2023-2024学年湖北省咸宁市八年级（上）月考语文试卷

2023-2024学年湖北省咸宁市八年级（上）月考语文试卷一、基础1．（8分）古诗文名句默写。（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（3），狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）（4）王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、心情抑郁的诗句是：，。（5）《野望》一诗中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，。（6）白居易在《钱塘湖春行》一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是：，。（7）在《三峡》一文中，郦道元仅用“，，自非亭午夜分，不见曦月”，寥寥数语（8）“随风潜入夜，”（杜甫《春夜喜雨》》表现了家教、家风对人的影响是潜移默化的。2．（2分）下列画线字注音全部正确的一项是（）A．差使（chāi）俯瞰（kàn）佝偻（lóu）踌躇（chú） B．飓风（jù）狼藉（jí）濒临（pín）惬意（qiè） C．刽子手（kuài）蹒跚（pán）荫蔽（yīn）虬须（qiú） D．鸡枞（zōnɡ）兴味（xīng）倒坍（tān）紊乱（wěn）3．（2分）下列句子中画线成语使用不恰当的一项是（）A．写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成。 B．5000多年连绵不断、博大精深的中华文化，蕴含着中华民族最根本的精神基因。 C．在2020年春晚中，当看到黄晓明等人演出的小品《机场姐妹花》时，全家人都忍俊不禁地笑起来。 D．春天已经由远及近向我们走来，希望也在每一个人心中潜滋暗长。4．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．在语文学习中，我们将领悟到列夫•托尔斯泰、居里夫人等人的光辉形象。 B．“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提升我国微重力科学及空间生命科学研究的水平。 C．面对自然旖旎风光，我们唯有用心感悟，用眼观察，才能领会到其中的美。 D．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。5．（2分）下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．这几篇散文语言优美，情感充沛，深受同学们喜爱。这句话中“充沛”是形容词。 B．“美丽中国”“全民阅读”“可歌可泣”“加强合作”这四个短语中有两个是主谓短语。 C．城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展理念，更是绿色活动空间。这是一个递进复句。 D．深受读者喜爱的杨绛先生在一生中留下了大量文风质朴的作品。这个句子的主干是“杨绛先生留下作品”。6．（2分）填入下面语段空缺处的句子顺序排列最恰当的一项是（）母爱和父爱在性质上有着根本的区别。母爱就其本质来说是无条件的，因而不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。同父爱完全不同，给孩子指出通往世界之路的人。①父亲不体现任何一种自然渊源②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端④母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋⑤在最初的几年里，孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比A．③②⑤①④ B．④⑤③②① C．④①⑤③② D．④③②①⑤二、综合实践活动7．（6分）课堂上，班级开展了“以和为贵”的语文综合实践活动，请你参加。（1）A组同学搜集了关于“和”字的材料，请和他们一起解读。【材料一】和，相应也，从口（《说文解字》）【材料二】“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。所以那是一组编钟“象而不是”三张嘴，此古圣人之妙思也。（周汝昌《和谐之思》）（1）根据以上材料可推测“和”的本义是：（2）班会活动中，轮到你做即席讲话，你想讲些什么？要求突出主题，不少于50字。三、阅读理解8．（7分）阅读《红星照耀中国》名著选段，完成问题。ㅤㅤ安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们ㅤㅤ于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，接着又有第二个、第三个……ㅤㅤ四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子（1）下列对《红星照耀中国》概括和理解有误的一项是A．彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是那件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意B．“（他）原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，投身到共产党中来。”这里介绍的“他”是杨昌济。C．“在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。”这里的“大规模的转移”是指红军二万五千里长征。D.书中对毛泽东的描述最为详尽。文中写道，他在生活上是一个很随意、很幽默的人。他甚至当着作者的面抓虱子，让人实在为他的不拘小节而感到惊叹！（2）语段二是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。9．（6分）阅读下面论述类文本，完成问题。人也是路“走”出来的何冠军ㅤㅤ①我们常说，路是人走出来的。其实，换个视角思考ㅤㅤ②心理学家认为，一个人的人格，就是过去所有人生体验的总和。人们每天所走过的路，道路如同“压模一般，于无声中在个人身上留下印记，虽不易察觉却客观存在。ㅤㅤ③走什么样的路，不仅仅是一种选择，也体现为人对道路环境的理解和认同。可以说，个体也将自身融入环境，就能成为道路风景的一部分。ㅤㅤ④生活中，我们时常会遇到许多美好的事物，但往往只能“取一瓢饮”。走好人生之路，专注走好内心认定的那条道。据说有人曾问米开朗基罗创作经典雕像《大卫》的秘诀，得到了这样的回答：“很简单，把所有不是大卫的大理石都去除看清自己“想要的那块石头”，抓住目标，踏实笃行ㅤㅤ⑤俗话说，“一样米养百样人”。有时候，即便选准了前进的道路，但不同的人也会葆有相异的心态。譬如，有的人一开始激情充沛，就开始变得萎靡、消沉。他们被问题难住、被困难吓倒，甚至认为奋斗无用，人生没有捷径可走，坚持是一种可贵的力量。回望过去，换来“漫山木麻黄”；杨善洲退休又钻山沟沟，事实证明，那些坚持朝着理想与目标积极进取、久久为功者ㅤㅤ⑥相对来说，平坦、起伏较小的道路，的确比较好走。但正是这样的路，“却是平流无石处，时时闻说有沉沦”。这启示我们，都有必要提醒自己，多总结经验、教训，我们就能从容应对各种风险挑战，把生活过出自己想要的样子。ㅤㅤ⑦一位作家曾写道：“老马识途，仅是一方面：‘途’也在塑造途中的老马，从姿态到个性。”从这个意义上讲，人其实也是路“走”出来的。“未经反省的人生不值得过”。不断校正行进姿态，将行路体验、路人经验转化为行稳致远的持续动力，我们也能保持坚定、执着的前进姿态，抵达心中的远方。（1）下列对文章内容的分析与理解，不正确的一项是A．本文的中心论点：人也是路“走”出来的。B．文章第④⑤⑥段分别从三个方面论证了中心论点。C．第⑥段采用引用论证方法，告诉我们要时时提醒自己，多总结经验教训。D．第⑦段借助对老马识途典故的分析，意在阐述“路是人走出来的”的道理。（2）文中画线句运用了什么论证方法？有怎样的作用？10．（13分）阅读下面文言文选段，完成问题。ㅤㅤ军吏徐彦成，恒业市木①。丁亥岁往信州汭口场无木可市泊舟久之。一日晚，有少年从二仆往来岸侧，状若访人而不遇者。彦成因延入舟中，宾礼之。少年甚愧焉，将去，谢曰：“吾家近此数里别业中②乎？”彦成许诺。明日乃往，行里余，有仆马来迎，至一大宅，门馆甚盛。少年出延客，酒膳丰备，无木可市。少年曰：“吾有木在山中，明当令出也。”居一二日，果有材木大至，良而价廉。市易既毕，往辞少年。少年复出大杉板四枚，曰：“向之木，今以此赠君。至吴，当获善价。”彦成回，会③吴帅殂④，纳杉板为棺。以为材之尤异者，获钱数十万。彦成大市珍玩，复往汭口，以酬少年。更与交易于市。ㅤㅤ如是三往，颇获其利。间一岁，复诣之，了无所见。询其里中，竟无能知之者。（选自《稽神录•徐彦成》）【注释】①恒业市木：一直从事木材生意。信州汭口场：地名。②辱顾：屈尊拜访。③会：正赶上。④殂：死。（1）下列句子中画线字意思相同的一项是A．少年甚愧焉急湍甚箭（《与朱元思书》）B．至一大宅，门馆甚盛遂至承天寺寻张怀民（《记承天寺夜游》）C．以酬少年以吾酌油知之（《卖油翁》）D．竟无能知之者春冬之时，则素湍绿潭（《三峡》）（2）对文中画波浪线的句子断句正确的一项是A.丁亥岁往/信州汭口场/无木可市/泊舟久之B.丁亥岁往/信州汭口场/无木可市泊舟/久之C.丁亥岁/往信州汭口/场无木可市/泊舟久之D.丁亥岁/往信州汭口场/无木可市/泊舟久之（3）根据文意，下列说法不正确的一项是A．文章开篇交代了经常做木材生意的军吏徐彦成，在信州的汭口场陷入了“无木可市”的困境。B．“吾有木在山中，明当令出也”“至吴，当获善价”C．文末写徐彦成专程到汭口去拜访少年，发现原先的村子和少年的华丽住宅都不见了踪影。D．本文故事有类于蒲松龄的“志异”，以现代的眼光看，事虽荒唐但不无劝人为善的意义。（4）将下列句子翻译为现代汉语。①居一二日，果有材木大至，良而价廉。②鸢飞戾天者，望峰息心。（《与朱元思书》）11．（7分）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。（甲）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（乙）月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是A．甲诗首联叙事，交代送别的地点和事由，即诗人从楚地乘船漫游至荆门外。B．甲诗颔联中的“随”字化静为动，形象地描绘出渡过荆门后的壮阔景象。C．乙诗首联描绘了一幅边塞秋天的图景，为整首诗渲染了浓重悲凉的气氛。D．乙诗尾联进一步抒发内心的忧虑心情，表达了诗人厌恶战争、忧国忧民的思想感情。（2）这两首诗都写到“月”，其作用有何不同？请简要分析。12．（13分）阅读下列文学类文本，完成问题。一碗“雪花面”马海霞ㅤㅤ①那年深冬，雪下得不大，但天气却极寒。母亲去外婆家了，由我负责饭。我在火上炖了一锅白菜豆腐汤，掐着父亲快下班的点儿，煮面条时放挂面，煮了满满一大锅。面条剩下就不好吃了，肯定会劈头盖脸数落我一顿。ㅤㅤ②正发愁时，我看到修鞋的瘦大叔又来出摊了。不如将多余的面条送他一碗。我从厨房找了一个大碗，盛了满满一碗面条，说：“今天太冷了，请您吃碗热面条暖和暖和。”ㅤㅤ③瘦大叔放下手中的活计，客气地说：“不用不用。”但我哪里容得他拒绝，直接将面条放在他的三轮车上，吃完了我再给您盛，家里还有呢。”ㅤㅤ④我正说着，父亲骑车回来了，我低声对父亲说：“面条煮多了，不如送给那位修鞋的吃……”父亲听我说到这里，忙折回去，说外面天冷。瘦大叔笑着说：“没事的，我在外面吃饭习惯了。中午来取鞋子的多ㅤㅤ⑤父亲见他这么说，转身回家，让我把小桌子搬到外面，要到外面和瘦大叔一起吃饭。ㅤㅤ⑥这么冷的天，父亲这是中了哪门子邪？父亲把酒瓶装进左口袋里，酒盅装进右口袋里，出了屋门。我只好搬着小桌子紧随其后。ㅤㅤ⑦瘦大叔见父亲非要和他喝两盅，也不好再拒绝。那天，父亲和瘦大叔一边吃面条一边碰杯喝酒，两人依然吃得开心，喝得尽兴。酒足饭饱，才返回家中。ㅤㅤ⑧晚上我问起父亲中午在外面与瘦大叔喝酒吃饭的事儿，父亲打开话匣子，说了一段往事。ㅤㅤ⑨父亲年轻时推着小车去外县买石灰，等买上石灰，往回赶到半路时，便敲开一户人家的门讨水喝，男主人出来，邀父亲到家里吃饭。ㅤㅤ⑩父亲落座，女主人给父亲盛了一碗粥，又递给父亲一个菜窝窝。女主人说，只能请父亲吃这些，很是过意不去。父亲说，但受到了客人的礼遇，因为那家人是喝稀粥，父亲便有种乞讨的感觉。ㅤㅤ⑪父亲的意思我明白了。我送修鞋的瘦大叔面条，初衷是让他帮忙消灭剩饭，送给人家时却一副大善的模样。其实瘦大叔肯定带了午饭，他是把瘦大叔当朋友，陪他在风雪吃一碗面ㅤㅤ⑫后来，父亲和瘦大叔真成了朋友。瘦大叔说，他来我们这里出摊，说实话刚开始干，有点磨不开面子，天那么冷，父亲还陪他在外面喝酒、吃饭、受冻，心情也敞亮起来。ㅤㅤ⑬事情过去多年了，瘦大叔每次来我家，都会提及那年冬天他和父亲在雪地里喝酒吃面的场景，寒意全无。ㅤㅤ⑭父亲说得对，一碗“雪花面”，有了情义便有了温度。（1）请用简洁的语言概述文中主要讲了什么故事。（2）请按括号里的要求完成下边两道题。①那年深冬，雪下得不大，但天气却极寒（从修辞的角度赏析该句）②我只好搬着小桌子紧随其后。（分析加点词语的含义）（3）文章以《一碗“雪花面”》为题有什么好处？（4）文章以“我”的视角来叙事的，请说说“我”在文中有什么作用。四、写作从下面两题中任选一题13．（50分）对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳，藤野先生的教诲，是一缕芬芳，父亲买橘的背影，是一缕芬芳……在你的记忆深处，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇记叙文。要求：1．选取真实生活片段，写出真情实感；2．不少于600字14．凭借在热门电视剧《狂飙》中的出色表现，47岁的张颂文成为2023年开年最受关注的男演员。其实张颂文的演艺事业并不顺利。北影毕业的第一年，他见了360个剧组被拒，总共被七八百个剧组拒绝，但是他从没有因此放弃，他可以三天不吃不睡。正是面对不同角色的这种敬畏，才成就了今天的张颂文。谈到《狂飙》给他带来的突如其来的名声时，而当外界试图挖掘他在蛰伏期的苦难时，他则表现的无比坦然。他说，只是在做好当下。ㅤㅤ请根据你对以上材料的理解，写一篇不少于600字的文章。ㅤㅤ要求：（1）自选角度，自拟题目（诗歌、戏剧除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、班级名。

2023-2024学年湖北省咸宁市八年级（上）月考语文试卷参考答案与试题解析一、基础1．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹦鹉”“洲”的写法）（2）老骥伏枥（注意“骥”的写法）（3）柴门何萧条（4）征蓬出汉塞归雁入胡天（注意“雁”的写法）（5）相顾无相识长歌怀采薇（注意“骥”的写法）（6）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（注意“薇”的写法）（7）重岩叠嶂隐天蔽日（注意“叠（8）润物细无声【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。2．【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】A.正确；B.有误，“濒临”的“濒”应读“bīn”；C.有误，“刽子手”的“刽”应读“ɡuì”；D.有误，“兴味”的“兴”应读“xìnɡ”。故选：A。【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。3．【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。【解答】ABD.正确。C有误，“忍俊不禁”本身就包含了“笑”的意思。故选：C。【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。4．【分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。【解答】A.有误，搭配不当。B.正确。C.有误，语序不当，用眼观察”改为“用眼观察。D.有误，重复啰嗦。故选：B。【点评】病句辨析是基础部分常考题型之一，常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、不合逻辑等。5．【分析】本题考查词性、短语、复句和句子主干。这道题考查的知识点较多，根据平时积累，结合选项内容，逐项研读解答即可。【解答】ACD.正确。B.有误，只有“全民阅读”是主谓短语。故选：B。【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。6．【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握文段主要内容后，再找总领句或总结句，这些句子特点明显。确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后分这些顺序。【解答】由前一句“同父爱完全不同”可知④和①承接前文，起过渡作用；⑤和③是在陈述父爱的内容，解释“极端”的具体内容。故选：C。【点评】排列句子顺序的技巧：1.中心句法：一段话往往要围绕一个话题或中心，找到中心句不仅有利于把握理解文意，也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾，极少在中间。2.层次词法：要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。3.关系疏密法：句与句之间的关系有疏密之分，要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”，不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。4.标点符号法：标点符号在语段中有时候有提示作用，如破折号有层次递进和话题转变的作用，分号有表示并列关系的作用。5.逻辑关系法：围绕某个话题叙述、说明、议论时，往往都会采用一定的顺序。如先总后分，先主后次，从因到果，由近及远等等。二、综合实践活动7．【分析】（1）本题考查对材料内容的理解。根据材料二“这分明表示是音乐合奏——合奏的第一原则就是‘和’音”的内容即可概括，“和”的本义是音乐合奏的第一原则——“和”音。（2）本题考查表达能力。在作答时，可以根据自身的理解和感受，依据题目要求写出相应的内容，围绕“以和为贵”主题来写。突出主题，语言简洁得体，至少运用一个成语，不少于50字。【解答】答案：（1）音乐合奏的第一原则——“和”音（2）示例：同学们，大家都知道“礼之用，它的意思是说，以和谐为贵？面对廉颇的无礼，以礼待之，遂成将相和的佳话，这不光是要用法律来惩戒人，更重要的是要用“礼”来引导人“和”！【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。三、阅读理解8．【分析】《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及毛泽东、朱德、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。【解答】（1）本题考查对名著内容的把握。ACD.正确；B.有误，“到了五十岁那一年、四个儿女，投身到共产党中来”说的是徐特立。故选：B。（2）本题考查分析刻画人物形象的手法。文段采用了正侧面相结合的手法描写人物，马上就爬到沸腾的河流上去了，掉到了下面的急流中、第三个……”分析概括：这是通过动作描写。根据“安顺场以西四百里，河流又窄、又急的地方，在他们面前到河流中心之间只有空铁索，后面是一师白军据守的阵地”“四川的白军大概从来没有见过这样的战士一这些人当兵不只是为了有个饭碗。他们是人，还是神，这是通过环境的恶劣和守军的反应。答案：（1）B（2）正面描写，“背”“爬”“紧紧抓住铁索前进”等动作描写展现了红军的英雄气概，通过环境的恶劣和守军的反应展现红军的英雄气概。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。9．【分析】文章从三个方面论证了中心论点：走好人生之路，也必须自觉抵抗歧路的诱惑，专注走好内心认定的那条道；人生没有捷径可走，坚持是一种可贵的力量；当心智足够成熟、能力足够强大，我们就能从容应对各种风险挑战，把生活过出自己想要的样子。【解答】（1）本题考查内容的理解。ABC.正确。D.有误，意在阐述“路是人走出来的”道理表述错误，路是人走出来的，本段分析老马识途的典故侧重阐述“人也是路走出来的”这一观点。故选：D。（2）本题考查论证方法及作用。“据说有人曾问米开朗基罗创作经典雕像《大卫》的秘诀，得到了这样的回答：‘很简单，大卫就诞生了’”句使用了举例论证，论述了“要走好人生之路，专注于内心认定的那条路”的观点，必须抓住目标。答案：（1）D（2）举例论证。举了米开朗基罗创作经典雕像《大卫》的例子，必须自觉抵抗歧路的诱惑。（或者论述了“要走好人生之路，踏实笃行”的观点。【点评】明确论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤文章没有直接提出中心论点，但整体感知文本，进行归纳总结。10．【分析】参考译文：军吏徐彦成，一直从事木材生意。丁亥年，（他）到江西信州的汭口场，没有木头可买卖，船停泊了很久。一天晚上，（他看见）有个少年带着两个仆人在江岸边徘回，样子像是找什么人没找到。于是徐彦成把少年请到船上，设酒招待（少年），用招待宾客的礼仪对待他。少年对此感到非常惭愧，将要离开时，答谢说：“我家在离这几里远的别墅里，您明天能屈尊拜访吗？”徐彦成答应了。第二天（徐彦成）就往少年家去，走了一里多，就有仆人牵马来迎接，不一会儿到一个大宅子，门楼屋舍十分华贵。少年出门迎接，（房子里）酒水美食丰盛完备，悠闲的停留久了。于是徐彦成提到在这里待了很久也买不到木材，少年说：“我有木材在山里，明天让人给你运出来。”过了一两天后，果然从山里运来了大批的杉木，物美而且价廉。买卖完毕，（徐彦成）去向少年辞别，少年又叫人抬出四块大杉木板，说：“之前的木材是我卖给你的，现在这（四块板子）是我送你的。运到吴地会卖上好价钱。”徐彦成运着木材回返，才到秦淮河时，正逢吴国大帅去世，采购杉木板做棺材，因为徐彦成的木板质量特别优异，得到了数十万钱。徐彦成大肆购买珍宝古玩，又返回汭口酬谢少年，再次和少年在市场里做交易。（徐彦成）三次往返（汭口与金陵）获得了很高的利润。隔了一年，（徐彦成）又到汭口，只见村子还是原样，但大宅子却不见了。（徐彦成）询问村子里的人，竟然没有人知道大宅和少年。【解答】（1）本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。A.不同，很、非常/超过。B.相同，到。C.不同，用来/凭借。D.不同，代词。故选：B。（2）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，分清层次，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：丁亥年，（他）到江西信州的汭口场，船停泊了很久。故选：D。（3）本题考查内容理解和分析。ABD.正确。C.有误，根据文中第二段“间一岁，村落如故，隔了一年，只见村子还是原样。故选：C。（4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。①中重点词语有：居，过了；至，到，果然（从山里）运来了大批的木材。②中重点词语有：戾，至；息，平息，看到这些山峰。答案：（1）B（2）D（3）C（4）①过了一两天，果然（从山里）运来了大批的木材。②那些极力追求名利的人，看到这些山峰。【点评】文言文内容理解分析题，解题方法：1.引用原文句子回答。2.摘录原文关键的词语回答。3.用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。11．【分析】《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。《月夜忆舍弟》是唐代大诗人杜甫创作的一首五言律诗。此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。【解答】（1）本题考查诗文理解。A.“从楚地乘船漫游至荆门外”判断错误；李白这次出蜀，经巴渝，直向荆门山之外驶去、湖南一带楚国故地游览。BCD.正确。故选：A。（2）本题考查诗文意象。甲诗中“月下飞天镜”，写的是“江面平静时，好象天上飞来一面明镜似的”，衬托出江水的澄澈与平静。乙诗中“月是故乡明”，从而借写明月表达对故乡的思念之情。答案：（1）A（2）甲诗借写水中月影如明镜，衬托出江水的澄澈与平静。译文：（甲）我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。高山渐渐隐去平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进广阔的莽原。波中月影宛如天上飞来的明镜，空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。但我还是更爱恋故乡滔滔江水，它奔流不息陪伴着我万里行舟。（乙）戍楼上响起禁止通行的鼓声，秋季的边境传来孤雁的哀鸣。今天是白露节更怀念家里人，还是觉得家乡的月亮更明亮。虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。寄书信询问也不知送往何处，因为天下依旧战乱不能太平。【点评】名句赏析型答题技巧：（1）明确诗中具体景物形象。（2）展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。（3）概括诗人描绘景物的特点。（4）表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。12．【分析】文章围绕“雪花面”来叙述了“我”和父亲对待瘦大叔态度的不同，对比之中，让“我”明白了待人接物的道理，真正的善良不只是伸出援手，更重要的是帮助他人时能维护他人自尊。【解答】（1）本题考查概括文章内容。第①至③段写一个深冬；第④至⑦段写父亲知道后坚持陪他在雪地里一起吃。（2）本题考查赏析句子。①从修辞的角度赏析。“北风吹在脸上像刀割一样疼”运用了比喻的修辞，结合“那年深冬，但天气却极寒”可知。②从炼字的角度赏析。“只好”是“不得不”的意思，转身回家，自己则盛了一碗面条，父亲这是中了哪门子邪，酒盅装进右口袋里，出了屋门”可知，却又不得不按父亲要求做的心理。（3）本题考查标题作用分析。题目概括了文本的主要内容，本文主要记叙了“我”在家里做饭时面下多了。父亲回来知道后，端了面。此时天在下雪，面就变成了雪花面，让“我”明白了要帮助他人维护自己的尊严，以“雪花”修饰“面”。（4）本题考查次要人物的作用。结构上，是线索人物，结构完整，“我”送了一碗面条给修鞋的瘦大叔，“我”从中获得教益，“我”是事件的亲历者；人物上。我送修鞋的瘦大叔面条，送给人家时却一副大善的模样，也不缺我这碗面，他是把瘦大叔当朋友，那是情义”可知，侧面烘托了父亲重情重义的形象；主旨上，“我”从一碗“雪花面”中获得的教益。答案：（1）一个深冬，“我”送了一碗面条给修鞋的瘦大叔，“我”从中获得教益。（2）①运用了比喻的修辞，把北风比喻成刀子。②“只好”是“不得不”的意思，反映了“我”虽然不理解父亲坚持要陪瘦大叔在雪地吃面的行为。（3）①点出了文章主要内容，形象地概述了瘦叔和父亲在雪花飘飘的中午一起吃面的场景，设置悬念。（4）①结构上，“我”是线索人物，使文章脉络清晰，“我”是事件的亲历者；③人物形象上，侧面烘托了父亲重情重义的形象；④主旨上，反映了小说的主旨。【点评】理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。四、写作从下面两题中任选一题13．【分析】本题是命题作文。“记忆”，是不能忘记，印象深刻。所谓芬芳，就是一种味道，一种让人觉得心情舒畅，心中温暖的味道。这种味道可以来看自己的亲人，比如母亲。也可来自于自己的朋友，还可以来自公交车上偶遇的一个人。但不管是谁，他总是给我正面的引导和积极的意义。所以题目中的“芬芳”应有双关意，既指某人的味道，还指某种精神品质。以此立意构思即可。可以用第一人称，写一件“我”经历的一件温暖的事，也可以使用第三人称，写一件别人（也可以是名人）经历的温暖的事情。就是写一篇让我们感受到温暖或者正能量的事情，而且是过去的事情，这应该很容易。【解答】【示例】留在记忆里的芬芳花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务。﹣﹣题记有那样一种味道，油腻腻的，但其中的温馨也是无法忽视的，一种别样的芬芳。小时候的我总喜欢缠着妈妈，把头埋进她的臂弯，爱极了那股芬芳。可随着岁月逝去，我已渐渐长大，不过就是油烟味嘛，也就这样开始隔绝了它。上初中以来，三点一线。好不容易盼来一个清闲的周末，老师难得一见的减轻了作业。晚饭后，妈妈则在一旁收拾着衣服。“那个……女儿，要不要出去散散步，突然提议道。我抬头，看了眼窗外，就好像不喜白云