高中家长会家长演讲稿一分钟（18篇）

高中家长会家长演讲稿一分钟（专业18篇）家长会是一种集体探讨和决策的机制，能够汇合各方看法，共同为孩子的教化发展出谋划策。以下是一些关于家长会的经典文章和探讨报告，对于了解家长会有肯定的参考价值。

中学家长会家长演讲稿

敬爱的家长老师们：

大家好！我叫x，我是x，的学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师探讨我们的教化。感谢你来学校和老师一起设计将来的雄伟蓝图。

时间飞逝，我们已经度过了中学生活的三分之二。隐隐隐约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子，曾经的年少无知，曾经的渺小无知，都在学习的惊慌和充溢中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟——在这个青春里，我很庆幸自己能上课学。虽然班里只有几个男生，但是班里的主动性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏，团结互助，取得第六名，多次获得精神文明班称号。我们主动参与全部的学校活动。学生不仅在生活中相互照看，在学习中也相互帮助。数学老师的谆谆训诲，语文老师的悉心教育，英语老师的亲善可亲，各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师，尤其是班主任。为了让我们在惊慌、高效、和谐、自信的状态下学习，我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前，我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一样赞许。

敬爱的父母，我们恒久不会遗忘您对我们的静默奉献。虽然我们在学校，但我们还是能体会到你对我们的关切。“衣服穿温煦吗？感冒好了吗？要不要为自己的成果加油？”每一点都成为我们前进的动力。敬爱的老师们，敬爱的家长们，请放心，我们记得你们的指示，我们不懦弱，我们聪慧，我们有很大的潜力，我们会脚踏实地，自强不息，立志胜利！用行动实现期盼已久的愿望，用满足的结果给老师和家长一个惊喜！

最终祝老师一切顺当，祝家长一切顺当！身体健康！感谢大家！

中学家长会家长演讲稿

各位家长：

大家好！感谢大家在百忙之中参与这次会议，现在高三年级已经完成了第一次摸底考试和这个学期的第一次月考，现在离高考时间还有200天不到，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，一起商讨孩子们的备考复习策略、学习方法、生活等问题，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考考试中最大地发挥他们的水平，考上志向的高校。

下面跟各位家长汇报一下我们班的整体状况：

一、班级总体状况介绍

1、班级构成本班人数共67人，其中男生42人，女生25人。

2、任课老师本班任课老师教学实力强，教学阅历丰富。语文老师是特级老师，数学老师是一位责任心很强的老师，化学老师是政教副主任，英语老师、物理老师、生物老师都是带过几届高三的学校骨干老师。

3、学习氛围总体状况学习刻苦勤奋主动团结奋进进步明显

a、目标明确，刻苦学习，成果优秀的同学，他们早上六点起床，晚上10:30下晚自习期间除了学习还是学习，甚至有些同学晚自习会宿舍后仍旧在走廊的路灯下或利用电筒看书。例如于*萍、庾*云、邹*露、李*、李*虹、姚*名、、蒋*青、杨*理等同学学习特别刻苦，成果也很优秀，大家在一个班集体中不断的激发自己，不断的前进，有坚韧拼搏的精神。

b、目标明确，学习刻苦，但效果不太明显的同学，他们都特别努力，成果跟自己预想的相差有点远，像冼**、虞*娟、林*崎等。这些学生要对他们刚好激励，要开导他们多问老师和身边优秀的同学。

c、满意现状，知道自己的目标，知道学习却不够努力的同学，这类学生能上二本，努力一下就上一本，或者三本没问题，努力一点就上二本的。像曾**、李*、张*华等。这类同学沟通起来有些困难，这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，找寻身边学习的榜样，找到学习的动机，耐性与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早变更对待学习的看法，将来也肯定能考出优秀的成果。

d、有学习动机，目标不够明确，学习不够努力的同学，这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成果不太志向，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长常常指责，恨铁不成钢，在校老师成天在耳边罗索，进行思想教化。

4、班上成果总体状况总体成果跟我们的入学成果相比，进步突出。

二、我校高考状况介绍

一本上线率25%左右；二本上线率70%左右；三本上线率90%以上。

三、本班纪律及措施实行及存在问题

21班由于是复习班，刚开学人员变动比较大，学生也来自不同的学校和县市，学生的心态有些一时半会不能调整过来，自摸底考试结束学习氛围深厚许多，学生在老师都能宁静的自习，自习和晚自习都能自觉根据自己的学习目标阶段学习，学风良好。

早读要求7:15分到教室学习（绝大部分同学7：05分之前都到教室），晚读到教室实行签到制，要求6:30到教室（大部分同学6点钟已经在老师宁静学习）

班上存在的问题，有些同学早上上课时间简单睡觉，特殊是第一节和其次节课，一部分同学早晨不怎么出操，有少数男同学下午是自习课的时候就睡懒觉，对自己随意放假的行为不在乎。

四、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与协作。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，刚好了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，刚好调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想方法，尽量多投入时间和精力，同时激励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但终归还是小孩子，纪律行为方面自控实力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，须要时常的督促。同时学校又是一个群体生活，须要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、敬重师长、敬重他人，孝敬父母，培育一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是同等的，大家都比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。事实上，每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5、主动与家进步行沟通和联系学生的健康成长不仅须要很好的学校教化，还须要良好的社会教化和家庭教化。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的看法和建议，但同时也希望家长假如发觉学生有什么问题要刚好与我取得联系。我的电话是134******75。

五、希望家长

1、调整好他们的心态。

高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能考上高校，考上好高校。这样一来，免不了常常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。

家长们希望孩子能上高校，能成才，这种心情是可以理解的，但教育要得法。父母既要关切孩子的学习和生活，也要关切孩子的心理健康。

高三阶段，孩子们学习惊慌，心理压力大，简单烦躁，因此家长对孩子的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不防抽点时间带孩子上街购物，或到公园游玩，调整一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。

高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成果不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的缘由。

对孩子心中的苦恼，家长应和老师协作，赐予刚好的疏导和消退。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应赐予激励和赞扬，以增加孩子的自信念。家庭应是孩子学习和生活的安静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

老师和家长都应刚好发觉高三学生存在的各种心理障碍，刚好赐予关切和疏导，帮助学生消退心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广袤的人生之路！

2、多引导，少加压。

引导他们养成良好习惯（生活习惯，井井有条）、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里教半九十，说明许多人经过努力拼搏已经到达胜利的边缘；但就是缺乏最终一点耐性，结果无功而返。

3、多沟通，少埋怨。

多与孩子沟通，讲讲你的想法、阅历，听听孩子的看法。

多与老师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现状况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于老师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、老师、孩子之间的“中间协调人”。如某些特性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要留意采纳适当的方式调解，避开过多责怪老师，偏向学生或过多责怪学生，偏向老师，而是实事求是激励、帮助孩子正确对待。

各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们诚心的希望和各位家长一道，为我们今年这届高三的胜利而共同探究、拼搏，贡献出我们的热忱、才智和力气，追求高三复习的有效方法与途径，以求在以后取的好成果。

中学家长会家长演讲稿

敬重的各位家长：

下午好!首先我要再次感谢各位，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出珍贵时间不辞辛苦地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教化工作的大力支持。

下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语老师，我想分班级管理和教化教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前，首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话，我个人始终不太赞成这种说法。

我们的学生须要的不是所谓的严格管理，更不是粗暴的管教，他们须要的是指引和向导。附中的教化志向是“培育将来的领跑者，培育以天下为己任，具有创建性人格特征的人。”

附中致力于培育的附中学生的特征是责任和创建。这样高的目标，是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越使我们的孩子放弃自己的推断，只知盲从，而丢失责任感;至于粗暴的管教，则不是生产出唯唯诺诺的庸才，便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。

xxxx年北京清华高校学生刘海洋泼硫酸伤熊的事务，大家肯定还有印象。这虽是个别极端的例子，当对我们却有着深刻的警示作用，这就是应试教化下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平常跟很多家长的沟通中，我发觉许多家长都认同我们要让孩子先成人，再成才。一位名人说过，“只有在不为人知，并且可能将恒久不为人知的状况下所做出的善行才是最高尚的。”

我特别观赏这句话，也把这句话跟很多同学共享、共勉。因而我希望我们的班级能创建一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不行缺的。

但我们要让孩子接受“全人格教化”，即科技加人文的平衡发展，树立正确的是非观、人生观，培育孩子自我管理、自我限制、自我发展的实力。朝着这个目标，我力求在班级工作中做到以下三点。

我们常常听到有人评价某班主任很厉害，学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。

我觉得师生应当是同等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期，我留意抓住每个适当的时机，如考试前后，学生违反纪律时，学生遇到问题、困惑时等，和学生进行深化的、同等的交谈，走近学生的心理。近一年时间坚持下来，我通过这种做法始终能够刚好地把握班级和学生的状况。

在班级工作中，假如班主任事无巨细都亲历亲为，不仅会人为加重班主任的工作，而且会使学生的实力得不到熬炼和提高。我留意引导学生自主管理班级，让班级的41位同学都成为班级工作的参加者，逐步实现学生自我教化、自我管理、自我评价，让学生的实力得到很好的熬炼和提高。

我们班级的全部日常管理工作，大到参与学校的大型活动，小到班级的卫生、宿舍管理，甚至早操，课间的眼保健操，还有教室的门窗，电教器材管理，学生周末乘校车回家的登记，甚至各位家长现在喝的矿泉水，都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到熬炼机会，在组织委员蒋烨的主持下，本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的全部同学轮番备课、主持。

他们打算的班会主题有：花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——胜利的毒药;观赏自己，也观赏别人;一屋不扫，何以扫天下等，形式多样，内容丰富，贴近学生生活，能刚好将孩子们遇到的困惑加以解决，连我看了也感觉大受教化。

尤其是看到一些平常非常内向，不大开口的同学也能大大方方地走上讲台，主持班会，呈现自己的风采，我觉得非常兴奋。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中，全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律，树立了附中学生的良好形象，开阔了眼界。

班级工作中，建立完善的管理制度特别重要。本学期，全体同学通过民主探讨，在上学期已制定的班规和卫生值日制度基础上，我们又补充了班级状况周汇报制度。周汇报制度即每周末由班里的纪律委员王海涛及男女宿舍视察员陈超、盛洁三位同学对一周来班级量化评比打分状况和男女生宿舍星级评比状况作一个通报小结，表扬先进、指责和激励短暂落后的现象，以同学自己的眼光来视察自己，评判自己，效果明显。

在整个上半学期中，每当班级状况出现不稳定时，我经常问同学们“为什么我们可以做到优秀，却甘于平凡?”这也是培育他们具备附中学生必备的“勇于争先，敢于领先”的观点。

其次方面，我再向大家汇报一下我班英语的教学状况。英语作为3+1+1高考模式的必选科目，在中学学习中占有很重要的地位。

由于学生原有基础的悬殊差异，班级内同学们的英语成果差别还是很大。本学期我接着坚持紧抓课堂教学，全面提高学生的英语素养。每当我发觉课堂上有同学走神时，我总会刚好地用眼神来提示他。我常常用一些简洁的问题提问英语成果短暂落后的同学，让他们也享受胜利的体验，提高学习的爱好。

此外，协作学校教务处支配的每周一次的辅差活动，我点了班级里九位英语暂差生，要求他们每次辅差活动必到机动教室参与辅导，支配他们做一些单词默写的基础练习。还要求每位同学自购一本英语教辅书，有安排地自觉完成书中的练习，将遇到的问题在每次辅导时带来弄个明白。

班级里很多没有被我点名的同学也表现出很高的主动性，纷纷去书店买资料，掀起一股雪英语的热潮。通过一段时间的努力，一些原来英语成果不志向的同学都取得了不同程度的进步，在月考和期中考试中我班都取得了优秀的成果。

当然，由于英语学科本身的特点，这些同学还须要长期不懈地努力。本周全国高考刚刚结束，我们就将今年湖南省的英语高考卷印发给我们的学生来做。不少同学在这份试卷的语法题部分只扣了不到10分，已经达到了高三毕业生的水平。

以上，就是我对本班班级状况的汇报。

最终，我借用附中三校总校长王占宝先生在省招班招生询问会上的一段话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是胜利;我们重视学生的人格，而不仅仅是成果;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”

感谢大家!

中学家长会家长演讲稿

大家上午好！

我是xxx同学的家长，今日能在这里谈一点自己的想法与大家沟通，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师们道声“辛苦了！”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点：

第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特殊是班主任崔老师的谆谆训诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此作为家长从内心讲真得好好的感谢老师们。

其次、作为家长表一下态：特殊是还有六个月的时间我将努力做到以下几点：

1、对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们当家长的无限希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我觉得我要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到主动协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们惊慌无比，压力无限。我觉得当家长的就应当信任自己的孩子，激励的孩子。陪伴孩子，与孩子共同成长。

2、要提高信念指数多激励孩子。虽然孩子的成果至今不是很志向，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成果，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：“信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以变更自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”，付出努力不懊悔。

3、主动为孩子创建一个良好的学习环境。让他有一个固定的学习地方，自己的东西自己管理，其他人不干扰他，尽量不在家里搞聚会，不打牌不看电视，不吵嘴，不说影响孩子心情的话。

4、多关切孩子，常常与孩子沟通，时常给她送送苹果，水，改善改善伙食，问问她有什么需求，看看她有没有什么反常行为，给她以心理指导，使她感觉到我们是爱她的，让她把这种爱转化为学习的动力。

5、帮助孩子制定适当的目标。俗话说得好：要挨船下篙。给孩子制定的目标，要能实现，实现不了，简单挫伤孩子主动性，使孩子失去自信念。

6、正确看待孩子的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和他们一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。

7、加强与老师的沟通。加强与学校老师的沟通，努力协作学校老师的工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。所以我要常常来学校，或打电话向老师了解了解孩子的学习、生活和思想，看看学校对孩子有什么新的要求，须要我做些什么。确保做到沟通无障碍，有问题刚好解决。

我们26班的老师们都具有丰富的教学和管理阅历，工作仔细负责，兢兢业业，教化孩子谆谆教导，诲人不倦。我坚信：在家长、学校、学生三方共同努力下，肯定能实现我们共同的美妙的目标，我们桓台一中明年的高考肯定会更加辉煌。

最终，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当！祝我们26班的全部学生在明年的高考取得优异的成果！

感谢！

中学家长会家长演讲稿

各位叔叔阿姨们：

您们好！

我是xxx班的班长xxx，进入宣武一职的学习已有一年多的时间了，担当本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合，我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本状况：

本班现在共有19名同学，其中有三名学生会成员，一名团委干部，一名红十字理事。由于我们班人数较少，所以许多时候就须要我们每位同学的努力，我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作，在对待这些班级工作时，同学们都能主动主动、仔细负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有xx名团员，在每次的团员相关的活动及社区活动时，都由我们班的团支书任胜男同学负责，在经过任胜男同学的仔细带领、主动联系社区等一系列工作，以及每位团员的努力，我们班在多次的社区活动中受到表扬。

儒同学来收的，收钱的过程看似简洁，其实也须要耐性和细心，而范雅儒同学也能够仔细对待，也未出现过失误。我们班的卫生一直是最好的，这都要感谢我们的卫生委员武超然同学，是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日，在他辛苦的背后，也换来了同学们一个干净光明的学习环境。杨超是我们班的宣扬委员，仔细细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富，形式独特，并在大大小小的活动中出了不少好点子。

通过我们每个人的努力，我们班也变得越来越团结，成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报，从进入一职到现在，我们班也获得了许多奖项，各位可以往后看一下，后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上，我们班获得了特别贡献奖、男女子团体奖等奖项，在年级活动“班级建设我有责”中，我们班通过努力，也获得了一样好评。

在学期评比中，我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中，我们班也取得了不菲的成果。在每周的六项评比中我们班的成果居学校的前列位置，所以每个月颁发流淌红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里，我们班还代表学校参与了区里主题班会的竞赛，在通过班主任和每位同学的不懈努力下，我们班圆满完成了学校布置的任务。

当然，同学们身上也存在着一些小毛病，比如，有的同学缺乏熬炼，一到发言时就声音小，脸红，再比如，有些同学没有回家写作业的习惯，每到早上，就拿其他同学的作业本抄袭，还有的同学上课习惯趴在座位上，这些小毛病可能看似没什么大影响，但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。

今后，我会更加主动努力工作，在工作中进步，不仅是自己进步，我也会带着同学们一起进步。若干年后，当我们回忆中学生活时，至少没有一丝懊悔，因为我们在校的三年时间没有白白度过，我们每个人都会收获许多。我信任，只要经过每位同学的努力，xxx班肯定会越来越好！

感谢！

中学家长会家长演讲稿

敬重的各位老师，各位家长及在座的同学们:。

大家下午好。

我是高二班xx的家长，能够站到这里发言，我感到特别的兴奋。借此机会，我代表学生家长对在坐的各位老师表示诚心的感谢，感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献，因为有了你们今日的耕耘，才有孩子明天的收获，是你们把他们培育成才，是你们给予他们的才智和生存的实力，是你们让我们看到他们的明天，今日能与各位老师和家长团聚一堂，倾听老师门的教学心得，切磋沟通教化培育孩子的阅历和做法，荣幸之时，更希望大家不吝赐教。

下面就我做父母的一些感受与各位予以沟通和探讨。

现在生活富有了，作为父母总想想方设法满意孩子的各类要求，只要孩子须要的，不管它有用没用，有害没害，就一古脑去满意，即使父母觉得不合理，但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子，岂不知就因为这一次又一次的违心成全，却为孩子今后的成长埋下了肯定的祸根，各类媒体上不乏其例，造成这种结果，罪魁祸首往往就是我们这些家长，正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子，一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

中学的孩子正处于逆反期和发育期，在各方面可以说似懂非懂，却自认为很是了不得，有种初生牛犊不怕虎的志气和胆识，这就要求我们这些家长肯定要和孩子沟通沟通，和他们做最好最好的挚友。

进入中学的孩子，他们正处于生理与心理的发育期和成熟期，他们的思想性格和人生观，世界观正处于基本定型期，所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题，出现问题，这是很正常的，是每个人一生中都必需经验的。我们做为家长不能发觉问题急于求成，盲目从事。应耐性的和孩子沟通，帮助孩子分析解决问题。给孩子多一点理解，少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求;多一点微笑，少一点冷酷。切不行求全责怪。

我的孩子和那些得才兼备的孩子相比还有许多不足，我和各位家长相比也存在很大差距，以上我谈的不能算是阅历，只是一点感受吧，如能引起大家的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

孩子们，你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊，因为我们都有一个共同的心愿:恨铁不成钢。努力吧，孩子门!，我们全部人都在期等着你们的胜利，期盼着你们为你们的母校添光增彩。

最终，让我们以热情的掌声祝xx中学明天更美妙。

中学家长会家长演讲稿

敬爱的爸爸妈妈：

你们好!

我是来自高一(13)班的学生代表谢xx。在这里，我代表高一年级的全体同学，对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参与今日的家长会，表示热情的欢迎和诚心的感谢!

爸爸妈妈，十几载寒暑易节，在你们的细心呵护和辛勤哺育下，我们已经长大成人，成为一名中学生。成长中，因为我们的不懂事和鲁莽叛逆，因为我们所谓的特性独立，做了许多让你们头疼的事，可也正因为有了你们的陪伴、包涵和教化，因为有了老师的管教和帮助，我们得以欢乐而健康地生活着，华蜜地成长着。

中秋佳节前夕，我们每位同学都给你们写了一封信，向你们汇报了我们在新马的学习和生活状况。我们每个人都是专心在写信，很多同学边写边偷偷流泪。

爸爸妈妈，或许在你们的印象中，我们还是个长不大的孩子，可是，当我们真正的静下心来对你们说心里话时，我们发觉自己已经懂事。你们十几年的哺育之恩，在我们的内心深处埋藏了太多的感动，这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们专心灵把自己对你们的理解和关爱、感谢与感动寄予在笔端，铺满了信纸。

宋xx同学在她给父母的信中写道：香烟的烟雾一圈一圈的绕开，你抽的烟有多少，我知道你就有多难受有多悲观，那种伤痛，我能懂，我多希望你此刻全部的哀痛都由我来担当，都让我承受啊!

像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感谢的文字俯拾即是。

在座的很多爸爸妈妈都仔细读完了我们的来信并且特别负责任的给我们回了信。赵xx的父母在回信中写道：敬爱的女儿，我们经常以你为傲慢，你比同龄的孩子更懂事更成熟，富于怜悯心和善心，具有正义感，信任这些优点会接着伴随着你的中学生活。

王xx的家长在给她的回信中写道：“学习本身就讲个主动性，你若被老师牵着父母赶着，引得老师烦，父母怨，无论在什么样的学校，你哪有学习的欢乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有很多很多，每一封信都体现父母的舐犊情深。

这些发自肺腑的文字里，传递着两代人之间的最真诚的情感沟通与心灵的沟通，流淌着亲人间爱与被爱的真情，深深感动着我们每一位同学。中秋过后，很多同学生活上变得更加懂事，学习上也更加刻苦。

敬爱的爸爸妈妈，长大了的我们理解你们的不易。我们知道，我们在一每天长大，你们在一每天变老，虽然我们知道我们是你们生命的持续，可你们终究不能陪我们走完一辈子，所以万事都要靠自己。爸爸妈妈，我们知道，在物质上，你们不富有，能给我们的东西也是有限的，但是，你们和善的品行和良好的家风带给我们的教养，这笔财宝是我们一生取之不尽、用之不竭。感谢你们!

爸爸妈妈，中学生活已拉开了帷幕，一个多月下来，我们也已适应了新马的学习生活，虽然中学学习任务重，压力大，有时候有点累，但一想到你们肩上的担子比我们更重，老师的压力比我们更大，我们就再也没资格说累。

爸爸妈妈，xx的学习生活是惊慌的，学习节奏是很快的。每天晨曦初露时，我们全部的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时，我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出，更无心观赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤，第一次月考成果出来了，我们中的很多人，用一个多月的刻苦努力，考出了优异的成果。可我们中间还有少数同学，考得不够志向，但是，我们没有气馁。月考过后的这几天，老师们都在帮我们查找缘由，我们自己也在找不足。或许是基础不好，或许是我们还没能尽快适应xx的学习生活，但请爸爸妈妈信任，有xx老师的关切和同学间的相互帮助，我们肯定不会辜负你们的厚望。

爸爸妈妈，请你们放心，我们已经长大。在xx，我们不仅学会了怎样学习，如何拼搏，我们更懂得应当怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动，珍爱你们疼爱我们的良苦专心，中学三年，我们肯定会用青春最绚丽的色调去描绘中学时代最精彩的画卷，为爸爸妈妈争光，为我们自己争个美妙前程。三年后，我们肯定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也肯定会用人生的胜利回报你们的哺育之恩!

祝爸爸妈妈身体健康，工作顺当，感谢你们!

中学家长会学生演讲稿

敬重的各位家长：

大家晚上好!

我是罗xx，很荣幸今日能在家长会上发言。

转瞬间，我们进入中学也有一年多了。我们深深地感受到了中学生活的紧凑与充溢，快捷与高效，乏累与欢欣。可以说我们现在正渐渐适应着这一切，然而学科的繁多，学问的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法，我想有一下几点可以借鉴：

1、首先做好预习工作。在中学要养成良好的自学习惯，发挥自己的自学实力，先把明天要学习的内容阅读一遍，理清课文内容，把自己不懂得地方登记来，等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学实力，又可以更快地驾驭学问要点。

2、集中留意力听课。中学的课堂效率是很重要的，除了通过做好事先预习的方法，听课的时候要留意力集中。有时候老师讲课内容很乏味，会让你思想开小差，这时候你不妨一边听一边做笔记，俗话说的好：好记忆不如烂笔头，仔细做笔记让你集中留意力的同时，又帮助你记忆，一箭双雕。

3、仔细完成作业。作业是你这一天学问驾驭程度的反应。留意千万不能抄别人的作业，假如实在不会可以请教同学或者老师，或者通过整理笔记回顾一下上课的内容，也可以参考相类似的题目。

4、肯定要养成复习的习惯。孔子说：“温故而知新。”这句话自然是有道理的，只有常常复习回顾已经学过的学问才能牢记。复习的过程中要查漏补缺，从而更好地驾驭学问。由于中学课程比较惊慌，考试之前老师一般不会帮你复习，所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成果。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个激励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的确定;考差了之后，也希望能得到你们劝慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难受，假如还要承受你们的悲观，那该是多么难过。

最终，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。

感谢大家!

中学数学家长会演讲稿

演讲：陈逸杰。

指导老师：陈秀芳。

说起中学数学，想必许多同学就起先感到惊惶，觉得在数学这片“汪洋大海”里“沉醉不知归路”，尝到了“独上西楼，望尽天际路”的苦楚。为此，我有以下建议：

一、肯定要注意定义、性质、公式的理解。数学该记的东西不多，但假如能将每一个公式、每一个解题套路都熟记于心，做题时就能更快找到解题思路，从而又快又准地高效解题。这必需要求上课聚精会神，仔细听讲。上课时可以盯着老师，主动回答问题，以检验学问点的驾驭程度。

二、数学是一门理科，要想学好数学，刷题是必不行少的。当然，这里说的刷题并非是盲目的“题海战术”，不是那种一天到晚的埋头苦干，写着一本又一本的练习，这样的效果是微乎其微的。而是要学会做一题，会一类。数学题型千变万化，倘如盲目刷题终究是浮于表面。数学，最重要的是理解，写错了就肯定要看答案解析，好好地理解与总结，再不懂就去问同学、问老师。总之，已经写过的题目，不要说将这类的题型都驾驭，但至少你再做原题时要保证101%的.精确率。

三、合理利用每一场考试。我们学校现在实行的周考制度不仅仅是让同学们去熟识考试的感觉，更是让我们总结一周的学习，仔细分析每一张数学卷子的错题，找到错误的根本缘由，从而查缺补漏。同时这些错题可以留到周考后一周的周三、周四时再写一遍，以加深印象。

五、学会做错题集。这对于快速提高数学成果有着至关重要的作用。错题集里不仅要记录你曾经做错的、不懂的题目，还要记录各类重要的题目，最好在旁边标注该题型的相应的解题思路，平常与考前多看看这些错题与题型，这是提高数学成果的有效途径。

诚然，要学好数学绝不是一蹴而就，但用你的耐性、细心、决心，数学也可以成为你的强项科目！

中学家长会演讲稿

你们好，在这鲜花盛开，万紫千红、绿树成荫的盛夏季节,欢迎你们来到龙潭区现代化优质名校——江机二小参与20xx—20xx学年度其次学期家长会，家长会老师演讲稿。感谢你们对学校工作一如既往地理解与支持。

岁月如歌，转瞬间一学期的时间匆忙而过，飞逝的岁月记载着江机二小的发展与壮大，飞逝的岁月记载着您孩子的'成长与进步。

一学期以来学校以理念引领、文化链接、特色彰显、评价有效、队伍提升、质量取胜、硬件到位、平安保障、打造名校为工作思路。感谢您的支持和激励！学校全面落实龙潭区教化局20xx年工作安排，科学发展观为指导，以学习型学校建设为主旋律，以价值引领文化建设为关键点，以提高教化教学质量为中心点，以科研兴校为提升点，以创新型组织建设为落脚点，走和谐班组建设之路，引领老师发展学校的价值取向，走未成年人思想道德建设之路，关注四个习惯养成，深化办学特色--生命教化，为学生打好生命底色，为学生40岁奠基厚重，使学校成为人文关怀、学问流淌、资源共享、挑战自我、挖掘潜能，和谐发展、超越提升的现代化优质名校，演讲稿《家长会老师演讲稿》。

一学期以来我们以理念引领为精神文化。进一步深化与完善“构建学习型学校，为学生40岁奠基厚重”这一办学理念。构建学习型学校为学生40岁奠基厚重,是学校在多年的文化立校中提出以其丰厚的精神文化内涵引领学校发展，在学习型学校建设中我们在自我超越中实现心灵深处对进取的渴望，我们在改善心智模式中把镜子转向自己，我们在共同愿景的建立中充溢激情富有创建性的工作，我们在团队学习中激发群体的才智，提升团队成员整体协作的实力，我们在系统思索中见树又见林，从而达到“审时度势”，前瞻思维，良性发展。学校的办学理念得到深化贯彻与落实，学校参与校长论坛获一等奖，为龙潭区中小学校长辅导培训，引领区域内学习型组织建设。

我们以以文化链接为超越文化。一学期以来我们在《学习型学校文化建设探讨》课题引领下将文化的传承与创新贯穿到学校整体工作之中。以深化办学理念为精神文化，以完成规划安排为制度文化，以完善硬件建设为物质文化，以提高老师素养为再生文化，以强化教化教学为核心文化，以抓好依法平安为保障文化，以实现一校一策为超越文化。在共同价值体系的塑造中进一步完善学校物质文化创建，制度文化形成，精神文化培育。最终形成以价值领导力为核心价值体系的共同价值观。以打造名校为主旋律，开展系列文化讲座，以此全面提升学校的综合实力，打造核心精神、形成核心实力、拥有核心竞争力。进而在教化市场残酷竞争中赢得可持续发展。

中学家长会班长演讲稿

各位家长、老师、同学们：

下午好！

我是高三（x）班班长xx。

和大多数同学一样，200x年的夏季，我来到了这所漂亮的学校里学习。小学到中学，走读到寄宿，一个学期下来，我们由生疏到熟识，由簇新变为习惯，我们和家长都共同经验了很大的改变和考验，现在欣喜地发觉：我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会：

首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培育自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯显得尤为重要，江宁分校给我们供应了熬炼的平台。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种实力较差的同学也得到了熬炼与提高。

其次：这里课堂上老师仔细备课、悉心教育，生活上老师严格管理，爱护入微，同学们相互关切、相互帮助，一个学期过去了，形成了活泼、主动、向上的良好的学习氛围。我们感觉四班的特点是能自主式的学习。说实话，我们班的纪律方面实在不算最好。不过，这可没什么大不了的，反而造就了我们班上课活跃，发言主动。每当老师提出问题时，讲台下立刻成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的敬重，对学问的敬重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着40位友善、团结的孩子……随着这轻松、开心的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很开心，同学们也听得很轻松，该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。这样，往日一贯肃穆、死板的.课堂气氛被变更了，老师上课唱主角的身份也被变更了，很好的进行了师生沟通。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参加学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！这样组成了团结友爱的大家庭。

第三：我们对学校的建议：每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的学问面。

第四：我们对家长们想说的是，观赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，信任我们，我们正在长大，我们会主动向上。

最终：我们对自己说，提高我们的自信念，只要努力，就能胜利，做最好的我自己。

中学三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从无趣变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教化下，学有所成，身心俱健！感谢！

中学家长会演讲稿

敬重的各位家长大家上午好：

我是六组组长刘现振，首先在这里我代表六组的全体成员感谢各位家长在百忙之中来参与这次家长会。在座每位家长对孩子的这份关切和爱惜暖和着每一位同学的心，今日天气虽然有一点冷，信任他们的心是暖暖的。

下面我给大家介绍一下我们六组的一些状况，我们六组是由九颗主动炙热的心凝合起来的。有沉稳的王亚美，宁静的孟娇，任性直爽的武春梦，阳光，有感召力的陈秀明，做事制作执著的于运超，古灵精怪，主动的林国坤，随和仔细的吴善星，富有创新的耿连政和我。这九个人的小集体，九种不同风格的成员，在六班的洪流中凝成一股小流，手牵手向胜利奔跑。下面我再给大家谈谈我们六组的学习状况，首先我要说我们六组的每一位同学都是很优秀的，他们都有一股上进心。这次期中考试大家考得不志向，可能是我们努力的不够吧。这次期中考试我们六组总分平均分第三名，历史，地理单科第一名。但我们对这次考试并不满足，因为我们没有达到我们的目标。这次考试过后我们组各自反思，制定新的学习安排来面对下一次考试。现在我们六组的每一名成员都很努力，每天收获甚多，希望我们下次取得更优异的成果，我想我们肯定可以做到。在近期的课堂上陈秀明在语文课堂上表现突出，吴善星，耿连政在数学课堂上表现突出，王亚美在英语课堂上表现突出，武春梦，孟娇在地理课堂上表现突出，林国坤在政治课堂上表现突出，于运超在历史课堂上表现突出。在纪律方面王亚美，武春梦表现的很好，我希望她们再接再厉表现的更好。当然他们和我也有许多许多的缺点，但我们正在一点一点的改正，我想我们六组肯定可以崛起。

在座的每位家长都希望自己的孩子努力学习，考上一所志向的高校，请信任我们六班团结友爱的大家庭无论在哪一方面我们兄弟姐妹都会一起携手打造完备的六班，请信任在我们班主任方老师的.循循教育下，我们六班的孩子不会辜负老师和家长的期望，会向大家交上一份满足的答卷。高二六班六组多么吉利的数字，在我们组有欢声笑语，有激烈的探讨，也有许多小插曲，让我们九个人的生活洋溢着活力。信任在我们班主任方老师和各科老师对我们六组的细心培育下，我们六组全体成员的努力下，我们六组会散发闪烁的光茫，信任奋斗后别有洞天！

感谢大家，我的演讲完毕！

中学家长会上演讲稿

敬重的各位家长：

大家上午好！我是高一四班英语老师。

首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与这次家长会。能来参与家长会就说明你们特别重视和关切你们的孩子在学校的表现，那么下面我就英语学习来与各位家长探汇和报讨。

对于文科班的学生来说，最吃力，同时最拉分的两门学科就是数学和英语，英语在包括中考、高考、探讨生考试以及高校英语四、六级考试中都占有很大的分值，特殊是初中底子就没打好的学生学起英语来更是难上加上，常常有学生就跑来跟我哭诉，“老师，我其他科目都很好，就是英语不想学，不知道怎么学，我初中英语课根本没听过”，“老师，为什么我昨天刚记得单词今日就忘光了，单词该怎么记啊？”的确，英语这门学科须要基础，不然一篇几百字的文章全是不相识的单词，不懂的语法，根本就看不懂，就跟学语文一样的，字都不相识，怎么学课文呢，那么对于基础薄弱的学生来说，老师确定是没有时间讲初中的东西，终归要考虑到其他学生，只能说在平常讲课的时候讲的更基础些，更细些，更多的是靠学生自己下去花时间，多读多记多问。记单词是英语特别重要的一步，也是英语学习的'基础，由于学生基础有限，要他考130，140分确定很有难度，那么我们就是目标定在80，90，101分，也就是说我们不搞别的，就抓基础，所以在记单词，读课文方面，我抓的很严，单词必需过关，一遍不行来两遍，两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也常常跟他们说，先要会读然后再去记，今日记来了，其次天第三天在花点时间巩固一遍。一年下来，从先起先20。30个人不过关，到现在只有3—4个人不过关。

在就是英语学习须要耐性，比如有一段时间，一个学生学英语很仔细，但考试成果进步不大，他就会垂头丧气，“老师，为什么我这么努力学英语，成果还是上不去”，我就告知他，英语是一个慢热的过程，你只有脚踏实地，渐渐来，才会把他学好。

我通过平常每个学生的表现以及他们从去年到今年每次考试的状况来分析了一下子，英语进步比较大的学生为xx。

其中特殊值得表扬的是xx。

总之，老师和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培育这些孩子，他们个个都聪慧、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，假如孩子遇到学习问题我们刚好沟通。我的电话号码是：xx。

最终，祝福我们的孩子进步，家长快乐。

中学家长会学生演讲稿

你们好！

今日能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈沟通，我感到特别荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚毅后盾，始终在我们身边嘘寒问暖，冷了提示加衣服，天气好了，提示晒被子。更要感谢我们的老师。我们成果的取得是离不了老师这盏指路明灯的。始终都是老师在不停地提示我们要仔细听讲，要好好复习，要整理好错题。让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不仔细实行的同学，以致他们取得了不志向的成果。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成果。让我特殊感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜？所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道，班里的状况只有学生最清晰。在从竞赛中退出不到两个月浅近的视察中，我发觉了一些问题，在此报告给您，以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担忧，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这唯恐会让您心酸，但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话，愣愣神就过去了。我想这些同学应当留意一下健康状况和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们沟通。我想各位长辈的沟通都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，终归我的每个同学都特殊优秀。但我们还是喜爱以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像挚友一样各抒己见“择优录用”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随意提看法、提要求，家长之间探讨后再作准备也不妨。其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没相识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们相识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。

刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，确定没好好学吧。”

这种说法是我们所不能接受的，一则，我们每天辛苦地学，得不到表扬反而是责怪，确定受不了。您急我们更急。二则没考好，我们自己已经很苦痛了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您假如这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你确定能考好。”这样既含蓄地说明白方法，也予以了激励。我们的神经对成果是敏感的，稍有不慎就会刺激我们一下，所以希望您慎思而行。

由于成文仓促，我也没和太多同学沟通，能想到的只有这么多。

最终一个问题：学习，就会涉及到成果。每个人的特点不同，我只能就我的视察略陈固陋。

有的同学成果起伏不定，我认为他具备考好的实力，但不具备考好的心理素养，缘由是考的不好，抓紧用劲，考好了又放松，在班里说话多了，声音也高了，语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。这次考好了，下次或许就不会这样了，因为你身边优秀之人比比皆是。成果好一下很简洁，难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种状况的同学探讨一下

1.阶段性顺当与人生的拉锯战。

2.如何给自己精确定位，目标是什么，要达到目标还有哪做得不好，如何做好。

关于其次点，我认为最好是您引路，让我们自己去思索。以避开造成心理压力或反感心情。当然还有最主要的一点是心要静下来，一步一步，尽量滴水不漏地分析下去，最好找张纸写一写。

中学家长会学生演讲稿

敬重的家长，老师们，敬爱的同学们:

大家好!志向因其远大而为志向，信念因其执著而为，这是习近平总书记，在七一讲话中，观点的阐述。

假如幻想一踮脚就能完成，那就不再是志向，只要他足够远大，他会给我们动力，给我们幻想去乘风破浪。初心便是我们最初为幻想执着的那份热忱，或许你执着于去一个地方旅游，或许你这种一进入某个高校，这些都是出现，只要不忘初心的前行，志向终会实现。

马云曾说过，幻想是有的，万一实现了呢?杰夫贝索斯为了it行业取得胜利，放弃了富足的生活，带着最初的那份信念创建了全美第一家网络零售公司亚马逊公司，屠呦呦为了挽救更多人的生命，每天查阅文献进行试验，最终创建了青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖，周浩，为了自己的技师梦放弃了北大，转学到北京工业职业技术学院。我信任每个人都有自己的志向，但是又有多少人真正为了最初的志向而奋不顾身呢?当起床铃响起时，你是否已经在篮球场上为了幻想而大声背诵，还是在被窝里赖床?不想起床?上课时你是为了幻想而专注听讲，还是在发呆钓鱼?等下晚自习后你是好好利用这20分钟的时间来努力学习，还是两眼盯着钟，等到下课。不要讪笑那些刻苦奋斗，而却没有你成果好的人，因为他们有信念，因为他们有幻想，哪怕他现在比你弱，但将来他们肯定比你强，因为他们有幻想，因为他们有信念，你应当讪笑那些考试作弊的人，因为他们虚伪，他们只是把幻想挂在嘴上而已，没有人非要让你除了睡觉的时候都在学习，但是，你要做到该学习的时候学习，假如你还有幻想，假如你还有初心，不要信任读书无用论，全部的世界500强公司都说他们不看学历。但是假如你没有学历，你进的去吗?假如进得去，那么或许这是沃尔玛的一名收银员吧。

关于学习方面我就不多做介绍了，因为我也是一个很平凡的学生，我和大家一样，其实我们现在都缺的,是学习看法，假如学习看法端正了，成果肯定不会差，所以看法端正，就是要在该学习时候的学习，假如说你今日每节课都仔细听了，作业都完成了，那么你今日就是胜利的。不要太在意成果，名次，不要因为排名差而忧愁，你应当为今日没有仔细听讲而懊恼，我有一个挚友，去年从五中考入武汉高校，当我问他有什么好的学习方法时，他说只是跟着老师做而已，当我问他有多努力，他说努力是什么东西，他从不知道，努力，他只是把该做的该做的事情做了而已，我们要做的就是在边玩嬉戏的时候多学习，或许你是说他是因为基础好，那些基础好的人都在努力，更何况我们呢，我们不仅对他的学习的时候要学习，还要在他们放松的时候学习，湖北有十几万考生，上一类的也就两千多人。而现在是20xx年11月30日，距离高考还有547天，一切皆有可能!

我想对你们说，军号已经吹响，高考正在向你走来，时间不允许你再迟疑，空间不允许你在躲避，既然天才不常有，蠢蛋也罕见，既然才智就在你的脑袋里，那么面对高考，你只有充溢信念和乐观，才能不留下缺憾和叹息。

我想对你说，不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的群星和月亮，还有你的华蜜，你的青春，为了触摸明天，我们不顾一切的去追逐，却忘了今日就是昨天的明天，为了看一眼远方，我们走进无边的森林，却发觉，远方更加遥远，最终我们发觉，追梦不等于一日千里，你可以一步一个脚印。

大志非才不就，大才非学不成，别忧愁驱散又何惧放胆，让幽邃夜晚静躺于空山，愿你们的幻想能配上你们的野心，被你们的行动都能配上你们的幻想。

中学家长会演讲稿

敬重的各位家长：

你们好！

我先自我介绍一下：我是班主任，担本班xx课。首先，感谢各位家长对xx学校的信任，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热情的欢迎!各位家长今日来到xx学校,更多的是一种期盼:我们的孩子在这里将度过中学三年，希望通过今日的家长会，能了解学校的发展状况，自己孩子的进步状况。召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我希望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

我先介绍一下班级基本状况：我们学校的老师来自全国各地，积累了很多珍贵的教学和管理阅历，工作看法和作风也比较过硬。历届高考、各次竞赛获得的荣誉、各次，上级检查之后的评价等都是最好的证明。我们班共有学生63人。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在主动地推动大家的思想、学习和实力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有阅历的老老师，更重要的是，他们都很仔细负责，细心设计每一堂课，批改每一次作业，耐性地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不来问一次，事实上呢，我们班的任课老师大多时间都在办公室，包括周末许多时间都在校，我们常常给学生说这种状况，激励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的状况。

1、自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成果：全市前900名我班有四人;全校前101名有8人;张三同学取得了全校第8名、全市324名的优异成果。另外我班的葛林佳、王雪娇、原凡超、李孟娟、李毅鹏、马永赛、赵磊等同学在考试中取得了特别大的进步，有的同学虽然班级名次比月考退步了，但校名次却是进步的。我班的陈锦-涛、张三、马永赛、葛林佳、王志伟、赵迪、商咏、王张羽、卢玉鹏、姚珊珊等班干部工作精彩，为班集体出谋划策，是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪主动参与训练，为学校、为班级增光。很多同学牺牲课余时间复习功课，仔细参与辅导，常常在班里为其他同学讲题，当起了小老师，比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随意、吃东西、喝水，课下说脏话等问题。不过，我信任在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时到处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，相识自我、表现自我，从学习活动中获得胜利的欢乐。

2、我们在班级管理上主要实行了班级量化分制度，主要由班干部协作班主任详细实施。平常由班干部值日，管理和纪录班里学习纪律状况。使我能对班里发生的状况刚好了解和处理。另外班里建立了个人成长档案，每位同学101分，违纪的扣分，对班级有贡献或受到表扬的加分。隔一段时间一小结，记入个人成长档案。这样既调动了全班同学的主动性，又培育了班干部的管理才能。目前我班已经形成了良好的班风班纪，为同学们的学习创建了一个良好的环境。

3、我的管理目标：

进行一种教化：感恩教化-----让他们相识到自己的责任。

树立一种意识：独立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。

培育一种心态：主动主动乐观的心态(我能行)。

养成三种习惯：良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。

实现三大目标：学会做人、学会求知、学会健体。

要教化好孩子，信任自己的孩子：不断的激励他们。细心发觉他们的每一个优点。

要想让孩子学习好，首先要了解孩子。下面我对学生在本阶段的自身特点简要介绍。这一时期的学生发展具有以下特点：

随着生理的改变，环境的影响，教化的作用和个人的努力，中学生在心理发展上产生了很多不同的特点，他们正处在快速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期，在心理发展方面更是错综困难。详细表现在四个方面。

1、智力发展显著。随着学问面的拓宽及其它因素，这个时期的中学生感知灵敏，记忆力、思维实力不断增加，他们有独特见解，喜爱质疑和争辩。逐步起先用指责的眼光看待四周事物，甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。他们常提出很多有关人生目的、人生意义、生活活志向等一类对人生深层的相识问题，对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、懊丧和担心。

2、自我意识增加。但这种自我意识还不够稳定，如有时过高估计自己，甚至不可一世;有时过低估计自己，甚至怯懦自卑，抑郁不振。看问题易走极端。评价别人也难免片面性、心情性和波动性。而且，他们对别人赐予的评价特别敏感和关注，哪怕是一句随意的评价都会引起内心很大的心情波动和应激反应。他们要别人理解自己，敬重自己，而自己从不敬重他人，更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。

3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关切、憧憬和仰慕之情。这是很自然的事情，这个时期我们老师和家长要特殊关注意视正面教化，使他们从正值途径获得这方面的学问，以免学生因为早恋或单恋而严峻影响学习。

4、情感的发展与心理的冲突增多。他们自尊心强，个人隐私不愿吐露，若不能正确对待，则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了，要自作主见，力图摆脱管束，表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依靠。具有极强的求知欲，有利于增长学问，但由于识别实力低，往往良莠不分。他们情感丰富，心情不稳，易感情用事