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文档简介
云南省大理白族自治州(2024年度)小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
pèihéshēnduànshēnɡyìnɡxúnchánɡ
wànɡquèqīnɡchénɡūdúyōurán
2、填空题(每题2分共5题)
1).补充完整下面的谚语,并选择合适的语境填空(填字母)。
(1)补充完整下面的谚语。
A.灯不拨不亮,_____________________。
B._____________________,无理寸步难行。
C.一时强弱在于力,_____________________。
(2)小明觉得社会上一些人看上去非常“风光”,经常模仿他们的不良言行举止。他的好朋友乐乐知道后,忙用“__________”劝说他千万别被眼前的“风光”扭曲了自己的是非观。
(3)姐姐马上要去外地上大学了,你决定写一张明信片送给她作为纪念,并鼓励她不要畏惧外面的世界。你最终选择了“__________”这句话。
(4)天天有时候会在课堂上反驳老师,可小红觉得这种行为似乎不太尊重老师。于是,天天告诉她:“__________。尊重老师并不代表盲目相信老师的一切看法。”2).课文综合回顾。
《父亲、树林和鸟》这篇课文先_____(具体概括)地讲父亲喜欢______和___,然后______(具体概括)地写一个黎明“我”和父亲_______的事。课文通过“我”和“父亲”关于鸟的对话,让我们了解到“父亲”通过_______、________就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,什么时候最容易受到伤害,感受到_______,体会到_______。表达了父亲和“我”_______、______的思想感情。3).照样子写词语。
(1)干干净净急急忙忙(AABB式)______________________
(2)春暖和桃红柳绿
冬______________________
夏______________________
(3)七嘴八舌百依百顺(含数字)_______________________4).比一比,再组词。
徜(
)缕(
)折(
)潇(
)
倘(
)搂(
)拆(
)啸(
)5).看拼音,根据语境填词语。
téngluó(
)在春天zhuāngshì(
)着乡下人家的máoyán(
);萤火虫在ménglóng(
)的夏夜shǎnshuò(
),秋阳下,língkōng(
)飞行的dàyàn(
)排成一行;hūxiào(
)的北风即将送来màntiān(
)飞雪。乡下人家的四季美得自然、héxié(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列对病句的修改,不正确的一项是()A.为了提高小明的学习成绩,让老师们花费了大量的心血。(删掉“让”)B.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。(删掉“不”)C.临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。(将“成绩”和“态度”互换)2).下列句子,带点词语运用不恰当的是哪一项?()A.梅兰芳早已识破日军的神机妙算。B.金点子,顾名思义也就是好的主意。C.他的父母都很通情达理,善解人意。D.作为新时代好少年,应当志存高远。3).下列词语书写完全正确的是哪一项?()A.挖崛提纲B.萤屏奔驰C.药剂旋转D.赔偿石桨4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。
_____________________
②洪水把老百姓害苦了。
_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).拼一拼,连一连。
抖动喉咙搅拌馒头榜样房租
hóulongdǒudòngbǎngyàngfángzūjiǎobànmántóu2).给字选择正确的读音,用线连一连。
脆曾聊罐窝
cuìchuìchéngcéngláoliáogànguanwōuō6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排列顺序。
()少奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃。”
()秋天到了,橘子成熟了。
()少奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。
()少奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。
()先生看了满意地笑了。
()先生拿了几个大橘子的给少奇吃。2).句子排序
(
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
(
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(
)浅红色的浮标漂在水面上。
(
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题
1.“可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。(
)
2.“我们要牢记老师的亲密教导。”这句话中“亲密”一词用得不恰当。(
)
3.《示儿》是一首爱国诗,诗中“王师”指北宋朝廷的军队。(
)
4.“九州生气恃风雷”与“生气勃勃”中的“生气”的意思一样。(
)
5.《题临安邸》一诗描绘了当时南宋朝廷统治下的老百姓安居乐业的画面。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).按要求完成练习。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.哪一个字贯串全诗始终?作者是如何描写喜悦之情的?
_____________________________________
2.描写诗人听到消息惊喜的情态的句子是:“___________________。”
3.生动地表现诗人释放往日积郁,在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是:“__________,_______。”9、书面表达(每题10分共1题)
1).快乐习作
心愿就像一粒粒刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。你的心底里藏着怎样的心愿呢?请围绕“心愿”主题,把心愿产生的原因或发生的故事写清楚,体裁可以是故事、书信、日记、诗歌等。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).6.性刚有父子俱性刚,不肯让人。一日父留客饮,遣子入城市肉。子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让,遂挺立良久。父寻至见之,谓子曰:“汝姑持肉回,陪客饭。待我与其对立在此。”——《明清笑话集》注释:俱:都。遣:派。市:买。遂:于是。1.解释下列加点字词的意思。
值一人对面而来:______汝姑持肉回:______良久:______
2.“子入城市肉”不能及时回家的原因是什么?(用原文中的话回答。)
_____________________________________________________
3.这则故事让我们懂得了什么道理?
_______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。纸船和风筝(节选)小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在()的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只()的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。1.在括号里填上合适的词语。(填字母)
A.美丽B.美好C.高高D.矮矮
2.______和________是松鼠和小熊修补裂缝的美好物品,他们用浓浓的真情在山顶和山脚间架起了一座友谊的长桥。
3.最后一段描写小松鼠去屋顶取纸船用了哪几个动词?请用“”画出来。
4.想一想,小松鼠和小熊和好了吗?他们以后会怎样做?
_________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的读音,画上“√”。
(1)这张椅子可以承受住我的重量(liánɡliànɡ)。
(2)这的(dedí)确是我的(dedí)书包。
(3)小狗的一泡(pāopào)尿就把小虫子泡(pāopào)在里面了。
(4)怎样才能测量(liánɡliànɡ)出大象的重量(liánɡliànɡ)?
(5)大象扇(shānshàn)动着蒲扇(shānshàn)一样的耳朵。
(6)元元拿起扫(sǎosào)帚,把教室打扫(sǎosào)得干干净净。2).我会选字填
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