinfants’sleep.

◆10.A.Motherswhosleepwiththeirbabiesneedalittlemoresleepeachnight.

B.Sleepingpatternsofmothersgreatlyaffecttheirnewbornbabies’health.

C.Sleepingwithinfantsinthesameroomhasanegativeimpactonmothers.

D.Motherswhobreast.feedtheirbabieshaveahardertimefallingasleep.

◆11.A.Takeprecautionstoreducetheriskofsuddeninfantdeathsyndrome.

B.Sleepinthesamehousebutnotinthesameroomastheirbabies.

C.Sleepinthesameroombutnotinthesamebedastheirbabies.

D.Changetheirsleeppatternstoadapttotheirnewbornbabies’.

Questionsl2t015arebasedonthepassageyouhavejustheard.

◆12.A.MoremoneyisneededtorecordthenativelanguagesintheUS.

B.TheeffortstopreserveIndianlanguageshaveprovedfruitless.

C.TheUSranksfirstinthenumberofendangeredlanguages.

D.AlotofnativelanguageshavealreadydiedoutintheUS.

◆13.A.Tosetupmorelanguageschools.

B.ToeducatenativeAmericanchildren.

C.TorevitaliseAmerica’snativelanguages.

D.Todocumentendangeredlanguages.

◆14.A.TheUSgovernment’spolicyofAmericanisingIndianchildren.

B.ThefailureofAmericanIndianlanguagestogainanofficialstatus.

C.Thelong.timeisolationofAmericanIndiansfromtheoutsideworld.

D.TheUSgovernment’sunwillingnesstospendmoneyeducatingIndians.

◆15.A.Itiswidelyusedinlanguageimmersionschools.

B.Itspeedsuptheextinctionofnativelanguages.

C.Itisbeingutilisedtoteachnativelanguages.

D.Ittellstraditionalstoriesduringfamilytime.

SectionC

Directions：Inthissection，youwillhearthreerecordingsoflecturesortalksfollowedbythreeorfourquestions.TherecordingsWillbeplayedonlyonce.Afteryouhearaquestion，youmustchoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA，B，CandD.ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheetlwithasinglelinethroughthecentre.

Questions16to18arebasedontherecordingyouhavejustheard.

◆16.A.Itprovidesthemwiththebasicnecessitiesofeverydaylife.

B.Itpaystheirlivingexpensesuntiltheyfindemploymentagain.

C.Itcoverstheirmortgagepaymentsandmedicalexpensesfor99weeks.

D.Itpaysthemuptohalfoftheirpreviouswageswhiletheylookforwork.

◆17.A.Convincinglocallawmakerstoextendunemploymentbenefits.

B.Creatingjobsforthehugearmyofunemployedworkers.

C.Providingtrainingandguidanceforunemployedworkers.

D.Raisingfundstohelpthosehavingnounemploymentinsurance.

◆18.A.Toencouragebigbusinessestohirebackworkerswithgovernmentsubsidies.

B.Tocreatemorejobsbyencouragingprivateinvestmentsinlocalcompanies.

C.Toallowthemtopostponetheirmonthlymortgagepayments.

D.Toofferthemloanstheyneedtostarttheirownbusinesses.

Questionsl9t022arebasedontherecordingyouhavejustheard.

◆19.A.Theyinvestigatedtheice.

B.Theyanalyzedthewatercontent.

C.Theyexploredtheoceanfloor.

D.Theymeasuredthedepthsofseawater.

◆20.A.Theicedecreaseismoreevidentthanpreviouslythought.

B.Theiceensuresthesurvivalofmanyendangeredspecies.

C.Mostoftheicewasaccumulatedoverthepastcenturies.

D.Eightypercentoftheicedisappearsinsummertime.

◆21.A.ThemeltingArcticicehasdrownedmanycoastalcities.

B.Arcti