广东省汕头市2024年中考生物仿真试卷含解析

广东省汕头市东厦中学2024年中考生物仿真试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活得更健康。下列

做法不正确的是

A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全

B.心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸以30：2的比例交替进行

C.2010年，国际复苏联合会和美国心脏协会将心肺复苏的顺序制定“胸外按压一人工呼吸一开放气道”

D.发现煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸

2、老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是

A.有无细胞壁B.有无细胞膜

C.有无细胞质D.有无成形的细胞核

3、有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不正确的是

A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉

B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照

C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色

D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝

4、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（）

A.图中数量最少的消费者是鹰

B.该食物网中共有4条食物链

C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D.该生态系统中的能量最终来自太阳

5、人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，具有决定意义的改变是（）

A.制造工具B.使用语言C.学会用火D.直立行走

6、细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）

A.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用

C.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器

D.细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传

7、番茄果皮红色（D）对黄色（d为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）多个柱头上，则黄色番茄植株上

所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型（）

A.红色，dd,Dd或DDB.黄色，dd,Dd或dd

C.红色，Dd,Dd或ddD.黄色，Dd,DD或dd

8、通过对生物体结构的了解，我们会发现生物体的结构与功能是相适应的.下列不符合这种观点的选项是（）

A.栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体和叶绿素多，利于进行光合作用

B.玉米的雄花花粉多而轻，雌花的柱头分叉且有黏液，利于完成传粉

C.人的心脏四腔中左心室壁最厚，利于血液输送到全身各部分

D.人体的静脉都有静脉瓣，可以防止血液倒流

9、下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（）

A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理

B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行

C.利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状

D.利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体

10、下列营养物质中，都能为人体生命活动提供能量的一组是：

①水②无机盐③糖类④脂肪⑤维生素⑥蛋白质

A.①③④B.②③④C.③④⑥D.④⑤⑥

11、下列生物中属于单细胞生物的是（）

C.草履虫

D.绿萝

12、如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关叙述错误的是（）

A.过程①表示细胞分裂

B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍

C.过程②表示细胞分化

D.过程②可形成多种多样的细胞

13、地球上的生物为什么只能生活在生物圈内（）

A.生物圈能为圈内生活的生物提供营养物质

B.它能为生物提供适宜的温度和一定的生存空间

C.生物圈能提供生物生存所需要的基本条件

D.阳光、空气和水及营养物质只存在于生物圈内

14、用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验，将其置于充足的光照下，分析D处的气体成分最可能发现（）

A.氧气量多于A处B.氧气量与B处相等C.二氧化碳量多于B处D.无二氧化碳和氧气

15、关于下面各图说法错误的是（）

A.图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

B.图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有

C.图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核

D.图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质

16、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存

B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石

C.生物的遗传和变异是进化的基础

D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

17、下列措施中应用蒸腾作用原理的是（）

A.阴天移栽B.带土移栽C.合理密植D.合理施肥

18、下列各项中，不能称为生态系统的是（）

A.广州流溪河水库B.广州南沙湿地公园

C.深圳动物园内的一群黑猩猩D.肇庆鼎湖山风景区

19、下列关于染色体，DNA、基因三者之间的关系中正确的是（）

20、下列四种不同基因组成的人，基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是（）

A.ADB.AAC.AaD.aa

21、在实验室，先观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色很深、很暗的黑藻叶片细胞，则为了便于观察黑藻叶片细胞,

此时应该（）

A.改用平面镜，缩小光圈B.改用平面镜，放大光圈

C.改用凹面镜，缩小光圈D.改用凹面镜，放大光圈

22、下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）

A.草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物

B.草履虫对外界的刺激能做出一定的反应

C.草履虫、衣藻都能独立生活

D.衣藻不能完成呼吸、繁殖等复杂的生命活动

23、人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（）

A.胰液和肠液B.胃液和胆汁

C.唾液D.胃液

24、决定性状的基本单位是（）

A.染色体B.DNAC.基因D.细胞

25、在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明（）

A.生存是生物进化的根本原因

B.自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用

C.一种生物的进化与周围生物没有关系

D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化

26、如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（）

A.DNA只存在于②中

B.在光学显微镜下不易看清楚的结构是④

C.叶绿体和线粒体存在于①中

D.⑤内的溶解着多种物质

27、根据所学的知识判断，下列说法正确的是（）

A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长

B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中

C.多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同

D.细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的

28、耳垂的遗传受耳垂基因的控制，A为显性基因，控制有耳垂，a为隐性基因，控制无耳垂。调查知道有6对新婚

夫妇，经确认他们关于耳垂基因型的婚配组合方式分别为①AAXAA,②AaxAa,③AAxAa,④AAxaa,

⑤Aaxaa⑥aaxaa.预测这6对夫妇生下无耳垂孩子的可能性，正确的判断是（）

A.只有夫妇①是可能的B.只有夫妇⑥是可能的

C.夫妇④⑤⑥都有可能D.夫妇②⑤⑥都有可能

29、自然界中的生物具有多样性，如图为四种生物示意图，有关叙述错误的是（）

A.①与②相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

B.③由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性

C.四种生物都不能进行光合作用

D.②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖

30、多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述正确的是（）

A.“苔花如米小”中的苔群是绿色开花植物，能进行光合作用

B.铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织

C.爬行动物皮肤裸露，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

D.鲫鱼体表有鳞片，用鲤呼吸，通过鳍的摆动游泳

31、后代成活率最高的一类动物是（）。

A.鸟类B.哺乳类C.两栖类D.爬行类

32、如图为耳的结构模式图，作为听觉感受器的是（）

A.①B.②C.③D.（4）

33、在一定条件下，森林生态系统具有相对的稳定性，这是因为森林生态系统

A.具有一定的自我调节能力B.能吸水、蓄水和散失水分

C.有微生物不断分解有机物D.能维持生物圈碳-氧平衡

34、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，心脏的状态是（）

A.心房、心室同时舒张B.心房、心室同时收缩

C.心房收缩，心室舒张D.心房舒张，心室收缩

35、下列属于共生现象的是（）

A.根瘤菌与豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜

C.大肠杆菌生活在人的大肠内D.海葵与寄生蟹

36、简阳大耳朵羊是由简阳的土山羊和从美国引进的努比羊杂交而来的优势品种，它吃的是绿色山草，喝的是天然湖

水，以其肉为材质的简阳羊肉汤汤鲜味美，根据以上资料回答下列问题：

(1)山羊属于哺乳动物，体温不随外界环境温度的变化而改变，属于动物。

(2)根据题干材料写出一条含三种生物的食物链。

(3)简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异，这种变异属于变异。

(4)如果人们在简阳大耳朵羊中发现一只更为优良的个体，可通过无性繁殖的方式在较短时间内获得大量保持优良性

状的后代，这种技术称为=

37、阅读资料，回答下列问题：

资料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树

种最丰富的自然保护区。这里自然食物丰富，有着血蛆、蛇、对虾、青蟹、血鳍、各种鱼等多种水生生物，是鱼虾蚌

集居繁衍、候乌飞禽栖息越冬的好地方。

资料二：曾经，这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性的威胁：村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼，过度捕捞，鸟类乐园，惨遭荼毒！

近几年，我省一以贯之生态保护理念，多管齐下对红树林自然保护区环境治理，进行保护，取得显著成效，现在红树

林又恢复昔日靓丽风景，迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有海口“绿肺”之称，是因

为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量的。红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方，从行为的

获得途径来看，鸟类这种迁徙行为属于__行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强，这与鸟的身体里有发达的气囊

与相通，起到辅助呼吸的作用有关。在资料一中提及自然食物丰富，这里能做为食物的生物，是利用了生物多

样性的价值，而所提及的各种动物中，属于无脊椎动物的有(至少写3种)。从资料二中看出，迁徙的鸟的种类

和数量及各类水生生物数量逐年增加，这说明保护生物多样性最有效的途径是o

38、请你根据所学生物学知识回答下列问题：

(1)近两年来，某地区发生手足口病疫情，引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几年临床上较多见的一种传染

病，它是由肠道病毒引起的，以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由

组成。

(2)在动物①蚯蚓、②大山雀、③黑猩猩、④牛、⑤鲫鱼、⑥青蛙中，学习能力最强的是,其中

共同特征最多、亲缘关系最近的是,能用肺呼吸的是o

(3)普通烟草的叶容易被虫吃掉，科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素

的基因转入到普通烟草细胞中，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。

①抗虫烟草的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内上的片段。②这样的抗虫烟草就是一种转基因生物。

③这一事实说明生物的性状是由控制的。

39、以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题

s以上几种生物的营养方式都属于

。在生态系统中充当的角色是;B和E的菌体都是由_____构成。生殖方式是。你见过泡菜坛吗？制

作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推

测其中的科学道理吗？。

40、下表是科学家们长期对生活在某地的桦尺蛾体色变化的抽样调查统计数据，请据表回答问题。

时间取样数量/只深色桦尺蛾数量/只浅色桦尺蛾数量/只

1850年100091909

1870年1000204796

1890年1000349651

1910年1000553447

1930年1000766234

1950年100091189

（1）桦尺蛾体色的深与浅在遗传学上成为»

（2）假设桦尺蛾的体色受一对基因控制，深色由显性基因（用B表示），浅色由隐性基因（用b表示），那么深色桦

尺蛾的基因组成可能是或。

（3）桦尺蛾体色深浅的变化是长期的结果。

参考答案

1、C

【解析】

考查的是用药与急救，根据用药与急救的相关知识进行解答。

【详解】

A、非处方药是指不需凭医师的处方即可购买，按所附药品说明书服用的药物，简称是OTC,用药之前要认真阅读说

明书，按说明要求使用。A正确；

B、心肺复苏要先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，交替进行，B正确；

C、心肺复苏的顺序为CAB：Compressions（胸外心脏按压）—Airway（开放气道）—Breathing（人工呼吸），C错

误；

D、发现煤气中毒，立即打开门窗，保持空气流通，将患者移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸，D正确。

故选C。

【点睛】

本题属于基础题，识记用药与急救的相关知识，结合生活经验答题是关键。

2、D

【解析】

痢疾杆菌是细菌，酵母菌是真菌，细菌区别于真菌的明显特征是细胞内没有成形的细胞核。

3、D

【解析】

A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗叶片内的淀粉等有机物，正确；

B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照，正确；

C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素，正确；

D、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色而不是变蓝色，不正确。

故选D

绿色植物在光下制造有机物的实验。

【名师点睛】本题主要考查《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤，该实验得要点是：光合作用需要光、光合作用制

造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。

4、C

【解析】

能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此该生

态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物，最少的生物是营养级最高的鹰，A正确；

图中食物链有：绿色植物―食草籽的鸟一鹰，绿色植物一鼠一鹰，绿色植物—杂食性的鸟一鹰，绿色植物-昆虫一杂

食性的鸟一鹰，该食物网中共有4条食物链，B正确；

杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，C错误；

能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能，D正确。

5、D

【解析】

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。

【详解】

人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树上

生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的

过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古

猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以，从古猿进

化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来，得以使用工具，前肢所从事

的活动越来越多，上肢和手更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类。因此，直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的

一步。

【点睛】

解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。

6、A

【解析】

试题分析：植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡，所有的活细胞都有线粒体。有的植物

细胞还有叶绿体，如叶片；但有的植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞，A错误。

考点：植物细胞的基本结构。

7、B

【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体

表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，则红色番茄的基因组成是DD或Dd,果皮黄色番茄的基因组成是dd。

（3）受精完成后子房的发育情况如图:

发育成果）

「子房壁

皮

果

[<r珠被--------卷直威——种皮）

►实

胚\卵螂+精,当受精卵短%I9

珠岛啥合发育成子

I极核+精子f受精极核一胚乳J

（2个）（1个）

从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核

接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

【详解】

植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色是由母株

的基因决定，与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上，则黄色番茄

植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、ddo

若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上，形成种子胚的遗传图解如图：

性状红色黄色

50%：50%

从遗传图解看出，种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头

上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色，dd,Dd或dd。

故选：Bo

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。基因发生改变的是植物产

生的种子，果皮或种皮的基因并没有发生改变。

8、D

【解析】

试题分析：生物体的任何一个器官都有它特定的功能，并有与这个功能相适应的结构特点。

A、栅栏组织含有的叶绿体和叶绿素多，叶绿体是进行光合作用的场所，所以含有叶绿体的细胞有利于进行光合作用,

A正确；

B、玉米属于风媒花，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜，花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于完成风力传粉，B正确;

C、心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能

相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，

二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚，C

正确；

D、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣，而小静脉内没有静脉瓣，D错误。

故选：Do

【考点定位】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能；血管的结构、功能和保健；心脏的结构，难度中等，属于

了解层次。

9、A

【解析】

植物的组织培养广义又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，

在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的

其他产品的技术。

【详解】

A.植物的组织培养属于无性生殖的范畴，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，A错误。

B.组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的

增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，B正确。

C.植物的组织培养属于无性生殖，所以利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状，C正确。

D.组织培养是一种快速繁殖植物的新技术，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，D正确。

故选Ao

10、C

【解析】

考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。解答此题的关键是熟记蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、

维生素不提供能量。

【详解】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞

的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的

一种成分，脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，无机盐是构成人体组织的重要原料，水是细胞

的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，维生

素对人体的各项生命活动有重要的作用，水、无机盐、维生素不提供能量。

11、C

【解析】

单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生

物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。白鳍豚为多细胞动物；平菇是多细胞真菌；绿萝是多细胞植物。

12、B

【解析】

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。

图中①过程表示细胞的分裂，A正确；①细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别

进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；②过程是细胞在形态、结构和功能上

发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织，C正确；②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的

变化，D正确。

13、C

【解析】

生物生存需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等条件，据此答题。

【详解】

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，包括大气圈的底部、

水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。它能为生物圈中动物、植物等所有生物生存提供所需要的营养物质、阳光、空

气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等条件，所以生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护

它。可见C是正确的。

故选：c

【点睛】

解答此题的关键是明确生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，是最大的生态系统。

14、C

【解析】

光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水旖光怔能有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为

线粒体，表达式为：有机物+氧-二氧化碳+水+能量。

【详解】

进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了，导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用，只能进行呼

吸作用，释放出二氧化碳气体，所以D处二氧化碳的量比B处多。C正确。

【点睛】

植物的光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互为相反的两个生理过程。

15、C

【解析】

观图可知：①是植物细胞，②是动物细胞，③是细菌，④是病毒，无细胞结构，据此解答。

【详解】

图示①有细胞壁、大液泡、细胞核，因此是植物细胞，②没有细胞壁、没有液泡、有细胞核因此是动物细胞，A正确;

通过比较①与②的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，B正确；图③是一个细菌细胞，细菌的基本结构

有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，C错误；图④是病毒，病毒没有

细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因

此病毒有自己的遗传物质核酸，D正确。

【点睛】

掌握动植物细胞、细菌和病毒的结构特点是解题的关键。

16、A

【解析】

生物从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，不断进化发展；生物的多样性和适应性是自然选择的

结果。

【详解】

在生存斗争中经过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是自然选择；自然选择的结果是生物对环境的适

应，但环境会变化，因此没有完全有利于生存的变异；A错误。在越古老的地层，出现的生物越简单、低等；在越晚

的地层，出现的生物越复杂、高等，B正确。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下

去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；因此生物的遗传和变异是进化的基础，C正确。

环境的定向选择作用决定着生物进化的方向，野兔的保护色是为了躲避鹰的捕食，和鹰锐利的目光是为了捕食野兔，

D正确。

【点睛】

掌握自然选择学说概念及生物进化趋势。

17、A

【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎

也能少量的进行。

【详解】

移栽植物时剪去部分枝叶，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，A符合题意；幼苗带土移栽,

是为了保护幼根和根毛，B不符合题意；合理密植是充分利用光合作用，C不符合题意；农作物的生长需要氮磷钾等

无机盐，合理施肥利于农作物的生长，D不符合题意。

【点睛】

掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际，学以致用。

18、C

【解析】

生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，它既包括某一地域的全部生物又包括环境，广州流溪河

水库、广州南沙湿地公园、肇庆鼎湖山风景区都是既包括了生物生存的环境，又包括了环境中所有的生物，因此都是

由生物与环境构成的一个生态系统，故ABD不符合题意；深圳动物园内的一群黑猩猩只有动物，没有植物、细菌真

菌等生物，也没有环境，不符合生态系统的概念，因此不是生态系统，C符合题意。

19、B

【解析】

染色体在细胞核中，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段是基因。

【详解】

细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载

体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基

因决定生物的性状。因此染色体〉DNA＞基因。基因、DNA、染色体三者间的关系如下图：

故选：Bo

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。

20、B

【解析】

试题分析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只

表现出显性基因控制的性状，AD不是等位基因，不正常，基因型是AA的个体，产生的生殖细胞只有一种是A,只表

现出显性基因A控制的性状，即所生子女中不会出现单眼皮，Aa产生的生殖细胞可能是A或a,而aa产生的生殖细

胞只有一种a,都有可能在所生子女中会出现单眼皮，故B符合题意。

考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

点评：此题为基础题，稍有一定的难度，解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的

关系，可结合遗传图解进行解题。

21、D

【解析】

在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时

使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使

用凹面镜。

【详解】

观察口腔上皮细胞时，由于口腔上皮细胞透明度很高，所以视野要暗一些，因此使用平面镜和小光圈；再观察颜色较

深的黑藻叶片细胞，就需要把视野调的亮一些，使用凹面镜和大光圈。

【点睛】

熟练掌握显微镜的基本操作技能。

22、D

【解析】

单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和

有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。

【详解】

草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物，A正确。

草履虫对外界的刺激能做出一定的反应，B正确。

草履虫、衣藻仅有一个细胞的生物，也能进行独立的生活，C正确。

衣藻是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。如呼吸、排泄、生殖等，D错误。

【点睛】

单细胞生物的生命活动是关键。

23、A

【解析】

考点：各种消化腺的位置和功能。

分析：

能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶，肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋

白质、脂肪进行化学性消化。

解答：

能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶，唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性

消化，将糖类初步消化成麦芽糖，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化；胆

汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面

积，对脂肪进行物理性消化，对糖类和蛋白质不能消化；肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、

脂肪进行化学性消化。

故选A

24、C

【解析】

生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体

的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是

通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。

【详解】

细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构是染色体，染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个

基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。

【点睛】

解题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断，基因是决定生物性状的最

小单位。

25、D

【解析】

可以根据达尔文的自然选择理论进行解答。

【详解】

哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境，生存压力对奔跑速度的选择，跑的慢的野兔就

会被雄鹰吃掉，这样跑的快的野兔就被选择生存下来，他们的后代有跑的慢的，也有跑的快的个体，同样只有跑得快

的个体生存下来，如此进化，就会越来越快，而对于雄鹰，同样的视觉也越来越敏锐，视觉不敏锐的雄鹰就不容易捕

捉到野兔，就会被淘汰掉，这样，生存下来的雄鹰都是视觉敏锐快的，这样一代一代的进化，雄鹰的视觉也越来越敏

锐。因此，某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明野兔和鹰在生存斗争

中相互选择共同进化。故选D

【点睛】

此题考查的是对动物的运动的意义以及自然选择学说的理解。

26、C

【解析】

如图所示植物细胞的结构，图中各结构名称为：①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡，解答即可。

图中②是细胞核，是细胞的控制中心，里面有染色体，染色体中有DNA,DNA上有遗传信息，A正确；

植物的细胞膜紧贴着细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚，B正确；

所有的活细胞都需要能量，所以都有线粒体，不是所有的植物细胞中都含叶绿体，叶绿体只有在绿色部分的植物细胞

中含有，C错误；

图中⑤是液泡，溶解着多种物质，D正确。

故选C。

27、B

【解析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一

个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【详解】

细胞是不能持续生长的，当长到一定程度就会分裂，A错误。

细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中，B正确。

生物体体细胞内的染色体数目都是相同的，C错误。

细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D错误。

故选B。

28、D

【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一

个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会

表现出来。

【详解】

人类有耳垂是由显性基因A控制的，无耳垂是由隐性基因a控制的，则无耳垂个体的基因组成是aa,有耳垂个体的基

因组成是AA或Aa；一对夫妇他们都有耳垂，而孩子无耳垂，无耳垂孩子的基因组成是aa,这对基因由其父母双方

各提供一个，因此其父母的基因组成可能是②AaxAa,⑤Aaxaa,⑥aaxxaa。故选D。

【点睛】

本题考查基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递，掌握基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递并利用遗

传图解做题是解题的关键。

29、D

【解析】

分析图片可知：①是细菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履虫，据此解答。

【详解】

①细菌与②真菌相比，在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核，A正确；③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构

成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性，B正确；四种生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用，C正确；

②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖，④草履虫的不能进行出芽生殖，D错误。

【点睛】

解题的关键是知道几种生物的结构特点。

30、B

【解析】

藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔解植物有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的

营养物质供其利用，所以苔群植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体

内有输导组织，用胞子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。据此

答题。

【详解】

A.苔薛植物只有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，A

错误。

B.铁线蕨、满江红属于蕨类植物，红豆杉、苏铁属于裸子植物，菊属于被子植物，蕨类植物、裸子植物和被子植物

都有输导组织，长得相对较高，B正确。

C.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，C错误。

D.鲫鱼终生生活在水中，用鲤呼吸，通过躯干和尾的摆动及各种鳍的协调游泳，D错误。

【点睛】

掌握各类生物的主要特征是解题的关键。

31>B

【解析】

哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题。

【详解】

哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体

内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率，减少了对环境的依赖；鸟

类的孵卵育雏对环境的依赖性大，两栖类的生殖发育离不开水，爬行类的卵需要靠环境温度孵化。

【点睛】

关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳。

32、C

【解析】

试题分析：听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳

蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉.内

耳耳蜗含有听觉感受器。

考点：耳的基本结构和功能

33、A

【解析】

试题分析：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调

节能力，但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，在一定条

件下，森林生态系统具有相对的稳定性，这是因为森林生态系统具有一定的自我调节能力。

考点：生态系统的稳定性。

34、D

【解析】

心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣.在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣.房室瓣

只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室

流向动脉。

【详解】

心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣

只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动。血液只能从心房流向心室，从心室

流向动脉。当房室瓣处于关闭状态、动脉瓣处于开发状态，说明心室收缩将血液射入动脉，此时心房是舒张的。D正

确。

【点睛】

此题考查了心脏内瓣膜的作用，了解心脏的结构和血液流动的方向是解题的重点。

35、A

【解析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等，共生是指有些生物与其它生

物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生，

根瘤菌与豆科植物形成根瘤，草食动物与其肠道内的细菌等均存在互惠互利、不能分开的关系，因此属于共生关系，

用乳酸菌制泡菜属于发酵；大肠杆菌生活在人的大肠内属于寄生；海葵与寄生蟹属于合作。故选A。

点睛：注意区别共生，寄生和合作的区别。

36、恒温草―简阳大耳朵羊一人可遗传克隆技术

【解析】

此题考查的知识点是遗传育种在农业生产上的应用，还涉及恒温动物和变温动物、食物链、变异以及克隆技术，逐一

分析作答。

【详解】

(1)根据体温是否恒定，我们把动物分成恒温动物和变温动物，山羊的体温不随外界环境温度的变化而改变，属于恒

温动物。

(2)食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起始端一定是绿色植物，之间用箭头表示，据此，根据题

干材料写出的一条含三种生物的食物链；草一简阳大耳朵羊一人。

(3)生物的性状是由基因控制的，简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异，说明它们的遗传物质基因发

生了改变，因此属于可遗传的变异。

(4)克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养

成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。可见克隆是无性生殖技术，在较短时间内能获得大量保

持优良性状的后代。据此可知，题中叙述的技术是克隆技术。

【点睛】

此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。

37、氧气先天性肺血蛆、疑、对虾、青蟹建立自然保护区

【解析】

(1)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作

用。

(2)先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物在成长过程中，通过生

活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

(3)动物根据体内是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。

(4)建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施。

【详解】

(1)绿色植物在生物圈中的作用是：绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”。其中前两个作用

和植物的光合作用有关，第三个作用和植物的蒸腾作用有关。绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化

碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳

氧平衡。

(2)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，是动物的一种

本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，也称为

后天性行为，鸟类的迁徙是一种先天性行为。鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸。鸟的体内有很多气

囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行