20.《肥皂泡》第一课时课件

20肥皂泡第1课时美丽的泡泡第1课时根据课文后面的“资料袋”以及你收集到的资料，完成冰心奶奶的人物名片。谢婉莹1900—1999人物名片名字职业作品风格主要作品冰心原名生卒年散文家、诗人充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。选自“课前预学单”第2题初读课文自读要求：读准字音，不认识的字借助拼音多读几遍。长句子或难懂的词句多读几遍，读通句子。思考：课文围绕“肥皂泡”主要写了什么？选自“课前预学单”第3题给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。√√√√√√√√√脆薄（bóbáo）

婴儿（yīn

yīnɡ）颤巍巍（càn

chàn）

山巅（diān

dān）

长廊（lán

lánɡ）

轻悠悠（yōu

yiū）

······

我和（héhuóhuò）妈妈准备做面皮包饺子，只见妈妈先把水倒进面粉里，接着和（héhuóhuò）弄和弄，然后开始和（héhuóhuò）面。···多音字初读课文和______和弄______和气粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌。量词。huò相安，协调。平息争端。和数，加法运算的得数。连带。连词，跟，同，与。介词，对，向。姓。héhuòhé______和面huó______附和hè声音相应。特指依照别人所做诗词的题材和体裁而写作。hè在粉状物种加水搅拌或揉弄使黏在一起。huó扇子

扇送

四散分飞

散裂脆薄读一读下列词语，注意读音。shànshānsànsǎnbáo结构：部首：书写指导：“卩”起笔与左边的竖提在同一高度，最后一笔长竖要比单人旁的竖稍长。yǎnɡ仰重难点字书写指导左右亻选自“课中导学单”活动二

再读课文课文围绕“肥皂泡”写了哪些方面的内容？小时候最爱玩吹肥皂泡（1~2自然段）做肥皂水、吹肥皂泡（第3自然段）看肥皂泡（第4自然段）由肥皂泡产生的想象（第5自然段）细读课文作者为什么最爱玩吹肥皂泡呢？请同学们在第2～3自然段中找找答案。

玩肥皂泡不受天气和季节的限制，随时随地可以玩。肥皂泡材料易寻，制作方法简单，又非常好玩。齐读第1自然段，体会冰心最爱玩吹肥皂泡的心情。朗读课文第3自然段，找到关键词填写下面的表格，然后写出吹肥皂泡的步骤。（

）（）（）（）选自“课中导学单”活动三表示先后顺序的句式描写动作的词语材料和工具方法是……（）……（）……若……放、加上、和弄、蘸、吹、提、扇送用剩的碎肥皂、小木碗、水、竹笔套管制作肥皂水慢慢地吹起轻轻地一提轻轻地扇送然后再请大家借助这些描写动作的词语，同桌之间互相演一演由“做”到“吹”的整个过程。吹肥皂泡时动作是怎样的呢？

吹肥皂泡的时候动作十分轻柔，吹出的肥皂泡又轻又软，感觉随时都有可能破掉。齐读第3自然段，注意读出吹肥皂泡时动作的轻柔和肥皂泡的轻软。作者用了哪些连接词来说清楚制作肥皂水和吹肥皂泡的过程？然后、再。用上连接词，边读边做动作，把作者制作肥皂水和吹肥皂泡的过程说清楚。

制作肥皂水的方法是先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，然后加点儿水，再和弄肥皂，使肥皂溶化。谁来说说吹肥皂泡的过程？

肥皂水制作好后先用竹笔套管蘸上肥皂水，然后慢慢地吹起，再轻轻地一提，肥皂泡便从管上落下来，在空中飘游了。如果用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高