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文档简介

第第页幼儿园毕业幼儿讲话稿5篇幼儿园毕业幼儿讲话稿篇1亲爱的小伙伴们、尊敬的家长们、老师们:大家上午好!今日,是一个令我们大班每一位小伙伴、家长和老师都特别难忘的日子,由于经过三年的幼儿园学习和生活,小伙伴们就要毕业了。首先请允许我代表大南街幼儿园全部老师向向挂念、信任、搭配、支持幼儿园工作的好家长们致以最由衷的的感谢!向辛勤培育幼苗的老师们表示最真诚的敬意!更向即将毕业的小伙伴们表示最热诚的恭贺!孩子们,望着今日长大的你们,我想起了三年前你们刚入大幼的时候,那是你们还像一只只怕羞的毛毛虫,如今你们已经蜕变成自信的花蝴蝶,在大幼的花园里欢快舞蹈;曾经你们像一个个含苞待放的花骨朵,如今你们已经成长为一朵朵明丽的小花,在大幼的阳光下绽放出本身的美丽。今日,你们个子长高了,学问丰富了,本领加强了,今日,你们就像一只只欢快的小鸟,即将从大幼起飞!由衷希望你们把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小同学!成为老师们的自负,也成为父亲妈妈的自负,更成为大幼的自负!孩子们,无论以后你们走到哪里,大幼永久是你们暖和的家,幼儿园的老师妈妈希望你们常回家看看,我们期望着你们回家的脚步,更祝福你们绚丽的明天!感谢大家!幼儿园毕业幼儿讲话稿篇2尊敬的各位家长、小伙伴们:大家上午好!今日我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的快乐与不舍。为了孩子们即将成为一名小同学而快乐,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到进展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告知你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……渐渐地你们自发不自发地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,渐渐地你们都争着第一个来到幼儿园,渐渐地你们来园时屡次叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小伙伴们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好伙伴。近来,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着静静话。三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有静默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……再见了,我亲爱的宝贝!幼儿园是你们永久的家,老师是你们永久的守巢人!幼儿园毕业幼儿讲话稿篇3尊敬的老师们、亲爱的家长和小伙伴们:大家上午好!我是大一班__x的妈妈。今日,我特别荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先,真诚地感谢文昌巷幼儿园的领导和老师们!感谢你们对孩子的挂念与呵护,让孩子拥有了茁壮和快乐的童年。三年前,我们将孩子送到幼儿园,那时的他们,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的爱好哭鼻子,有的不会本身吃饭,有的还会尿裤子,有的甚至是第一次这么长时间离开家。我还记得第一次送孩子到幼儿园,畏惧孩子的纠缠和不舍,把孩子交到老师的手里后,逃也似地离开了。一上午上班都那么不放心:孩子哭了没?中午睡觉了吗?吃得怎么样?不会上厕所怎么办?忍不住给老师发条信息,询问孩子的状态。老师很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,悬着的心才放下来了。孩子就这样渐渐地开始了幼儿园的生活。还记得的六一,咱们幼儿园在江南大剧院为孩子庆祝六一儿童节。作为观众,看到本身的小不点和同学们一起登上舞台,并在舞台上像模像样地表演节目,那一刻,我泪流满面。那是幸福的泪水,我们的孩子长大了!咱们幼儿园场地虽然有点小,但我们能感受到老师对孩子很用心。忘不了中山植物园里的定向越野赛,忘不了傅家边摘草莓的欢快,忘不了本身掰玉米、挖红薯的趣味,忘不了每年六一老师细心编排的节目……点点滴滴,都被老师细心地记录在成长册里。现在大班的孩子们一个个都很能干,会本身洗手、吃饭,会本身穿衣、整理被褥,知道见人要打招呼、分别要说再见,知道回家帮爸妈干活,懂得在幼儿园和同学们和顺相处……而这些都和老师的每天的辛勤分不开。老师就是孩子成长中的第二个妈妈!在这里,我真诚地向老师说一声:感谢你们!你们辛苦了!最后,我也代表全部的家长们,向即将毕业的同学们表示由衷的恭贺!预祝即将成为小同学的你们,拥有一个欢快、美好的将来!幼儿园毕业幼儿讲话稿篇4尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小伙伴们:你们好。今日对于在座的小伙伴们对来说是个值得庆祝的大好日子,也是小伙伴们人生当中的一个紧要的里程碑。由于今日是__幼儿园09届__班幼儿的毕业典礼。本人在此万分荣幸地代表全体毕业幼儿的家长们发表感言。回想一年前,我和先生把女儿送进__幼儿园的__班。最初我们是挂念的,挂念孩子和老师、小伙伴都不谙习,环境也不熟,能不能很快的适应环境呢?开学初孩子就回来告知我:“我们__老师好美丽!”过一段时间又说:“__老师头发剪了,可美丽了。”我知道对于孩子来说,认知很简单,对她来说,认可老师、爱好老师就会觉得她最美丽。于是我们放心了,孩子是很快的就融入了这个新集体的。自从孩子来到了__,做为家长,我们真的是特别欣喜地看到她一天一天的在进步。有礼貌、讲道理、会思考、有主见,既培育了良好的习惯,也学习了很多学问:语言、拼音、数学、绘画、拼玩识字,特别是拼玩识字!读着朗朗上口的儿歌,拼着玩着,就认得了很多汉字。现在孩子已经认得了很多汉字了,常常走在路上、在我们看着的书报上就找着字认。一个大班的孩子借助拼音几乎可以本身阅读故事了!学习了绘画特色班也很有收获,能大胆的使用颜色,六一儿童节参加家乐福的少儿绘画大赛获得三等奖,加强了孩子自信念。幼儿园还组织了丰富多彩的六一文艺活动,增长孩子的见识,培育了孩子多方面的本领,而且还带领小伙伴们参观了__小学,让他们更直观的了解他们即将到来的小同学活。另外幼儿园还邀请了__小学的老师为家长做了幼小接轨的专题家长会,让家长们了解在上小学之前的准备工作以及之后的很多工作,对我们帮忙很大,我就是悔怨啊,那一天怎么没带笔做个认真的笔记呢,呵呵。今日站在这里,作为毕业幼儿的家长,我要代表全体家长感谢__幼儿园的领导,是你们正确的决策为我们孩子的健康成长供应了良好的环境。我要代表全体家长由衷地感谢我们的老师,是你们辛勤的工作和无微不至的关怀让我们的孩子全面进展,学到了学问学会了做人。感谢,感谢你们。孩子们今日正式毕业了,他们将要成为神气的小同学了,在此我由衷祝福孩子们在今后的人生中学会学习、学会做事、学会做人,健康欢快地成长!祝福各位家长伙伴工作顺当、家庭幸福。祝福__幼儿园越办越好,越办越红火。感谢大家!幼儿园毕业幼儿讲话稿篇5各位家长:大家好:首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热诚的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种挂念,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更希望你们能一如既往地挂念与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体进展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、本领、学问的进展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简单的营养学问,依据本身的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救学问。3、引导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能自动用一般话与他人交谈,表达本身的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,珍惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、酷爱集体,挂念他人,对人热诚有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能自动与同伴合作,体验同心协力完成任务的欢快。9、简单了解其他国家的文化特征,有喜好了解各种民俗。10、为幼儿供应表现自我的机会,帮忙幼儿了解,发觉本身的优点,加强自信念。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等。12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与构成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。14、认得一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、积极自动地参加各种音乐活动,激励幼儿独立刻兴演唱与表演,体验欢快,使其产生积极欢乐的情绪体验。16、能自然地运用动作、神色与他人交流合作。17、在美术活动中能大胆地使用多种颜色作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是跟随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教育尽管紧要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者相互增补,相辅相成,才能取得良好的教育效果。以下是我们需要各位家长搭配的事项,还请各位家长搭配我们的工作。1、督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是________,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变更也请适时告知我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长搭配我们做好,如请别人来接,请适时与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带不安全物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很紧要,由于小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伙伴看,他们的启程点是好的,但是假如带的是不安全东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家显现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时适时告知老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿本身交药,防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。5、依据季节的变动,请家长适时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣裳,由于天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很简单受凉。6、由于幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小连接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本学问为主,它侧重于培育孩子对各种学问的学习喜好及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育紧要以游戏为基本活动,重视综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习喜好、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应,从清晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)渐渐养成良好的生活、学习习惯,学会本身做一些本领所及的事情,如:本身穿脱衣裤、本身吃饭,学会本身整理学习用品,学会本身记录完成作业。这时需要家长常常督促幼儿认真、适时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子常常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是由于家长包揽—切,未能培育起孩子自我管理的本领。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,譬如说用橡皮擦掉写错的字,而且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多激励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积阅历,不绝探究,孩子不仅会渐渐学会使用橡皮,还培育了孩子的自信念。7、为了丰富幼儿的学问,激发幼儿察看欲望,培育幼儿的探知本领,请帮忙老师帮孩子备好有关主题探究的物品。8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。9、如我们工作上有疏忽的地方请家长适时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为启程点,我希望我们和孩子一同成长。10、作业作业要定时完成。这里的完成是指孩子本身完成,父母只是引导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告知你的,这种情况下也请你要定时完成,给孩子树立一个好的模范。您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们搭配教育的老师都会写在那,希望你们搭配完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以依据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。幼儿在园的一日活动布

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