云南省大理白族自治州（2024年）小学语文部编版综合练习习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

云南省大理白族自治州（2024年度）小学语文部编版综合练习习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写汉字。

dīnɡzhǔsǎozijiāojíshuōhuǎnɡchíyán

hǎodǎixīhanjiānyùjiéhūnzhǎnɡbèi

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

qíɡuān()shàshí()zhújiàn()xiūbǔ()

hēiàn()jūnyún()àomì()bēicǎn()2）.写出加点字词的反义词。

（1）这是一架假的飞机，不能搭载乘客。(

)

（2）早上，我和小王一起出去玩。(

)

（3）这么勤快的人是多么令人喜欢啊！(

)3）.照样子，写一写。

例：火红火红的——火红火红的太阳

冰凉冰凉的——_____________雪白雪白的——___________4）.给下列形近字组词。

浮(

)泛(

)踪(

)粽(

)

摇(

)遥(

)般(

)搬(

)5）.我能写出相对应的大小写字母。

B(

)h(

)E(

)y(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.《洋葱头历险记》这本书的作者是谁？()A．任溶溶B．贾尼.罗大里C．克里斯帝安.贝尔格2）.选择符合句意的图片：fúlǎorén。（）A．B．3）.选择符合句意的图片：hé。（）A．B．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.有许多会看到我们水洼地上(连词成句，并加标点)

_________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.看一看，读一读，连一连。

草莓青蛙松鼠蜗牛2）.连一连。

挑着斗笠

穿着草鞋

戴着粮食6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

(

)他的母亲没法用上那张药方，不久就去世了。

(

)他听说自己的母亲生病，连忙提起笔给家里写了封信，信上介绍了一剂良药。

(

)从前，有个叫陶生的人，在城里读书。

(

)事后，他非常后悔，但是已经来不及了。

(

)可是，他的字写得太潦草，家里人怎么也看不懂。2）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。(

)

2．如果世界上有第二个人知道王葆有一个宝葫芦，那宝葫芦就完蛋了，就再也变不出东西来了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。村居(清)高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1．理解下面的词语。

①散学：________②纸鸢：________

2．这首诗前两句写时间和自然景物，描绘了乡村特有的明媚春光；后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。

3．品读前两句诗，你的脑海中浮现出了怎样的景象?

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

漫画往往能教给我们一些道理，请你仔细观察下面的漫画，根据你对漫画的理解写一篇习作。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．下列说法正确的一项是（）A．“群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童。B．“儿得活”，这里的“儿”是指司马光。C．“众皆弃去”，这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人。2．品味文中用词的贴切传神，选一选。（填序号）

例:“戏、登”描写了孩子们尽情游戏，攀爬的样子。“跌、没”让我们读到了_________；“持、击”表现了___________________；“迸”写出了__________。

A．水一下子从瓮中涌出来的状态。

B．一个孩子跌入瓮中、瞬间被水淹没的惊险场景。

C．危急时刻司马光的机智和冷静。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。

[话题背景]

教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。[调查数据]1．从上面的调查数据中你得出什么结论？

__________________

2．反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？

________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的词语填在括号里。

A．宣告

B．宣布

C．宣扬

D．宣讲

（1）连续下了几天大雪，学校临时(

)暂时停课三天。

（2）我们除了要大力(

)好人好事，还要用行动去实践。

（3）今天是交通安全日，学校邀请了交警叔叔给我们(

)交通法规。

（4）毛主席在开国大典上庄严的(

)，经过无线电广播，传到大江南北。2）.给下列加点字选择正确的读音。（填序号）

惩罚(

)A．chěngB．chéng

绿荫(

)A．yìnB．yīn

砌墙(

)A．qìB．qiè

禁止(