福建省三明市（2024年）小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷（含答案）

福建省三明市（2024年度）小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.学汉字书写。书写时注意有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。

劝转

特堆2、填空题（每题2分共5题）

1）.先将词语补充完整，再选词填空。(填序号)

①志存()()②()()奈何

③腾()驾()④呼风()()

⑤__________________，驷马难追⑥尺有所短，___________________

（1）用来描写神话故事中人物很厉害的词语有：_______________。

（2）老师经常对我们说，“_______________”，我们每个人都应该看到自己的长处和短处。2）.根据拼音提示，填字组词。

jùn(

)工(

)马(

)俏

险(

)

bó(

)斗

赌(

)单(

)胳(

)3）.根据拼音，结合语境，准确、规范地写出相应的词语。

过去的一年，新型冠状病毒的xíngshì_____依然yánjùn_____，但对中国人而言也是振奋人心的一年：在天安门广场上，lóngzhòng_____举行了庆祝中国共产党成立100周年大会；在东京奥运赛场上，一面面五星红旗冉冉升起，让每一个中国人都感到热血fèiténg_____：神舟十三号《天宫课堂》第一课上一个个有趣的小实验，看得同学们心潮péngpài_____……作为即将进入初中的我们，应牢记gémìng_____先辈的嘱托，努力学习，担起实现中华民族伟大复兴的zérèn_____。4）.看拼音写词语。

mínglǎng(

)的夏天，无论是在cuòluòyǒuzhì(

)的庭院，还是在wǔcǎibānlán(

)的huāpǔ(

)，都可以见到一种péngbóshēngzhǎng(

)的小花——五星花。5）.请对应拼音以用楷书正确美观书写词语。dāngē_____jiǎozi________wànbùdéyǐ___________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中，不属于描写传统节日的一项是()。A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。C．迟日江山丽，春风花草香。D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2）.梨教授的小提琴是用()做的。A．黄蜂和苍蝇B．洋葱头C．半个香喷喷汁水多的梨3）.下列词语运用有误的一项是（）A．同学们屏息凝视着手里拿着考卷的老师，生怕自己考差了。B．小苍蝇和蜘蛛被包在松脂里，它们左顾右盼地挣扎了一番，终于不动了C．田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。D．困难是纸老虎，只要不被它吓倒，就可以战胜它。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.缩句。

①中国的晋西北是西伯利亚大风常来肆虐的地方。

___________________

②屋后的青山是他生命的归宿。

___________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

kùshǔpàocháshuānɡdònɡliǎnpénshǎɡuā

泡茶霜冻酷暑傻瓜脸盆2）.认一认，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

()看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。2）.排序。

1．开花长叶发芽结果_____________________________

2．中午傍晚早晨上午______________________________

3．爸爸爷爷哥哥弟弟___________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.小法官，巧断案（判断下列说法是否正确）。

1．《走，我们去植树》一课描写了少先队员们在春天快乐植树的情景。________

2．《第一朵杏花》一课以“第一朵杏花”为题是为了说明科学的精准、严密。________

3．《第一朵杏花》和《燕子》都是郑振铎写的。________

4．《江南春》是宋代诗人杜牧写的，诗中为我们描绘了江南春天美丽的景色。________

5．《最佳路径》是美国作家文燕写的。________

6．《苹果里的五角星》一课告诉我们不同的做事方法，就有可能得到不同的结果。____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内外阅读。静夜思明月光，疑是地上霜。举头望明月，思故乡。1．补全诗句。

2．这首诗表达了诗人()（填序号）A．思念故乡之情。B．喜爱月亮之情3．这首诗的作者是（）（填序号）A．李白B．骆宾王4．“举头”的意思是（）（填序号）A．低头B．抬头9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

我们身边有许多特点鲜明的人。如富有爱心的叔叔、幽默的老师、贪吃的弟弟、调皮的同学等。请选择一个人，通过一两件事来表现他的特点。

要求：题目自拟；通过一两件事来表现他的特点，将重要的部分写详细一些。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与理解。讳①输棋有自负棋高者，与人角，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负何如？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和②，他不肯罢了。”【注释】①讳：忌讳。②和：和棋，平局。1．联系上下文，写出带点词语的意思。

次日(

)胜负何如(

)

2．这个故事的题目是《讳输棋》，文中哪一句话的内容最能体现题意？请用横线画出来。

3．文中这个“讳输棋”的人是个怎样的人呢？请简要评价。

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读选段，完成练习。秋的声音，在每一（）叶子里，在每一（）小花上，在每一（）汗水里，在每一（）饱满的谷粒里。

听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。

1．在括号里填上恰当的量词。

2．读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？

选择恰当的选项填到括号里。

A．想象各种野花美丽而清香。B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

（1）在每一片叶子里(

)（2）在每一朵小花上(

)

（3）在每一滴汗水里(

)（4）在每一颗绽开的谷粒里(

)

3．对诗中画波浪线的句子理解正确的是（）A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。C．秋天很短暂，我们要珍惜美好的秋天。4．秋的声音，还会在哪里？写一写。

秋的声音，在______________。

秋的声音，在______________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

适宜适合适应

（1）月球表面没有(

)的温度，昼夜温差很大。

不但……而且……尽管……但……无论……总是……

（2）奥密克戎毒株(

)隐匿狡猾，(

)也并非不可对付。2）.选择正确的解释填空（把番号填在括号里）。

（1）繁：①多；多种的②茂盛；兴旺③繁殖④复杂（跟“简”相对）

繁育(

)频繁(

)删繁就