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文档简介
人教版七年级数学下册《5.2.1平行线》同步练习题(附答案)
学校:班级:姓名:考号:
一、单项选择题
1.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系可能是()
A.平行B.垂直或平行C.相交或平行D.相交或垂直
2.下列说法正确的是()
A.同一平面内没有公共点的两条线段平行
B.两条不相交的直线是平行线
C.同一平面内没有公共点的两条直线平行
D.同一平面内没有公共点的两条射线平行
3.观察如图所示的长方体,与棱AB平行的棱有几条()
AR
A.4B.3C.2D.1
7.过直线1外一点A作1的平行线,可以作()
A.1条B.2条C.3条D.4条
8.若直线a〃b,b//c,则a〃c的依据是()
A.平行线的基本事实B.等量代换
C.等式的性质D.平行于同一条直线的两条直线平行
6.下列说法中正确的个数为()
①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;
②平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④平行同一直线的两直线平行.
7.如图,经过直线a外一点。的4条直线中,,与直线a相交的直线至少有(
a
//
-----B
.C
A.4条B.3条C.2条D.1条
二、填空题
8.如图,若AB〃CD,经过点E可画EF//AB,则EF与CD的位置关系是_______
其理由是_______________________________
B
—F
CD
9.如果两条直线都与第三条直线—那么这两条直线也互相____,用数学符号表
示为:如果b〃a,c〃a,那么___
10.如图,PC〃AB,QC〃AB,贝点P,C,Q在一条直线上,理由是___________________.
PCQ
AB
11.完成推理并在括号内填上理由
A—BA----------B
C—
DE------7>F
E—FC----------D
E号①图②
⑴如图①,因为AB〃CD,EF//CD,
所以AB__EF(__________________________________);
⑵如图②,过点F可画EF〃AB(______________________________________).又因为
AB〃CD,所以EFCD().
三、解答题
12.读下列语句,并画出图形.点0是直线AB外一点,直线CD经过点0,且与直线
AB平行,直线MN也经过点。且与直线AB垂直.
13.在同一平面内,三条直线有多少个交点?
甲:在同一平面内,三条直线有0个交点,因为a〃8〃c,如图①;
乙:在同一平面内,三条直线只有1个交点,因为a,b,c交于同一点,如图②.
以上说法谁对谁错?为什么?
c
b
图①图②
14.如图,将一张长方形硬纸片对折,MN是折痕,把面ABNM平放在桌面上,
另一个面CDMN任意改变位置,试探索AB与CD的位置关系,并说明理由.
MA
15.如图所示,在NAOB内有一点P.
⑴过点P画li〃OA;
(2)过点P画b〃OB;
⑶用量角器量一量L与k相交的角与NO有怎样的大小关系?
16.如图,P,Q分别是直线EF外两点,画图并回答问题:
⑴过点P画直线AB〃EF,过点Q画直线CD〃EF;
⑵AB与CD有怎样的位置关系?为什么?
0
P
F
答案
1-7CCBADCB
--、
8.平行如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
9.平行平行b〃c
10.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
11.(1)〃平行于同一条直线的两条直线互相平行
(2)过直线外一点可画一条直线与已知直线平行
〃平行于同一条直线的两条直线互相平行
三、
12.解:如图所示:
叫。
CD
ANB
13.解:都不对,因为除了甲、乙两种说法外,在同一平面内,三条直线交点的个数
还有两种情况,即有2个交点或3个交点,如图:
所以在同一平面内,三条直线有0个或1个或2个或3个交点
14.解:AB〃CD.理由:因为MN为长方形纸片对折折痕,所以MN〃AB,MN〃CD,
所以AB〃CD,即如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
15.解:(1)(2)如图所示
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