中小学防溺水安全教育主题班会课件

中小学防溺水安全教育主题班会溺水事故进入高发期请家长们增强安全意识切实加强对孩子的监护时刻关注孩子的去向经常对孩子进行预防溺水等安全教育预预防防溺溺水水防/止/溺/水从/我/做/起目录目录溺水事故毁全家远离野外危险水域游泳的注意事项同伴落水，如何正确施救不慎落水，如何自救防溺水知识竞赛第一部分防/止/溺/水从/我/做/起溺水事故溺水事故毁全家毁全家01溺水事故毁全家溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。什么是溺水?溺水者症状溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。01溺水事故毁全家1天气渐热，小学生溺水事件不断！3教育局发出紧急通知，明确要求中小学生不准私自下水游泳；不到无安全保障的水域游泳。2各地中小学生溺水新闻频出！01溺水事故毁全家看了这些视频和图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。第二部分防/止/溺/水从/我/做/起远离野外远离野外危险水域危险水域02远离野外危险水域有哪些危险区域？水库、河流、沟渠都是常见的溺水区域水库河流沟渠02远离野外危险水域为什么不能前往水库游泳？1、水质不能保证，易生病且易传染2、水温低，易造成抽筋3、水地的状况不明，造成踩空进入深水区域，踩到尖锐异物，被水草等异物缠住身体4、没有专业人士看护救护02远离野外危险水域未成年人不得擅自前往河流、池塘等区域进行游泳，应前往例如游泳馆等安全设施完备的游泳场所02远离野外危险水域哪些地方适合游泳？前往正规安全有保障的游泳场所：游泳应前往例如游泳馆等安全设施完备的游泳场所第三部分防/止/溺/水从/我/做/起注意事项注意事项游泳的游泳的03游泳的注意事项人在溺水后，2分钟后将失去意识；4-6分钟身体将遭受不可避免的伤害如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野外危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全。第四部分防/止/溺/水从/我/做/起如何正确施救如何正确施救伴落水，伴落水，04伴落水，如何正确施救不能手拉手施救！落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。如附近有竹竿等物品，可利用该物品进行施救04伴落水，如何正确施救第一时间大声呼救！碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）如附近有竹竿等物品，可利用该物品进行施救拨打119110寻求专业人员的帮助第五部分防/止/溺/水从/我/做/起如何自救如何自救不慎落水不慎落水05不慎落水，如何自救干万不要惊慌不慎落入水中，干万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会。如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。第六部分防/止/溺/水从/我/做/起防溺水防溺水知识竞赛知识竞赛06防溺水知识竞赛1、游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全,应该做到（）A.想去哪游就去哪游B.下水前,一定要做好充分的热身准备C.可以去水深的地方游泳，比较刺激2.下水时切勿太饱，太饿。饭后()小时,才能下水，以免抽筋。A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时06防溺水知识竞赛3.下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。A.8摄氏度B.18摄氏度C.28摄氏度D.38摄氏度4.若在江、河、湖、海游泳，则必须有()相陪,可单独游泳。A.同伴B.会游泳的成人C.老师D.家长06防溺水知识竞赛5.下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳。A.危险警告B.安全标志C.青山绿水6.以下哪些地方适合游泳?()A.水流湍急的水域B.自然水库C.水深未知区域D.安全的浅水区域06防溺水知识竞赛7.当发现有人落水时，你会怎么做?（）A.大声呼救,向周边人求助B.打110、120C.如有漂浮物就及时扔给落水者D.以上都对8.游泳前一定要做好()运动。A.暖身B.剧烈C.呼吸D.以上都不对06防溺水知识竞赛9.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。A.兴奋B.忧伤C.疲劳D.以上都不对10.抢救溺水者时不正确的做法()A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等C.不管不顾,马上跳下去救人中小学防溺水安全教育主题班会溺水事故进入高发期请家长们增强安全意识切实加强对孩子的监护时刻关注孩子的去向经常对孩子进行预防溺水等安全教育预预防防溺溺水水防/止/溺/水从/我/做/起相关知识内容延伸学习，授课时可参考。中小学防溺水安全教育主题班会的主要内容应当聚焦于增强学生的安全意识，提供实用的防溺水知识和技巧，以及教授在紧急情况下如何自救和救助他人的方法。以下是一个主题班会的内容概要：一、开场与引入引入话题：简述溺水事故的危害性，并强调预防溺水的重要性。观看相关视频或图片：展示溺水事故的现场照片或视频，以直观的方式引起学生的重视。二、溺水知识与防范溺水原因：分析常见的溺水原因，如游泳技能不足、安全意识淡薄、意外滑入深水等。安全区域：解释哪些地方可能存在溺水风险，如河流、湖泊、水库、游泳池等，并强调在这些地方要特别小心。预防措施：学习游泳技能，并在安全区域内游泳。不单独下水，要与朋友或家长一起游泳。不在无人看管的水域附近玩耍。遵守游泳场所的规章制度，不擅自进入深水区。三、自救与互救技巧自救技巧：意外落水时，保持冷静，不要惊慌失措。尽量抓住漂浮物，如树枝、救生圈等，保持头部露出水面。如果无法抓住漂浮物，可以采取仰泳姿势，保持呼吸顺畅。呼救并等待救援。互救技巧：发现他人溺水时，立即呼救并寻求帮助。如果会游泳，并且条件允许，可以下水施救。但需注意自身安全，避免盲目施救。不会游泳的同学不要贸然下水施救，可以利用救生圈、竹竿等物品进行救援。四、案例分析讲述真实的溺水事故案例，分析事故原因和教训。讨论如何在日常生活中避免类似事故的发生。五、总结与倡议总结班会内容，强调防溺水安全的重要性。倡议学生将所学知识和技巧应用到日常生活中，并提醒家长关注孩子的安全。鼓励学生在家中与家长一起讨论防溺水安全话题，共同提高安全意识。六、互动环节问答环节：回答学生关于防溺水安全的问题，巩固所学知识。模拟演练：模拟溺水场景，让学生练习自救和互救技巧。通过以上内容的学习，学生可以深入了解防溺水安全知识，提高自我保护和救助他人的能力，从而减少溺水事故的发生。在紧急情况下，自救和他救的能力对于保障生命安全至关重要。以下是关于如何在紧急情况下自救和他救的详细介绍：自救保持冷静：在面对紧急情况时，首先要保持冷静，避免恐慌。冷静的头脑能帮助你更好地分析形势，采取正确的应对措施。判断情况：迅速评估当前的危险程度和周围环境，确定最佳的逃生或自救方案。寻求安全避难所：尽可能找到安全的地方避难，避免进一步受到伤害。利用周围资源：观察周围环境，利用可用的资源，如工具、设备等，进行自救。掌握基本急救技能：了解基本的急救知识，如止血、包扎、心肺复苏等，以便在需要时自救。具体例子：在火灾中，应迅速判断火势和烟雾的方向，低姿态逃生，并寻找最近的出口。在地震中，应迅速找到坚固的桌子或墙角等遮蔽物，避免被坠落的物品砸伤。他救报警求助：在发现他人处于危险中时，第一时间拨打紧急电话（如110、120等）报警求助。观察并评估：在进行他救前，先观察并评估现场的安全状况，确保自己和他人的安全。寻求他人协助：如果有条件，可以寻求周围人的帮助，共同进行救援。掌握基本救援技能：了解基本的救援知识，如心肺复苏、止血、包扎等，以便在需要时救助他人。正确使用救援工具：在救援过程中，正确使用救援工具，如担架、救生圈等，以提高救援效率。具体例子：在交通事故中，如果发现有人受伤，应首先拨打120急救电话，然后观察周围环境，确保自己和他人的安全。在条件允许的情况下，可以进行简单的急救措施，如止血、包扎等，等待专业救援人员的到来。在发现溺水者时，如果自己不会游泳或没有救援经验，应避免盲目下水施救。可以利用救生圈、竹