3 1长方体和正方体的认识（ 同步练习） 五年级下册数学人教版_第1页
3 1长方体和正方体的认识（ 同步练习） 五年级下册数学人教版_第2页
3 1长方体和正方体的认识（ 同步练习） 五年级下册数学人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级下3.1长方体和正方体的认识一、选择题1.用一根铁丝做一个长方体框架，这个长方体的长是4厘米，宽是3厘米，高是2厘米，这根铁丝长（

）厘米。A．18B．24C．36D．522.一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架，还余4分米，这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是（

）分米。A．12B．9C．8D．63.用一根长9.6分米的铁丝正好围成一个长方体框架。那么相交于一个顶点的棱长之和是（

）分米。A．1.8分米B．2.4分米C．1.2分米D．3.2分米4.下图中能折成长方体的有（

）个。

A．1B．2C．3D．45.下面4个立体图形中，正好可以拼成正方体的两个立体图形是（

）。

A．①和②B．②和④C．②和③D．①和④二、填空题6.用320cm的灯带做一个长25cm、宽15cm的长方体彩灯框架，那么长方体彩灯框架的高是(

)cm。7.一个正方体纸盒每个面的周长都是20厘米，它的棱长是(

)厘米，棱长总和是(

)厘米。8.如图是正方体展开图。把它折叠成小正方体，如果“中”字在下面，则与它相对的面的字是(

)。

9.用丝带捆扎一种礼品盒（如下图），结头处长15cm，要捆扎这种礼品盒至少需准备(

)cm的长丝带。

三、判断题10.一个长方体至少有2个面是长方形。(

)11.一个长方体中可以有四个面面积完全相同。(

)12.用一根长60cm的铁丝刚好焊成一个长方体框架，这个框架中相交于一个顶点的3条棱的长度和是20cm。(

)13.从一个立体图形的各个方向看，看到的形状一定不相同。(

)四、解答题14.用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别为20厘米、15厘米和12厘米，一共用了多长的铁丝？15.小卖部要做一个长2.2米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，至少需要几米的角铁？16.用一根铁丝正好可以做成一个棱长为6厘米的正方体框架，如果用这根铁丝做成一个长为8厘米、宽为3厘米的长方体框架，它的高是多少厘米？17.一个长方体的铁块，被截成两个完全相等的正方体。两个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加了16厘米。求原来长方体的长是多少厘米？18.百货大楼长60米，宽50米，高70

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论