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文档简介
2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.在0、-3、-g、3这四个数中,最小的数是()
B.-3
2.某物体如图所示,它的俯视图是(
3.2023年合肥经开区尸达到1409.9亿元,连续四年每年跨越一个百亿台阶,其中
1409.9亿用科学记数法表示为()
A.1.4099xl03B.14.099xlO10C.1.4099x10"D.1.4099xl012
4.下列运算正确的是()
A.^3.%2=x6B.3xy-xy=3C.(x+l)2^x2+lD.(-x3)2=x6
5.小明探究甲、乙、丙、丁四种物质的密度,将测量结果数据绘制成如图所示的图象,
则四种物质中密度最大的是()
A质量(千克)
甲乙
2.25
1.43W":T
0.612.2体积(立方米)
A.甲B.乙C.丙D.T
6.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心。的
光线相交于点尸,若Nl=155。,N3=55。,则N2的度数为()
A.25°B.30°C.35°D.40°
7.如图,O是jABC的外接圆,ZABO=35°f则NC的度数等于()
A.35°B.40°C.55°D.65°
8.如图,A5是。的直径,弦CD交A5于点E,ZACD=60°,NADC=40。则—
的度数为()
A.110°B.115°C.120°D.105°
9.如图,直线y=6工-3与坐标轴交于点A、B,则点。的坐标为()
C.(-273,0)D.(-73,0)
10.如图,在「ABC中,N3=45°,ZC=60°,3c=6,点尸为AC边上一动点,PE±AB
于点E,PF_LBC于点F,连接E尸,则E尸的最小值为()
A.3娓B.-V5C.-V6D.-
222
二、填空题
11.1—yfl6=
试卷第2页,共6页
12.分解因式:2f+12x+18=.
13.如图所示,AB是。的直径,肱CELAB,过点C作<O的切线交54的延长线于
点。,若4W=1,&W=5贝i」AT>=.
14.如图,在四边形ABCD中,BC±DC,连接CE交于点尸,。在CE上,
OA=OB=AE=BC=CD,ZAOB=90°.
(1)若NE=25。,则ZBCE=°
(2)若(24=13,0C=10,贝ljtanZOAD=
三、解答题
15.计算:712+(2-^)°-(4-sin60°).
16.某校组织七年级学生到合肥市园博园研学旅行,租用同型号客车4辆,还剩30人
没有座位;租用5辆,还空10个座位.求参加研学的学生人数.
17.如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点4(0,1)、3(3,2)、(1,4)均在小正方形
网格的格点上.
(1)画出,ABC关于x轴的对称图形,(点A、B、C的对应点分别为
A、B、C).并写出A、B\C'的坐标;
⑵在第三象限内的格点上找点D,连接AZX使都NA'DB'=45。.(保留作图痕迹,
不写作法)
18.某公园中的一条小路使用六边形、正方形、三角形三种地砖按照如图方式铺设,图
1为有1块六边形地砖时,正方形地砖有6块,三角形地砖有6块;图2为有2块六边形
地砖时,正方形地砖有11块,三角形地砖有10块;.…
图I图2图3
(1)按照规律,每增加一块六边形地砖,正方形地砖会增加块,三角形地砖会增加
______块;
(2)若铺设这条小路共用去。块六边形地砖,分别用含。的代数式表示正方形地砖、三角
形地砖的数量;
(3)当a=25时,求此时正方形地砖和三角形地砖的总数量.
19.随着测量技术的发展,测量飞机可以实现精确的空中测量.如图,为测量我国某海
岛两端A、8的距离,我国一架测量飞机在距海平面垂直高度为2千米的点C处,测得
端点A的俯角为30。,然后沿着平行于AB的方向飞行5.82千米到点D,求某海岛两端4
8的距离.(结果精确到0.1千米,参考数据:sin57°»0.84,cos57°»0.55,tan57°»1.54,
君=1.73)
试卷第4页,共6页
c
20.如图,A3为(。的直径,AC和是O的弦,连接A2CD.
P
⑴若点C为AP的中点,且PC=PD,求的度数;
⑵若点C为弧AD的中点,PD=4,PC=2A/3,求一。的半径.
21.某学校在实施德智体美劳“五大行动”中,计划在实施“美育熏陶”课程中开设书法、
音乐、绘画,舞蹈四种项目供学生选择.为了合理安排课程,美育王老师从全校学生中
随机抽取了部分学生进行调查(规定每个学生必须且只能选择一个项目),并把调查结果
绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)求出参加这次调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中“书法”项目所对应扇形的圆心角度数;
(3)若该校共有3000名学生,试估计该校选择“舞蹈”项目的学生有多少人.
22.在学习“旋转”这一重要的平面图形变换时,李老师设计如下的一个问题,让同学们
进行探究.如图1,ZC=90°,AC=2BC=10,AD=2,过点。作。E/AC交A8于点E,
将VADE绕点A逆时针方向旋转a(0<«<360°).
_AD
~~CD
⑵若将VADE旋转至氏D,E三点在同一条直线上时,求线段CD的长.
23.如图(1)是一个高脚杯的截面图,杯体CTO呈抛物线形(杯体厚度不计),杯底
AB=2j?cm,点。是48的中点,0P=CD=6cm,杯子的高度(即CD,A2之间的
距离)为15cm,AB所在直线为x轴,0P所在直线为y轴建立平面直角坐标系(1个
(1)求杯体CPZ)所在抛物线的解析式;
⑵将杯子向右平移2cm,并倒满饮料,杯体CPD与y轴交于点E(图2),过。点放一
根吸管,吸管底部碰触到杯壁后不再移动,发现剩余饮料的液面低于点E,设吸管所在
直线的解析式为>=履+万,求左的取值范围;
(3)将放在水平桌面/上的装有饮料的高脚杯绕点B顺时针旋转60°,液面恰好到达点D
处(I),如图3.
①请你以的中点。为原点,A3所在直线为x轴,。尸所在直线为y轴建立平面直角
坐标系;
②请直接写出此时杯子内液体的最大深度.
试卷第6页,共6页
参考答案:
1.B
【分析】解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负
数;④两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.
根据“负数<0(正数,两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小”可得答案.
【详解】解:V-3<-1<0<3,
•*.-3最小,
故选:B.
2.D
【分析】根据俯视图的定义即可进行解答.
【详解】解:从上方观察,可得到选项D的图形.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了俯视图的定义,解题的关键是掌握从上往下看是俯视图.
3.C
【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定〃值,最后写成。xlO"
的形式即可.本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字
的后面确定。,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键.
【详解】:1409.9亿元=140990000000=1.4099x10”(元),
故选:C.
4.D
【分析】本题考查了同底数幕的乘法,积的乘方,完全平方公式,合并同类项等知识,根据
运算法则逐一计算判断即可,熟练掌握累的运算法则和完全平方公式是解题的关键.
【详解】解:•••舌=/,
/.A不合题意.
*/3孙~xy=2xy,
/.B不合题意.
(x+1)2=x2+2尤+1,
;.C不合题意.
(-y=%6,
答案第1页,共19页
,D符合题意.
故选:D.
5.A
【分析】本题考查了函数的图象.根据密度=质量+体积,从图象中比较每种物质的质量和
体积,即可得到答案.
【详解】解:甲和丙的体积相等,
甲的质量>丙的质量,
,甲的密度大;
乙和丁的体积相等,
乙的质量〉丁的质量,
,乙的密度大;
甲和乙的质量相等,
甲的体积〈乙的体积,
,甲的密度大.
故选:A.
6.B
【分析】本题考查平行线的性质、三角形的外角性质、对顶角相等,熟练掌握相关知识是解
题的关键.根据平行线的性质求得皿'0=25。,再根据三角形的外角性质求得/尸Ob=30。,
然后利用对顶角相等求解即可.
【详解】光线平行于主光轴,
.-.Zl+ZPFO=180o,
21=155。,
.•.ZPFO=1800-Zl=25o,
ZPOF+ZPFO=Z3,
ZPOF=Z3-ZPFO=55°-25°=30°,
:.Z2=ZPOF=30°.
故选B.
7.C
【分析】本题主要考查了圆周角定理,三角形的外接圆.连接A。,根据。4=08,可得
ZBAO=ZABO=35°,从而得到NAO8=110。,再由圆周角定理,即可求解.
答案第2页,共19页
【详解】解:如图,连接A0,
・・・。是一ABC的外接圆,
・•・OA=OB,
ZBAO=ZABO=35°,
ZA05=no。,
・・・ZC=-ZAOB=55°.
2
故选:C.
8.A
【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,三角形外角的
性质,连接5。,先由直径所对的圆周角是直角得到NAZ汨=90。,进而得到NBDC=50。,
再根据同弧所对的圆周角相等得到NABD=NACD=60。,即可利用三角形外角的性质得到
ZAED=NABD+ZBDC=110°.
【详解】解:如图所示,连接即,
・•・ZADB=90。,
VZADC=40°f
ZBDC=50°,
又「ZABD=ZACD=60°,
:.ZAED=NABD+NBDC=110。,
故选:A.
9.A
【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及正切函数的应用,熟练掌握直角三角形的
答案第3页,共19页
特征和正切函数是解题的关键.由直线》=屈-3与坐标轴交于点A、B,得到
A(石,0),2(0,-3),结合CBJLAB,得到/ACB=/ABO,利用正切函数计算OC即可,
【详解】解::直线》=怎-3与坐标轴交于点A、B,
.•.A(/0),3(0,—3)
AO=5OB=3
.…八OA6
•,tan/A30—----——,
OB3
VCB1AB,COLOB,
:.ZACB=900-ZBAO=ZABO,
/.tanNACB=tanZABO=—=—,
OC3
解得OC=36,
/.C(-3A/3,0),
故选:A.
10.C
【分析】本题考查了直角三角形的性质,勾股定理,垂线段最短,正确作出辅助线是解题的
关键.连接3尸,取的的中点G,连结EG,FG,先证明V£GC为等腰直角三角形,得到
EF=—BP,进而可知当阱_LAC时3P最小,利用直角三角形的性质求出的最小值即可
2
得到答案.
【详解】解:连接3P,取3尸的中点G,连结EG,FG,
PE±AB,PFLBC,
:.NBEP=NBFP=90。,
:.EG=FG=-BP,
2
/.ZBEP=ZEBGZBFG=ZFBG,
NEGF=/BEG+ZEBG+ZBFG+ZFBG=2(ZEBG+ZFBG)=2ZABC=90°,
:.EF=^EG2+FG1=A/2EG=—BP,
2
当劭,AC时,5尸取最小值,此时,石厂的值也最小,
ZC=60°,
答案第4页,共19页
ZPBC=30°,
PC=-BC=3,
2
BP=^BC--CP-=3A/3,
.〔BP的最小值为3档,
此时,£F的最小值为变x3指=友.
22
故选C.
11.-3
【分析】本题主要考查了算术平方根,直接利用算术平方根的性质化简得出答案.
【详解】解:1—=4=—3,
故答案为:-3.
12.2(尤+3)2
【分析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可.
【详解】解:2/+12X+18=2(/+6X+9)=2(X+3)2.
故答案为:2(x+3厂.
【点睛】本题考查了分解因式,解决问题的关键是熟练掌握提公因式法分解因式和利用完全
平方公式分解因式.
13.1.5
【分析】本题考查的是切线的性质,相似三角形的判定与性质,作出合适的辅助线是解本题
的关键;连接CO,证明△OCMS^QDC,结合相似三角形的性质可得答案.
【详解】解:连接co,
答案第5页,共19页
DA\\MO
VAM=1,BM=5,
**.AB=6,OA=OB=OC=3,
•・•CD为O的切线,CE1AB,
:.ZACO=ZCMO=90°,
•:/COM=/COD,
:.八OCMS&ODC,
,OC_OM
,t~OD~~dc,
:.AD=OD-OA=4.5-3=1.5f
故答案为:1.5.
7
14.65——
17
【分析】(1)由等腰三角形的性质得NAOE=NAEO=25。,可得NBOC=65。,由OB=OC
可得4CE=65。;
(2)过点。作。M_LCE1于点M,BM上CE于点、N,以_LAO于点R,A5_LCE1于S,得
AS//DM//BN,一ASO、ONB,得AS=ON,OS=BN,由勾股定理求出BN=12,
..BNC/_CMD,_ASF丝1tDMF,求出OF=7,证明±ORF^BNO,得尸R=史,RO=—,
1213
QC
格=i?从而可得答案
【详解】解:⑴VAE=AO,
:.ZE=ZAOE=25°,
・.・ZAOB=90°,
・•・ZBOC=180。—25°-90°=65°,
・.・OB=CB,
:.ZBOC=ZBCE=65°;
(2)过点。作OMLCE于点M,BNICE于点、N,FRLAO于点R,45,小于3,如
答案第6页,共19页
图,
则AS//DM//BN,
:.ZASO=ZBNO=ZBNC=ZDMC=ZDMH=90°=NAQ3,
・•・ZNBO+ZBON=ZBON+ZAOS=90°,
・・・ZA®O=ZAQS,
・.・OA=OB,ZASO=ZBNO=90°,
:・_ASO”工ONB,
:.AS=ONQS=BN,
,.・OB=BC,BNIOC,
:.ZNBO=ZNBC,CN=ON=-OC=5,
2
由勾股定理得,BN=y/0B2-NC2=12,
.・・AS=5,OS=12,
•.*BC±DC,
:.ZBCD=90°,
NDCM+/BCN=90。,
又/BCN+/CBN=90°,
:.ZDCM=ZCBN
・.・BC=CD,ZBNC=ZDMC=90°,
:.BNC'CMD,
:.CM=BN=12,DM=CN=5,
答案第7页,共19页
,OM=CM-OC=2,SM=12-2=10,
•:ZASF=ZDMF=90°,ZAFS=NDFM,AS=DM=5,
・•._AS尸均DMF,
:.SF=MF=5,
:.OF=7,
・.,ZNBO=ZAOS,AFRO=ZBNO=90°,
・・.ORFsaBNO,
.FRRO_OF
•・而一丽—砺’
.FRRO1
••三一五一三‘
FR=—RO=—,
13f13
・・..=13卫4,
1313
FR7
tanZOAD=—=—
AR17
7
故答案为:65;—
【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质在,全等三角形的判定与性质以及相似三角
形的判定与性质,勾股定理以及求角的正切值,正确作出辅助线构造全等三角形以及相似三
角形是解答本题的关键
15.巫-3
2
【分析】根据算术平方根,零指数幕,特殊角的函数值计算即可,本题考查了算术平方根,
零指数累,特殊角的函数值,熟练掌握公式和函数值是解题的关键.
【详解】712+(2-^)°-(4-sin60°)
=273+1-4+—=--3.
22
16.190
【分析】设每辆车能乘坐无人,根据题意,得4x+30=5x-10,解方程即可.本题考查了一
元一次方程的应用,租车问题,正确找到等量关系是解题的关键.
【详解】设每辆车能乘坐x人,
根据题意,得4x+30=5x-10,
解得x=40,
答案第8页,共19页
故4x+30=190(人),
答:参加研学的学生有190人.
17.⑴作图见解析,4(0,-1)、3'(3,-2)、C(l,-4);
(2)作图见解析.
【分析】(1)作4(0,1)、3(3,2)、(1,4)关于x轴对称的点A、夙C,连接各点即可;
(2)以A8为边构造等腰直角三角形即可;
本题考查了坐标系中作图,对称作图,作已知角等于定角,熟练掌握作图的基本要领是解题
的关键.
【详解】⑴如图,作4(。,1)、3(3,2)、(1,4)关于x轴对称的点A(Q-1)、9(3,-2)、C(IT),
.AEC'即为所求;
(2)如图,以A?为边构造等腰直角三角形,
答案第9页,共19页
由网格可知ATP=10,A'B'2=10,B'D2=20,
AB'=AD,A!D2+A'B'2=B'D2,
.AUO是等腰直角三角形,
Z.A'£>3'=45。,
.•.点£(即为所求.
18.(1)5,4
(2)正方形地砖有(5a+l)块,三角形地砖有(4a+2)块
(3)正方形地砖和三角形地砖的总数量为228块
【分析】本题主要考查图形的规律,整式的运算,理解图形的数量关系,掌握整式的运算是
解题的关键.
(1)根据图形的数量,找出数量关系即可求解;
(2)根据(1)中的数量关系列式求解即可;
(3)把。=25代入上述的数量关系式即可求解.
【详解】(1)解:第1个图,六边形的个数为1块,正方形地砖有6块,三角形地砖有6块;
第2个图,六边形的个数为2块,正方形地砖有11块,三角形地砖有10块;
第3个图,六边形的个数为3块,正方形地砖有16块,三角形地砖有14块;
L,
.•.第”个图,六边形的个数为“块,正方形地砖有6+5(〃-1)=(5〃+1)块,三角形地砖有
6+4(“-1)=(4”+2)块;
每增加一块六边形地砖,正方形地砖会增加5块,三角形地砖会增加4块,
故答案为:5,4;
(2)解:根据第九个图,六边形的个数为〃块,正方形地砖有6+5(〃-1)=5"+1块,三角
形地砖有6+4(〃-1)=4”+2块,
,用去。块六边形地砖时,正方形地砖有(5。+1)块,三角形地砖有(4a+2)块;
(3)解:当。=25时,正方形地砖有:50+1=5x25+1=126(块),三角形地砖有:
40+2=4x25+2=102(块),
/.126+102=228(块),
答案第10页,共19页
/.正方形地砖和三角形地砖的总数量为228块.
19.3.6千米
【分析】本题考查了俯角的定义、解直角三角形与矩形的性质,注意能借助俯角构造直角三
角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.首先过点A作AELCD于
点E,过点8作延长线于点歹,易得四边形施E为矩形,根据矩形的性质,可得
AB=EF,AE=BF.由题意可知:4£=*1以及C。的距离,然后分别在直角△AEC与直
角△BED中,利用三角函数即可求得CE与叱的长,继而求得海岛两端的距离.
【详解】解:过点A作AEJLCD于点E,过点3作BF_LCD延长线于点尸,
AB//CD,
ZAEF=ZEFB=ZABF=90°,
四边形ASFE为矩形,
:.AB=EF,AE=BF=2,
在直角△AEC中,ZC=30°,AE=2,
Af1Lf-
:.CE=---------=®E=2杷^3.5,
tan30°
在直角△班D中,ZBDF=57。,BF=2,
DF=———=—-—n1.3,
tan/BDFtan57°
:.AB=EF=CD+DF-CE=5.82+1.3-3.5~3.6(千米).
答:海岛两端AB的距离约为3.6千米.
20.(1)60°
(2)3
【分析】(1)根据直径所对的圆周角为直角得NAD3=90。,在RtADP中,点C为斜边AP
的中点,则CD=AC=PC,再根据PC=P。可得.PCD为等边三角形,则NPCD=60。,然
后根据圆内接四边形的性质可得的度数;
(2)根据点C为弧AE>的中点得NG4D=NCDA,AC=CD,证NCDP=/P得
CD=PC=243,则AC=C£>=PC=2jLAP=473,再证得
答案第11页,共19页
CD:AB=PD:PA,由此可得AB=6,由此可得。。的半径.
【详解】(1)解:・・・为O的直径,
:.ZADB=9Q0,
在RtAD尸中,点C为斜边AP的中点,
:.CD=AC=PC,
9:PC=PD,
:.CD=PC=PD,
JPCD为等边三角形,
・•・ZPCD=60°,
•・•四边形ABDC内接于O,
・・・NPCD+NACD=180。,ZACD+=180°,
・・.NB=NPCD=60。;
(2),・,点C为弧A。的中点,
AZCAD=ZCDA,AC=CD,
VZADB=90°,
・・・ZCDA-^-ZCDP=90°,
在RtAD尸中,ZC4T)+ZP=90o,
・・・/CDP=/P,
CD=PC=26,
:.AC=CD=PC=26,
AP=AC+PC=4y/3,
・.・/PCD=/B,/P=NP,
:.PCD^PBA,
:.CD:AB=PD:PA,
A4-AB=273x473,
:.AB=6,
;•DO的半径为;AB=3.
答案第12页,共19页
【点睛】此题考查了圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,圆内接四边形的性质,等边三角
形和等腰三角形的判定和性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质等,综合运用
各知识点是解决问题的关键.
21.(1)60人,见解析
⑵108度
(3)300人
【分析】(1)根据选择“绘画”项目的学生人数占20%,可知选择其余项目的学生人数占80%,
再根据条形统计图求出其余项目的总数,从而求出参加这次调查的学生人数和选择绘画”项
目的学生人数,从而补全条形统计图;
(2)用“书法”项目所占比例乘以360。即可求得所对应扇形的圆心角度数;
(3)用该校学生数乘以调查中选择“舞蹈”项目的学生比例即可得解.
【详解】(1)解:由扇形图可知:选择“绘画”项目的学生人数占20%,
A选择其余项目的学生人数占80%,
由条形统计图可知:选择其余项目的学生人数是:18+24+6=48(人)
参加这次调查的学生人数为:48+80%=60(人),
二选择绘画”项目的学生人数为:60x20%=12(人),
补全补全条形统计图如下:
调查结果条形统计图
本人数/人
30卜
27卜
书法音乐绘画舞蹈项目
1Q
(2)360°X—=108°,
60
答:扇形统计图中“书法”项目所对应扇形的圆心角度数为108度;
(3)3000x2=300(人)
答:估计该校选择“舞蹈”项目的学生有300人.
答案第13页,共19页
22.(1)详见解析
⑵*或4百
【分析】⑴利用平行线的判定与性质求出ACB,根据相似的性质得到笠=言,
ACAB
由旋转的性质得到皿C=NE4B,再利用相似三角形的判定与性质即可得解;
(2)根据勾股定理求出A8=56,根据平行线分线段成比例定理求出。=半8万,分点
。在班上、点。在旗的延长线上两种情况,根据勾股定理求出as,据此计算即可.
【详解】(1)证明:.NC=90O,OEJ.AC
:.DE//BC
ADE^,ACB
ADAE
,AC-AB
将VAT■绕A点顺时针旋转到图2位置
ZEAD+ZDAB=ZBAC+/DAB
:.ZDAC=ZEAB
/.△ADC^AAES
.AEAD
'BE~CD
(2).ZABC=90°,AC=2BC=10
:.BC=5
.\AB=y]AC2+BC2=V102+52=545
DE//BC
ADACAE_AB
^E~~BC~5AD-AC
AD=2
DE=1
,八『AEAD
(1)知],—=——
BECD
BEAE
CD-AD
BEAB_5A/5_y/5
答案第14页,共19页
.CD昔BE
如图,当点。在8E上时,
在心AD3中,AB=5^/5,AD=2
由勾股定理得,DB=ylAB2-AD2=^(575)2-22=11
:.BE^BD+DE=U+\=n
.5一1。275_2475
..CD-12x--------------
55
如图,当点£)在座的延长线上时,
在&AD5中,AD=2,AB=5也
由勾股定理得,BD=ylAB2-AD2=J(5A/5)2-22=11
BE=BD-DE=11-1=10
2尺
.\CZ)=10X^-=475
综上所述:线段c。的长为¥或4百.
【点睛】此题是相似形综合题,主要考查了旋转的性质、勾股定理,相似三角形的判定和性
质,比例的基本性质,根据题意分情况画出图形是解题的关键.
23.⑴y=f+6
(2)1<^<5
⑶①加(0,15-36),见解析;②现一延
82
【分析】(1)根据题意,得到尸(0,6),0(3,15),设抛物线的解析式为y=代入计
答案第15页,共19页
算即可;
(2)先确定平移后的解析式为y=(x-2y+6=f-4x+10,再计算直线DE的解析式和直
线。尸的解析式,结合喝过一次饮料后,发现剩余饮料的液面低于点E,确定范围即可.
(3)①根据题意,画出符合题意的坐标系即可,设。Q与》轴的交点为计算的长
即可得到坐标.
②设点N是抛物线上的一点,且N(〃方+6),0<n<3;过点N作NG〃y轴,交DM于点、
G,过点G作GELy轴于点£,确定G(九,岛+15-3@,计算GN得最大值,且最大值为
多-3。过点N作于点X,则NH,GN=2-28,
故NH的最大值为亚-迈.
82
【详解】(1)VOP=CD=6cm,杯子的高度(即8,之间的距离)为15cm.
AP(0,6),0(3,15),
设抛物线的解析式为y=ax2+b,
.俨+6=15
,%=6,
[a=1
解得,人,
[o=6
/.抛物线的解析式为y=x2+6.
(2)•抛物线的解析式为y=d+6,
平移后的解析式为y=(X-2)2+6
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