版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题02“8”字型【基本模型】①如图1,AB∥CD⇔△AOB∽△COD⇔;②如图2,∠A=∠D⇔△AOB∽△DOC⇔.③模型拓展:如图,∠A=∠C⇔△AJB∽△CJD⇔.【例题精讲】例1.如图,在平行四边形ABCD中,E为边AD的中点,连接AC,BE交于点F.若△AEF的面积为2,则△ABC的面积为()A.8 B.10 C.12 D.14【答案】C【详解】∵平行四边形ABCD∴,AD=BC∵E为边AD的中点∴BC=2AE∵∴∠EAC=∠BCA又∵∠EFA=∠BFC∴△AEF∽△CBF如图,过点F作FH⊥AD于点H,FG⊥BC于点G,则,∴,∵△AEF的面积为2∴故选C.例2.如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,联结BE并延长交AD于点F,如果△AEF的面积是4,那么△BCE的面积是36.【答案】36【解析】∵在▱ABCD中,AO=12AC,∵点E是OA的中点,∴AE=∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴AFBC∵S△AEF=4,S△AEFS△BCE=(∴S△BCE=36例3.如图,在△ABC中,BC=6,,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交CE于点Q,当CQ=CE时,EP+BP的值为()A.9 B.12 C.18 D.24【答案】C【详解】解:如图,延长EF交BQ的延长线于G.∵,∴EG∥BC,∴∠G=∠GBC,∵∠GBC=∠GBP,∴∠G=∠PBG,∴PB=PG,∴PE+PB=PE+PG=EG,∵CQ=EC,∴EQ=3CQ,∵EG∥BC,∴△EQG∽△CQB,∴==3,∵BC=6,∴EG=18,∴EP+PB=EG=18,故选:C.例4.如图,,,分别交于点G,H,则下列结论中错误的是(
)A. B. C. D.【答案】D【详解】解:∵AB∥CD,∴,∴A选项正确,不符合题目要求;∵AE∥DF,∴∠CGE=∠CHD,∠CEG=∠D,∴△CEG∽△CDH,∴,∴,∵AB∥CD,∴,∴,∴,∴,∴B选项正确,不符合题目要求;∵AB∥CD,AE∥DF,∴四边形AEDF是平行四边形,∴AF=DE,∵AE∥DF,∴,∴;∴C选项正确,不符合题目要求;∵AE∥DF,∴△BFH∽△BAG,∴,∵AB>FA,∴∴D选项不正确,符合题目要求.故选D.【变式训练1】如图,在中,,,,点为上一点,连接,为上一点,于点,当时,求的长.【答案】【详解】解:如解图,补成矩形,延长交于点,∵,,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,,∴设,则,又∵在矩形中,,∴,∴,即,解得.∴.【变式训练2】如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q.(1)求证:△PCQ∽△RDQ;(2)求BP:PQ:QR的值.【答案】(1)见解析;(2)【解析】解:(1)∵,∴.又∵.∴.(2)∵四边形和四边形都是平行四边形,∴,.∴,.又∵点是中点,∴.由(1)知,∴,∴.又∵,∴.【变式训练3】如图,在矩形中,分别为边,的中点,与,分别交于点M,N.已知,,则的长为_________.【答案】【详解】解:过点E作EH∥AD,交点BF于点G,交CD于点H,由题意可知:EH∥BC,∴△BEG∽△BAF,∴,∵AB=4,BC=6,点E为AB中点,F为AD中点,∴BE=2,AF=3,∴,∴EG=,∵EH∥BC,∴△EGN∽△DFN,△EGM∽△CBM,∴,,∴,,即,,∴,,∵E为AB中点,EH∥BC,∴G为BF中点,∴BG=GF=BF=,∴NG==,MG=BG=,∴MN=NG+MG=,故答案为:.【变式训练4】如图,在中,、分别是、的中点,动点在射线上,交于点,的平分线交于点,当时,_____.【答案】12【详解】如图,延长BQ交射线EF于点M、分别是、的中点,,平分,,,由得,,即故答案为:12.【课后训练】1.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=3,DE=5,BD=4,则DC的长等于.【解析】∵∠ADC=∠BDE,∠C=∠E,∴△ADC∽△BDE,∴ADBD∵AD=3,DE=5,BD=4,∴34=CD5,2.如图,一人站在两等高的路灯之间走动,为人在路灯照射下的影子,为人在路灯照射下的影子.当人从点走向点时两段影子之和的变化趋势是(
)A.先变长后变短 B.先变短后变长C.不变 D.先变短后变长再变短【答案】C【详解】解:连接DF,已知CD=EF,CD⊥EG,EF⊥EG,∴四边形CDFE为矩形.∴DF∥GH,∴又AB∥CD,∴.设=a,DF=b,∴,∴∴∴GH=,∵a,b的长是定值不变,∴当人从点走向点时两段影子之和不变.故选:C.3.如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,CF交BE于点G,若,则___.【答案】2【详解】解:延长CF、BA交于M,∵E是CD的中点,F是AE的中点,∴EF=AF,CE=DC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,DC=AB,∴CE=AB,∠ECF=∠M,在△CEF和△MAF中,∴△CEF≌△MAF(AAS),∴CE=AM,∵CE=AB,∴BM=3CE,∵DC∥AB,∴△CEG∽△MBG,∴,∵BE=8,∴,解得:GE=2,故答案为:2.4.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD.(1)求证:△BND∽△CNM;(2)如果AD2=AB•AF,求证:CM•AB=DM•CN.【答案】(1)见解析;(2)见解析【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,而BE=AB,∴BE=CD,而BE∥CD,∴四边形BECD为平行四边形,∴BD∥CE,∵CM∥DB,∴△BND∽△CNM;(2)∵AD2=AB•AF,∴AD:AB=AF:AD,而∠DAB=∠FAD,∴△ADB∽△AFD,∴∠1=∠F,∵CD∥AF,BD∥CE,∴∠F=∠4,∠2=∠3,∴∠3=∠4,而∠NMC=∠CMD,∴△MNC∽△MCD,∴MC:MD=CN:CD,∴MC•CD=MD•CN,而CD=AB,∴CM•AB=DM•CN.5.如图,已知D是BC的中点,M是AD的中点.求的值.【答案】【详解】解法1:如图2,过点D作AC的平行线交BN于点H.因为.所以,所以.因为D为BC的中点,所以.因为,所以,所以.因为M为AD的中点,所以.所以,所以.解法2:如图3,过点C作AD的平行线交BN的延长线于点H.因为,所以,所以.因为D为BC的中点,所以.因为M为AD的中点,所以,所以.因为,所以,所以.解法3:如图4,过点A作BC的平行线交BN的延长线于点H.因为,所以,所以.因为M为AD的中点,所以,所以.因为,所以,所以.因为D为BC的中点,且,所以.解法4:如图5,过点D作BN的平行线交AC于点H.在中,因为M为AD的中点,,所以N为AH的中点,即.在中,因为D为BC的中点,,所以H为CN的中点,即,所以.所以.6.如图,在平行四边形中,E为边的中点,连接,若的延长线和的延长线相交于点F.(1)求证:;(2)连接和相交于点为G,若的面积为2,求平行四边形的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)24.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴,,∴,∵点E为DC的中点,∴,在和中∴,∴,∴;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,点E为DC的中点,∴,,∴,,∴,∵的面积为2,∴,即,∵∴,∴,∴,∴.7.已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,点F在边AB上,BC2=BF•BA,CF与DE相交于点G.(1)求证:DF•AB=BC•DG;(2)当点E为AC中点时,求证:2DF•EG=AF•DG.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【详解】证明:(1)∵BC2=BF•BA,∴BC:BF=BA:BC,而∠ABC=∠CBF,∴,∵DE∥BC,∴,∴,∴DF:BC=DG:BA,∴DF•AB=BC•DG;(2)作AH∥BC交CF的延长线于H,如图,∵DE∥BC,∴AH∥DE,∵点E为AC的中点,为的中位线,∴AH=2EG,∵AH∥DG,∴,∴,∴,即2DF•EG=AF•DG.8.我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性质,如:在线段比、面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质可以解决三角形中的若干问题,请你利用重心的概念完成如下问题:(1)若是的重心(如图),连结并延长交于,证明:;(2)若是的一条中线(如图),是上一点,且满足,试判断是的重心吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由;(3)若是的重心,过的一条直线分别与、相交于、(均不与的顶点重合)(如图),求证:.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【详解】(1)证明:如图,连结并延长交于点,连结.∵点是的重心,∴是的中点,是的中点,是的中位线,∴,,∴,,∴∽,∴,,∴.(2)点是的重心.证明:如图,作的中线,与边交于点,与的另一条中线交于点,则是的重心,根据(1)中的证明可知,而由条件,点与点重合(是同一个点),所以点是的重心.(3)如图,分别过、、、作的垂线,垂足分别为、、、,证明:∵,∴∽,∴.又∵,∴∽,∴,∴.又在四边形中可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防汛抗旱宣传横幅标语(60句)
- 颐和园导游词100字(34篇)
- 建筑冬季施工方案(30篇)
- 建筑工地工程合同
- 幼儿园老师周工作总结7篇
- (一模)长春市2025届高三质量监测(一)语文试卷
- 孙子给奶奶带来的快乐作文
- DB12 765-2018 生物质成型燃料锅炉大气污染物排放标准
- 贵州省毕节地区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案
- 2023年变电站保护测控装置投资申请报告
- 电气检修基础专项测试卷附答案
- 事故车报价单Excel模板
- 孕期运动(课堂PPT)课件(PPT 47页)
- 黄瓜育种分析
- 砂石生产各工种安全操作规程
- 高三(6)主题班会:坚持成就梦想
- 从分数到分式的教学设计
- 狭窄隧道汽车双向行PLC控制设计
- 居民消费水平指数与人均可支配收入的计量分析实践报告
- 2021-2022学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册6.4.2向量在物理中的应用举例课件(11张ppt)
- 《橘子宝宝》PPT
评论
0/150
提交评论