2024护理实习队总结

2024护理实习队总结

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护理实习队总结(篇1)

护理是一项充满挑战和奉献的职业，作为一名护理学生，临床护理实习是将所学知识应用于实践的重要环节。在这段实习期间，我亲身体验了护理工作的方方面面，也面临了许多困难和挑战。本文将对这段实习经历进行总结和反思。

一、工作内容

在实习期间，我分别被分派到内科、外科和妇产科进行护理工作。我学习到了血压测量、静脉输液、病人情绪疏导等基础护理技能，并且在实践中不断提升自己的操作水平。通过参与病人的入院评估和病情观察，我了解到了多种疾病的临床表现和护理要点。同时，我也参与了各种医疗操作，如病人抬床转移、口服药物给药等，提升了自己的综合护理能力。

二、面临问题

在实习过程中，我遇到了许多问题，其中最主要的是时间管理和沟通能力。由于实习任务繁忙，我常常感到时间不够用，很难有效地安排工作。同时，与病人和其他医护人员的沟通也是一大挑战，因为我不仅要关注病人的身体状况，还要理解和满足他们的心理需求。

三、收获和成长

通过这段实习经历，我受益匪浅。在实践中我更加深入地理解了护理的重要性。护士是病人的第一道防线，的工作不仅是提供基础护理，更是为病人提供安全和舒适的环境，给予他们心灵上的支持。我提高了自己的护理技能和知识水平。通过与临床护士一起工作，我学习到了许多实用的护理技巧和操作方法，提高了自己的操作能力。最重要的是，我在实习中培养了专业判断力和护理实践思维，能够更好地应对各种状况和困难。

通过这段临床护理实习，我不仅深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性，也更加明确了自己成为一名优秀护士的目标和方向。我将继续努力学习，提升自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。

护理实习队总结(篇2)

护理实习儿科月总结

本月是我在儿科进行护理实习的第一个月，这是一个充满挑战和成长的过程。在这一个月的时间里，我学到了很多知识和技能，也遇到了各种各样的情况和挑战，让我对儿科护理有了更深入的了解和认识。

我学会了如何和孩子们建立良好的沟通和关系。很多小朋友可能因为生病或者其他原因而心情不好，需要我们护士用温暖的态度和关怀的言语来安抚他们的情绪。在这个过程中，我学会了如何用轻柔的语气和慈爱的态度来和小朋友交流，让他们感受到我们的关心和爱护，这样他们会更容易配合治疗并恢复健康。

我学会了如何处理各种急诊情况和突发事件。在儿科，孩子们的状况可能会随时发生变化，需要我们随时做出正确的判断和应对措施。在实习期间，我遇到了几次孩子突然出现呼吸困难或者过敏反应的情况，需要我们迅速采取急救措施并及时送往急诊室。通过这些实践，我学会了如何冷静应对紧急情况，做出正确的判断和抢救措施，保障孩子们的生命安全。

我也学到了很多关于儿科护理的专业知识和技能。比如，如何给孩子正确注射药物、换药、护理皮肤等等。在实习期间，我跟随导师进行了一对一的指导和实践，逐渐掌握了这些技能并提高了自己的护理水平。我还参加了一些医疗会议和讲座，了解了最新的儿科医学知识和护理技巧，为自己的成长和学习提供了更多的机会和资源。

这一个月的儿科护理实习让我受益匪浅，不仅提高了我的护理技能和专业知识，也锻炼了我的应急处事能力和沟通能力。通过这次实习，我更加坚定了做一名儿科护士的决心，希望能够将自己的爱心和专业知识发挥到最大，为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。我相信，在未来的日子里，我会不断学习和进步，成为一名优秀的儿科护士，为儿童的健康和快乐尽一份力量。感谢这一个月的实习经历，让我更加热爱和珍惜这个美好的职业。

护理实习队总结(篇3)

实习一年是短暂的一年，按要求要轮完内、外、妇、儿科，急、门诊、手术室以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短一个月的时间，其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比如在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，在ent就学会了耳鼻喉这些很专业的操作，或许在今后的工作中都不会再碰到，总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔，所以我会好好积累倍加珍惜。

从容面对金融风暴，微笑着去找工作。

作为医学生，在实习期间的`另一重要任务就是找工作了，实习的目的之一也就是找到一份比较满意的工作。在找工作的过程中难免会碰到一些挫折，记得被一些医院拒绝后我就曾一度否认自己，非常不自信，那段时间我情绪一直很不好，面对金融风暴大背景，觉得找工作好难，总觉得自己压力好大，以至于每天都害怕上班，害怕面对同事和病人，好像我头顶上的天空都是灰色的，空气让人窒息沉闷，看到阳光我不觉得温暖，皎洁的月光让我心生一丝清冷，我整个人都好像生活在一片浑沌当中。好在心细的烧伤科护士长吴莉萍护长及时发现我的心理变化，她单独找到我和蔼而又温和地对我说：“阿香，不要给自己太大压力，每个人的成长都需要一个过程，微笑面对挫折把，一位挫折也是一种财富。”护长的这番话在刹那间触动了我的灵魂，我恍然大悟：任何事物都是相辅相成的，生活就如同一面镜子，你若对她紧缩双眉，她也会给你一张愁苦的脸，你若对她微笑，她也会回报你迷人的笑颜！

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，某某年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢东莞医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

护理实习队总结(篇4)

在这段时间的护理实习中，我深深地感受到了护理工作的重要性和意义。无论是对患者的照料和关怀，还是对家属的安抚和指导，每一个环节都需要我们积极的参与和付出，这让我更加坚定了做一名护士的决心。

在实习过程中，我了解到了患者的需求和照护方法。通过与患者交流和观察，我学会了如何准确地记录患者的生命体征和病情变化，并根据医嘱进行各种操作和处理。我发现，及时的沟通和密切的观察是有效提供高质量护理的关键。同时，在实习中，我也充分了解到了患者的心理需求，学会了如何为患者提供心理支持和安慰。这些经验对于我日后成为一名合格的护士至关重要。

通过实习，我真切地感觉到了团队合作的重要性。在忙碌的实习生活中，同事们之间的相互协作和支持让我深受感动。无论是在患者护理过程中的相互配合，还是在紧急情况下的协同应对，团队的力量和默契让我深刻地明白，只有团结一心、共同努力，才能更好地为患者提供全面的护理服务。

实习也使我更多地了解到了医疗机构的运作和管理。我参与了护理日常工作的组织和管理，如患者的排班、记录整理等。我学会了合理安排时间、合理分配资源，并通过沟通与协调解决工作中出现的各种问题。这些经验不仅提高了我的组织和管理能力，也为我以后作为一名专业护士提供了宝贵的借鉴。

实习也让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。在面对挑战和困难时，我发现自己有时缺乏冷静和果断的应对能力。在繁忙的工作环境中，有时我会感到焦虑和压力，难以应对工作的突发情况。我决定通过继续学习和专业培训来提高自己的应变能力和护理技能，以应对更多的挑战。

护理实习是一段宝贵的经历，让我更深入地了解了护理工作的方方面面。通过实践和学习，我提高了自己的专业能力和人际沟通能力，增强了自己在团队合作中的意识和自信。同时，我也认识到了自己的不足和需要改进之处，并制定了相应的提升方案。我相信，只要坚持不懈地努力和学习，我一定能成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习队总结(篇5)

护理实习培训总结

在过去的三个月里，我有幸参加了医院的护理实习培训，这段时间让我收获颇丰，对护理工作有了更深刻的认识和理解。在实习的过程中，我经历了各种各样的挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和教训。

通过实习，我学会了如何正确地与患者沟通。在护理工作中，与患者的沟通是非常重要的，它不仅能增进患者对我们的信任和合作，还能帮助我们更好地了解他们的需求和病情。通过实习，我学会了倾听患者的心声，耐心解答他们的问题，让他们感受到我们的关心和关爱。我也学会了如何与不同性格和情绪的患者相处，让他们感到舒适和愉快。

实习期间我还学会了如何正确地执行护理操作。在实习的过程中，我接触到了各种各样的病症和疾病，需要根据患者的具体情况进行相应的护理操作。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了护理操作的技巧和方法，提高了执行操作的准确性和效率。在实习期间，我还学会了如何正确地使用各种医疗设备和器械，确保操作的安全性和有效性。

通过实习，我还学会了如何正确地协作与团队合作。在护理工作中，与医生、护士和其他工作人员的协作是非常重要的，只有大家合作协调，才能为患者提供更好的护理服务。在实习的过程中，我学会了如何与团队成员沟通和协商，如何分工合作，如何协调工作进度，确保护理工作的顺利进行。在实习期间，我也学会了如何正确地处理工作中的矛盾和纠纷，保持团队的和谐和稳定。

通过这段护理实习培训，我收获颇丰，不仅增长了专业知识和技能，还培养了自己的责任心和团队意识。在未来的工作中，我会继续努力学习和提高自己的能力，为患者提供更优质的护理服务。感谢医院和老师们的指导和帮助，让我有机会参加这次实习培训，希望能在以后的工作中有更好的表现。希望通过这次实习培训，我能为自己的护理事业打下坚实的基础，让自己成为一名优秀的护士。

护理实习队总结(篇6)

产科，一个充满生机与希望的科室，对于护理人员而言，这里既是挑战也是成长的摇篮。我在产科的护理实习期间，收获颇丰，下面是我的实习个人总结。

一、实习背景与目标

作为护理专业的学生，我深知产科护理的重要性和特殊性。在实习期间，我主要目标是熟悉产科的日常护理工作流程，掌握新生儿护理和产妇护理的基本技能，同时培养良好的沟通能力和团队协作精神。

二、实践内容与学习过程

1.产妇护理实践

在带教老师的指导下，我深入参与到产妇的日常护理中。从基本的生命体征监测、伤口护理到产后的心理疏导，我都积极参与。特别是在产后护理中，我学会了如何正确使用各种医疗器械，如红外线治疗仪、吸乳器等，以促进产妇的身体恢复。

2.新生儿护理学习

新生儿护理是产科护理的重点之一。我通过实践操作和观摩，学习了新生儿的日常护理技巧，如更换尿布、脐带消毒等。同时，我也学习了如何评估新生儿的健康状况，以及在紧急情况下如何进行初步处理。

3.团队协作与沟通能力的培养

在产科护理中，团队协作至关重要。我积极参与团队会议，与其他实习生和正式员工交流经验，共同解决遇到的问题。在与患者及其家属的沟通中，我学会了如何用温和、专业的语言进行交流，以建立信任和安抚情绪。

三、反思与自我评估

在实习期间，我认识到自己在某些方面仍有不足。例如，我在应对紧急情况时稍显紧张，操作速度也有待提高。但我也看到了自己的进步，比如在沟通技巧和团队协作方面，我得到了不少的锻炼和提高。

四、展望与计划

未来，我希望能够进一步加强自己在产科护理方面的专业能力，特别是在紧急处理和高级生命支持方面。同时，我也希望能够继续提高自己的沟通技巧，以便更好地与患者及其家属建立信任关系。

为了实现这些目标，我计划参加更多的专业培训和研讨会，并寻求更多的实际操作机会。我相信，通过不断的努力和学习，我将在产科护理领域取得更大的成就。

五、结语

产科护理实习让我更加明白自己的职业定位和价值所在。这段经历不仅让我收获了宝贵的实践经验，更让我明白了作为一名护士所承担的责任与使命。我将以此为契机，努力成为一名优秀的产科护士，为母婴的健康贡献自己的一份力量。

护理实习队总结(篇7)

为期两周的见习生活已经结束，其中我是收获多多，感触良多。

20号的早上早早地起了床，满怀期待地奔到英才小学，结果在校门口外足足等了一个小时才得以进学校一睹英才小学的全貌。错落有致的植物带，教学楼办公楼，食堂全都在一栋建筑里面，每天楼上楼下地跑来跑去，那几天那几层的楼梯被我踏过无数遍，虽然生活圈子很小，但很充实！紧接着我们参加了英才小学第12周的校会。距上一次升国旗应该有一年多了，这种看到国旗听到国歌，心里自豪感、庄重感还是存在的！

这一次见习从开始到现在，我的观念和态度发生了明显的变化。

当我最开始踏进四年级1班的时候，我们的指导老师周老师对我们并不热情，周老师看起来比我们大不了几岁，身材娇小，皮肤白皙，打扮时髦得体，齐刘海使得原本看起来就小的她显得更年轻了，经打听果然未婚！但是她看到我们四个人的态度是冷淡的，甚至我去办公室问她：有什么需要帮忙得吗？她也只是用“不用了”三个字把我打发走了。第一天作为组长的我跟她说话没有超过三句话，更何况我的其他组员更是惨不忍睹。

第二天中午阳老师开会时，问我们生活上有什么困难。当我把这一情况反应给阳老师时，不愧具有高学历的阳老师，做人修养这一点也是极高的，没有要我们怎么怎么样，只是说：指导老师对我们冷淡或者热情，那是他们的事，我们作为一名大学生，就要有风度。当老师上完课后，我们要给他们说一句：老师你辛苦了！当在路上看到任何一个老师时，你要微笑说一声老师您好！这是你自己的修养，不要因为别人的冷淡态度而影响你的做人风度！

说完这段话，还给我们布置了一项任务，对于我们来说就是一项不可能的任务，就是让你们的'指导老师对你们热情！

听到这个任务，我们组的同学顿时形成强烈的共鸣，此任务比登天还难，还不如叫我们去屎！

接下来的日子，我一面羡慕其他小组的同学跟指导老师有说有笑，还有得课给他们上，一面还得遵守阳老师的教导对着我们的冷若冰霜的指导老师强颜欢笑。回头又在骂自己，我这是在犯哪门子的贱。同时还在劝自己，我这是有风度。

看着自己的同学一个个都开始代课了，心里不免发痒。最开始的那几天我一直都在跟我的组员商量着：如果我也去找周老师要一节课，你说她会不会给我呢？我得到的答案是一致的：不会！这种回答不免给我泼了一头冷水。然而就在我听了一个同学的课以后，我终于按捺不住了：我要给四一班的学生上课。那节课下课后，我就冲到周老师的面前，直截了当地说：周老师，我想上课，您看能不能给我这个机会？说完这话，我在心里又扇了自己一巴掌：自己真贱，又热脸贴冷屁股。但没想到的是，周老师爽快地答应了：可以啊！你想上哪里？最后商量确定，我要在第二个星期的第二节课上《小数的加减法》。

当时小小总结了一下：守得云开见月明，精诚所至，金石为开！这几天的犯贱还是有效果的。

星期一终于到了，从上个星期五就一直在脑海里构思这堂课该怎么讲，一直到讲课的前一天晚上，我才真正的把教案写出来，说实话，这是我有生以来第一次作为一名老师上台讲课，觉得之前的微格训练都是浮云了。第二节课倒计时5分钟，他们开始做眼保健操了，我在走廊外面开始手心出汗，心里发虚。我很看中这一次机会，心里暗暗鼓励自己我说行就一定行，并开始深呼吸。上课铃响了，我端端正正走进教室，开始作自我介绍，因为指导老师先前的不理不睬，以至于见习一星期我还没有当全班的面做过自我介绍。当我认真地说出“上课”学生说“李老师您好”时，一种身为教师的自豪感油然而生，当时紧张的感觉大大减少，但我还是担心怕讲错。尽管上课中途还是有好几次忘了下面要讲什么，好在控制权在我手上，后边听课的也都是我的同学，也就不是问题了。

这一次我终身难忘，只有我们亲身体会过一些事，才真的能记忆深刻。随后的一个星期就是帮老师录入学籍表，每天都要改来改去，一项繁琐又费时间的工作，在这个过程中，我与周老师又有了更多的接触机会，了解到周老师平时也很和善，爱开玩笑。有一次在办公室，看到别的班平常友善随意的班主任教训一个小孩时候的场景，那是又急又气，打了不是，骂了不是，只是在那边一顿吼，完了对我们说：我宁愿去当土匪也不要当老师。我这才明白周老师平时在学生面前一脸严肃的样子，当然对我们也不可能嘻嘻哈哈！对于之前周老师的态度与行为我也表示理解了。

管理好一个班级着实不容易，班级大大小小的事务都得班主任时时刻刻管着，学生不交作业要看着。孩子调皮还得进行道德教育。种种现象使我对教师这个职业更加佩服，压力也山大！写此小结，以记录我的见习生活，不至于以后回忆都是空白，也鞭策我以后成为一名优秀的人民教师！

护理实习队总结(篇8)

这学期我进行了护理实习，通过一段时间的实践，我学到了很多有用的知识和技能。在这里，我将对我的实习经历进行总结和回顾。

首先，我认为自己在实习中取得了很大的进步。在实习前，我只有一些基本的理论知识，没有实践经验，对护理工作的复杂性和重要性缺乏真正的认识。但是，在实习中，我逐渐意识到了自己所学知识的实践性和应用性，并深刻了解到护理工作的重要性。通过实习，我还学会了如何与患者、家属以及其他医护人员进行沟通和交流，掌握了不同场合下的应对方式、礼仪和表达技巧。

其次，在实习中，我也遇到了很多挑战和难题。有时我需要处理危急状态下的病人，有时需要处理与患者病情变化、急性反应和其他突发事件相关的问题。这些情况需要充分考虑患者的安全，依据医学知识和实践经验作出正确的决策。在处理突发事件时，我逐渐培养起了处理问题的决策能力、高效的工作方式和应对应急情况的.技巧。同时，在与病人、家属和同事之间的交流中，我也积累了丰富的沟通经验，包括如何聆听、尊重以及合理地表达自己的意见和看法。

最后，我也认为，在实习中我体验到了一种快乐和成就感。当我完成一项护理任务时，感到自己的工作有意义，毫不疲倦地付出自己的时间和精力，这种满足感是非常珍贵的。同时，我也觉得很荣幸能够参与到病人们的医疗护理中，为他们的健康和康复做出贡献。这种成就感和荣誉感让我对自己的事业和未来抱有更加坚定的信念和动力。

总之，我的护理实习经历是我人生中非常宝贵的一段经历，它不仅让我得到了丰富的专业知识和技能，更让我感悟到了工作的乐趣和成就感。我将会把我的实习经验视为启迪，努力不断提升自己的专业能力和质量，更好地服务患者，为社会做出贡献。

护理实习队总结(篇9)

老年科护理实习总结

我是一名护理专业的大学生，在最近的实习中，我有幸进入了医院的老年科进行实习。老年科是一个特殊的病房，里面的患者大多是年长者，他们在生活上有许多特殊的需求，需要我们护士用心来照顾。在这段时间的实习中，我学到了许多知识，也收获了很多经验，下面我就详细总结一下我的实习经历。

我发现在老年科工作需要极大的耐心。老年患者身体状况可能不好，情绪可能会有波动，我们护士需要在工作中保持耐心，细心的处理每一个细节。有的老年患者可能会记忆力减退，我们需要反复的和他们进行沟通，协助他们完成日常生活中的一些小事。还有一些老年患者可能会情绪低落，我们需要花时间和他们聊天，给他们一些心理上的支持。在这个过程中，我的耐心得到了锻炼，也更加懂得了与老年患者沟通的技巧。

我学会了在老年科进行细心的护理。老年患者的身体状况可能比较脆弱，我们护士在进行护理时需要更加细心。比如，给老年患者洗澡时，需要注意水温的控制，避免给他们带来不适。给药时要认真核对患者的身份信息，确保用药无误。还要及时观察患者的身体状况，有问题要及时向医生汇报。在实习期间，我时刻保持警惕，做好每一个环节的护理工作，确保患者能够得到最好的照顾。

我体会到了专业知识的重要性。在老年科工作，护士需要熟悉各种疾病的护理方法，需要及时的为患者提供专业的护理服务。在实习期间，我努力学习各种护理知识，不断提高自己的护理水平。在实践中，我积累了很多经验，也发现了自己的不足之处，在老师和同事的指导下，我及时改正了错误，提高了自己的护理能力。

通过这次老年科护理实习，我不仅学到了许多专业知识，也提高了自己的护理技能。我深深感受到了做一名护士的责任和使命，希望以后能够成为一名优秀的护士，为更多的老年患者提供优质的护理服务。感谢这次实习给我带来的成长和收获，我会继续努力，不断进步，为护理事业贡献自己的力量。

护理实习队总结(篇10)

一个月的儿科实习转瞬即逝，时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始，为实习阶段的另一个接力做准备。

刚进儿科的时候，从老师那里了解到，儿科是一个综合性的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病。但是，儿童疾病的类型与成人有很大的不同：发病急、发作猛、变化快。因此，我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小，不能准确描述病情，不知道如何与医护人员合作，所以儿科护理内容多，难度大，要求高。除了基础护理和疾病护理，还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐，发现变化要及时通知医生治疗。

了解儿科护理的基本情况后，开始加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下，我不断吸收和探索专业知识，积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；茫茫沙漠中的一片沙砾，但对我来说却是一笔宝贵的财富，就像茫茫沙滩上的一波波浪，留下无数闪亮的贝壳，值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小，但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺，不是冷天。”

经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校的稚气，走向成熟。在“岗位”上，我学到的不仅仅是一个护士的基本功，护理疾病的.知识，更重要的是，如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说，最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外，还需要对患者家属进行教育，涉及面很广，如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后，他们对我表示感谢，我感到特别欣慰，也很欣赏我的劳动成果。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的。与其像机器一样工作，不如充分体现“护士”角色的价值，更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤，首选化疗。除了一些常规手术，还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状，所以我们应该做一系列的教育，如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多，应保持患儿呼吸道通畅，并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通，介绍相关知识，如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰，指导家长正确用药，出院时给予健康指导，如合理喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中，经常看到老师对家长说教，这就要求灵活应用所学去实习，这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告，才能真正了解书本知识，对医患双方都有利。经过两周的经历，我深受感动，受益匪浅，对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者，也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力，把学到的东西灵活运用到工作中，有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一次手术都给他们康复的希望，让他们看到曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀，但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。

作为一名实习护士，我能做的可能微不足道，但我对“护士”这个角色有正确的认识，充分发挥自己的潜力，在以后的工作中充分发挥自己的能力，争取更好。

实习是我临床工作的第一步。有很多坎坷和艰辛等着我。我不会退缩，而是勇敢面对挑战！“工作”的大山在等着我无畏地去攀登！

护理实习队总结(篇11)

作为一名护理专业的学生，护理实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我在这次护理实习中收获了许多宝贵的经验和知识，让我更加深入地了解了护理工作的本质，并发现了自己在护理实践中存在的不足。

首先，我感受到了护理实习的重要性。在实际的护理工作中，我们需要综合应用所学的理论知识，灵活处理各种病情和问题，而实习正是提供这样的实践机会。通过实习，我有机会在临床实践中接触到患者，了解他们的真实需求，同时也能够培养自己的沟通能力和技巧，以更好地为患者提供有效的护理服务。

其次，在实习过程中，我发现自己在护理实践中还存在一些不足之处。首先，我在沟通交流方面还有很大的`提升空间。在与患者面对面交流时，我会出现紧张的情况，不知道如何正确地表达自己。其次，我在护理技能方面也需要进一步提高。例如，在病房巡视中，需要及时发现并处理患者的问题，如肢体不适、有言语不清等，而我还存在一定的疏漏，需要多加练习和提高。

最后，我认为在护理实习中，除了实践技能的提高外，更重要的是要注重护理原则的理解和应用。护理工作需以患者为中