《中国的行政区划》名师学案

2/3《中国的行政区划》名师学案一、学习目标：1、明确我国现行的三级行政区划。2、在地图上准确找出我国34个省级行政单位，记住它们的名称、简称和行政中心（难点）二、学法指导1、通过开展拼图游戏，记忆我国省级行政区域单位的地理位置。2、采用联想记忆法，记忆我国各省级行政区域的轮廓特征。3、通过分析各省级行政区域简称的来历记忆简称。三、预习·导学1、我国现行的行政区划基本上划分为___、_____、_____三级。2、我国共有____个省级行政单位，包括___个省，___个自治区，___个直辖市和____、____两个特别行政区。3、我国的首都是_____，岛是我国不可分割的神圣领土。4、全国省级行政单位按方位分七大片，读课本图1-7分别找出下列省份并识记它们的位置。（1）东北：黑龙江省、吉林省、辽宁省（2）黄河中下游：河北省、河南省、山西省、山东省、北京市、天津市（3）长江中下游：湖北省、湖南省、江西省、安徽省、浙江省、江苏省、上海市（4）南部沿海：广东省、福建省、广西壮族自治区、海南省、台湾省及香港、澳门（5）西南：重庆市、四川省、云南省、贵州省、西藏自治区（6）西北：陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区（7）北部边疆：内蒙古自治区四、学习·研讨【找一找】读课本图1—7完成下列各题：1、说出我国疆域四至点分别所在的省份：最北端、最东端、最南端、最西端。2、说出北回归线自西向东依次穿过的省份：、、、。3、由北向南，在地图上找出临海的省级行政单位：。4、从辽宁省开始，按逆时针方向找出有陆上邻国的省级行政区域单位：。5、我国面积最大的省级行政区是______。位置最西的直辖市是_________。6、既临海又有陆上邻国的省级行政区是。7、既临渤海又临黄海的省级行政区是______、______。8、跨经度最广的省级行政区是；跨纬度最广的省级行政区是；【拼一拼】以小组为单位，做中国行政区划拼图游戏。比一比，看谁拼得又快又准。【查一查】读P7活动，省级单位简称来源有三类：第一：用省区名称中的一个字或几个字作简称的有____________，第二：用省内主要河流名、湖泊名或山名作简称的有_______，第三：用省区历史名称作简称的有____。五、练习提升1、在图中填写字母所代表省级行政区域单位的名称。2、在图中填写数码所代表省级行政区域单位的简称和行政中心。3、填写四个直辖市和两个特别行政区的名称。六、巩固·延展仔细观察中国政区图中各个省区的轮廓，黑龙江省像一只展翅欲飞的天鹅，山西省像一个南北延伸的平行四边形，台湾省的台湾岛形似纺锤，陕西省像一个屈腿而立的秦俑，云南省像开屏的孔雀，辽宁省像个大逗号，吉林省大致呈三角形，海南省似菠萝，广东省像鼻子伸进南海的象头，广西似树叶，西藏像只皮鞋，新疆像朝西的牛头，山东省像跪卧的骆驼，甘肃像肉骨头，四川像只牦牛。展开你想象的翅膀，你还有其他的发现吗？请你能用这种形象记忆法，快速准确的记住每个省级行政区的轮廓。七、自省·收获（学生学后小结）（1）请对本节课你的表现作个自我评价。（2）本节课中你学到了什么