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文档简介

辅导工作总结6篇辅导工作总结篇1

通过本阶段对优秀学生的辅导,认为应从以下各个方面达到更优秀的目的,也是从以下方面进行的,应有三种学习技能和三种学习能力,下面我总结一下。

1.

学会快速阅读直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。在实际学习中,许多同学习惯于上课听讲,下课做作业,即使是教科书也不甚阅读,更不用说大量阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重阻碍,这可能是很多同学在学业上落伍的一个重要原因。我们讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据不同书籍的模式迅速分清主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书,注意了解不同书籍的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成快速阅读技能。

2.

学会快速书写中学阶段课业负担比较重,如果没有掌握快速书写的技能,这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记,课后完成作业用时过多,考试因书写太慢而答不完试卷等,这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具,这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意,自觉地加强这方面的训练,尽快掌握这一技能。当然,快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。

3.

学会做笔记做笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。中学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等,课堂笔记应注意结合教材进行记录,不能全抄全录老师的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批,所谓“不动笔墨不读书”。

复习笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。还需要指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。三种学习能力

1.

独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我们认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。

2.

与他人合作的能力人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的,所以我们在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲,学生听,只是一种单向传递,知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”

*

辅导工作总结篇2

后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,后进生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多,但常常给班级带来不可忽视的负面影响,是教师感到头疼的事。下面谈谈我这个学期来对后进生的转化:

一、维护后进生的自尊心

素质教育是提倡教育要面向全体学生。但在实际工作中,后进生常常给老师带来意想不到的麻烦,他们不但不爱学习,而且不守纪律,经常招惹同学,影响同学,时不时会给班主任弄点腻口的小吃,让你难以消化。但后进生也有自尊心,而且非常敏感别人对他是否尊重。老师的微笑、爱抚、哪怕是叫他发一次作业本,拿钥匙开一次教室门,帮老师做一件事,他们都会感到莫大的荣耀。反之,“你真笨!”“你是倒数第一!”等刺激的语言会使他们对老师产生怨恨。因此,在做后进生的转化工作中,要注意保护后进生的自尊心。

二、捕捉后进生的闪光点

这是做好后生工作的关键所在。通常情况下,后进生的缺点和各种各样的劣迹,是容易表露的。其实,每一个后进生身上都潜藏着不少的“闪光点”,只不过后进生的优点长处常被缺点短处所掩盖,容易被人们忽视。因此,教师应千方百计地寻找后进生身上潜藏着的“闪光点”,巧妙地挖掘这些“闪光点”。一旦点燃起他们前进道路上的希望之光,他们就会产生巨大的力量,勇敢去战胜各种困难,走向胜利之路。例如,我班上有一名后进生,纪律与成绩真的很差,似互是无可救药的了。经我两周的细心观察,发现他在体育活动中很起劲,语文听写时,只要他能写对一个词语也会高兴得手舞足蹈。我多次与他谈心,并教育他把体育活动中的这股干劲也用到学习上来,对你肯定有很大的帮助。经过多次的教育和家访,后来该生在学习和纪律方面都有了很大的进步。

三、对后进生多关爱

爱是教育的基石,是沟通师生感情的桥梁,没有爱,便没有了教育,建立良好的师生关系是做好后进生思想工作的一个重要条件。教师要关爱学生,特别是那些渴望理解和支持的后进生,因为他们是大集体中的一员,不希望被人冷落。后进生也有自尊心,自信心和好胜心,也同样需要温暖,信任和关爱。关心他的思想,过问他的生活,留心他的内心世界,用真情靠近他,凭赤诚感动他,靠爱心融化他……一旦和学生交上朋友,感情得到沟通,心灵彼此相融,他们消除了对老师的抵触情绪,有了一种对老师的亲近感,就会形成一种转化的动力,从而达到根本上的转变,收到良好的教育效果。

四、重视家访,关心学生

家访是班主任工作的重要组成部分,必须认真对待。有些教师怨学生学习不努力,爱迟到,采取一些粗糙的处理办法,造成学生与教师疏远,家长对学校有意见。作为一名人民教师,学生是我们的服务对象,我们必须以高度的责任心去对待学生,做好家访工作,与家长互相沟通,了解学生的不足是什么原因引起的,探索教育学生改正错误的教育方法。这样既能使学生有进步,又能密切师生关系。

五、转化后进生要有耐心

转化后进生非一日之功。由于环境的干扰和学习习惯的影响,他们的思想行动具有很大的反复性,今天做到了,过几天又做不到了。因此,教师应有计划地不断强化教育,强化训练和强化引导,要有耐心,要本着循序渐进的原则,要给时间使他们改正,这样才能实现转化。

总之,后进生的转化工作是一项长期、艰巨、细致的任务,是一所学校德育工作的重要组成部分。只要我们能针对他们的特点,有一颗真心、爱心、信心。用满腔的热忱去关心后进生的成长,运用正确的方法去帮助,教育他们,就一定能使这些可能枯萎的幼苗重新焕发生机,成长为一棵参天大树。

辅导工作总结篇3

在过去的一学年里,我担任六二中队辅导员工作。

在工作中,我坚持以人为本的育人观,用爱去关心每一位学生,关心他们的生活学习状态,关注他们的发展需求,把学生的全面发展放在首位。培养良好的行为习惯。

对于管理工作,我认为有三个层次,第一个层次是用管理者的威严进行管理。第二个层次是用制度来进行管理,而更高的层次则是管理者凭借自己的德行来影响和带动.个团队。所以,努力提高一个班主任——中队辅导员的人格修养,提高管理水平,对于管理一个班队是至关重要的。经过多年的中队辅导员工作,我已经逐步形成了一.套行之有效的班队管理方法:.方..,收到了良好的效果。

一个好的班.体一定要有一个工作认真负责的学生干部团队。作为这个管理团队的领头羊,班长的作用不容忽视。我班的班长.用报名、演讲、选举产生。一名正班长和4位副班长每天轮流值日。值日班长负责班级的日常管理。并接受大家的监督和评议。在这些工作中,我尽可能多地隐退到幕后,充当一个观察者和协调者的角色,并根据实际情况进行思想引导,牢牢把握班级的舆论方向.的..,时刻不忘在井然有序的体制运行之中播散温暖浓厚的人文关怀。中队委任期结束前,我会根据他们的工作情况,对他们进行发奖,并进行总结评价,培养学生正确方的案,.欢的价值观,也使班级工作能更加良性地继续开展。

科学、民主的管理方法:.方..对于激发和调动大家的.体主人公意识和自我的成长激励非常重要。在我们班上,非常重视过程管理。班级日志记录了每天的班级情况,这为每个同学的操行评价提供了直接材料。小组和班级常常开展民主评议活动。期末班级的成绩报告单也根据本班过程管理的实际情况自己制定,切实有效的引导孩子们健康成长。

我班在学生干部的管理之下,班风正、学风浓。课外活动蓬勃开展。每天下午第二节课后,是我班的“跳绳时间”,同学们会带着跳绳,来到楼下。以小组为单位开展丰富多样的跳绳活动,正跳,反跳,交叉跳;单人跳,双人跳,小组.体跳。长期的坚持,使得跳绳这一活动成为了我们的班级习惯,以至于进入初中后,大家都还依然保持着这一良好的习惯。

每个周末,我们都会开展文娱节目的表演。大家拿着椅子,围坐在一起,一起欣赏同学们的精彩表演。大家表演的节目除了唱歌、跳舞,还自编自导自演戏剧小品,我们还进行了戏剧评选活动,评出了“最佳编剧”、“最佳导演”、“最佳演员“等多项荣誉,在毕业前,我班还编印了一本书,书中收录的都是我们师生共同的作品,这些,大大地充实了孩子们的业余生活,也在他们的心田扫下了文艺的种子,为他们今后的发展奠定了基础。

古希腊科学家阿基米德曾经说过,给我一个支点,我就能翘起.个地球。有一天,我也会说,给我一个班级,我就能带好一批学生。这一天,正离我越来越近。我将为此而继续努力。谢谢。

辅导工作总结篇4

本学期在学校的统一计划安排下,比较圆满地完成了这学期的教育教学任务。在中队辅导工作中颇有收获。现将本学期的辅导员工作做以小结:

一、安全教育

强化学生安全意识,坚持安全第一,落实安全措施,着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传,及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育,要求每位队员双休日、节假日在家应征得家长同意后方可外出,外出要早归,严禁彻夜不归。在校,不得在楼道、走廊等处追逐、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上(特别是人多时),绝不允许坐在护栏上或在上行走,严防意外。禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍,以免误伤他人。今年雾霾天气多,教育学生减少户外活动,少受雾霾毒害。在日常的安全教育下,本学期我中队平安度过,无发生过大小安全事故。

二、日常行为规范的落实:

虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在学校少先大队的要求与督促下,我们彩虹中队从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及安全管理;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,一学期里,我们彩虹中队在少先大队《一日常规》评比检查中获得了4次流动红旗,同学们充满了自信。

三、干部队伍的组建和培养:

大力使用中队干部,表扬队干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全中队起到模范带头作用,以点带面。在学校少先大队长沙立娜的管理与带领下,我们中队的工作有条不紊的开展,各方面都取得了不同程度的进展。

四、狠抓教育教学工作:

利用队会向队员进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们中队整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要队员们一到教室,就书声琅琅了。由于队员们的共同努力,各科成绩都不同程度的有所提高。

五、分层教育,转化后进;

我不厌其烦地耐心做好后进队员的帮教转化工作。针对本中队行为习惯纪律差的,如:赵守璐、王正伟等队员,学困生如罗子豪、何宇航等队员,发现问题及时纠正教育,做到“小错指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班队会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入手、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大优秀队员队伍,形成良好的学风和队风。

五、经常家访,共同教育;

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。在家长会上,我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对队员的评价必须讲究策略。我遵照"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,认真填写每一位队员的《成长手册》,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

总之,在教育队员们“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信我们彩虹中队的队员们会和我一起进步!

辅导工作总结篇5

我国著名的教育学家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的,我们不仅要用渊博的知识去教人,同时还要用高尚的品格去塑人。我热爱工作,在中队辅导员工作中,我深深地体会到:爱,是做好中队辅导员的前提,是良好师生关系建立和发展的基础。

(一)倾真情,一片爱心系师生。

教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队,没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”,时刻向队员敞开爱的心胸,传递爱的温馨,爱的信任,爱的享受和爱的期待。

我用心地爱着每一个孩子,不论这个孩子有怎样的毛病、缺点,我都不会歧视他。带着一颗爱心,走进每一位队员的心里;带着一颗诚心,走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。我坚信“没有教不好的队员,只有缺少科学教育方法的教师。”强烈的事业心和高度的责任感使我不断地探讨教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员,我时时关注他们的学习,课堂上,根据他们的实际水平设计相关的问题,让他们进行展示,采用多鼓励少批评的评价方式,激发他们的学习热情,培养他们的自信心。

(二)融情于教,倾心育人。

在教育改革的浪潮中,我逐渐认识到21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。

首先,加强队员的心理健康教育。结合学校的安排,我在中队开展了各种活动,如:开展“雷锋精神伴我飞翔”中队主题会,学习一首关于雷锋的歌,讲一讲关于雷锋的故事,并在平时的学习生活中争当小雷锋。在评选“小雷锋”活动,又评选出班级中乐于助人,经常为他人或班级服务,学习刻苦、努力的“小雷锋”,倡导全班同学都向他学习。

其次,我还注重劳动技能的培养。现在的小孩子,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱,俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务,因此在学校大扫除时,玻璃擦成大花脸,扫地不会扫墙根,所以每次大扫除,我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做,引导队员养成爱劳动,不怕脏,不怕累的优良品质。

(三)注重学生个人能力的培养。

四年级开始,出黑板报还有一定的困难,我就培养孩子们的动手能力,并手把手地教他们,慢慢的,我就开始放手了,现在我发现他们也能自己选材、设计,自己画画、写字,虽然还显得稚嫩,但他们还是有收获了。

“用火热的心,永铸师魂”,是我不懈奋斗的目标。今后,我将以百倍的意志去探索民族化的现代教育教学规律,不愧对自己从事的事业,不愧于面对的队员,不愧对自己生命中的这段历史。关爱队员,总结经验,让我在中队辅导员的道路上一路前行,我用一句话结束这篇文字:“这些年,我和孩子们走在一起。”

辅导工作总结篇6

20xx年代,我接手了学院20xx级指导员工作。在过去的半

年里,我本着“以人为本,为学生服务”的主旨,以学生的思想教育,学风建设为工作要点展动工作。经过半学期的磨合与认识,我已经基本认识了这批学生的思想状况与学习,生活状况。同时也使学生认识了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面睁开了工作,进而使学生建立集体主义价值观,加强对将来的信心和信心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做以下总结。

一、班级工作

1.坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会事件,培育他们独立思虑问题的水平。

2.能仔细参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的睁开和推行,并在各项问题活动中获得了必定的成绩。踊跃参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在此中都获得的很好的成绩。

3.考虑到学生绝大多数来自外处,尽量关心他们的平时生活,

更注意关心贫穷学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

二、惯例管理。

1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况推行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,若有特别原由,学生们会即时的向我告假,说明状况。

2.每两周,我会按期的深入到学生宿舍中,认识学生的生活状况,与他们谈心,即时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况优秀,但个别也会由于小事而存有些小矛盾,但同学们能私下很好的办理这些问题。

3.按期召开班委会成员会议。班委会成员是交流班内学生和指导员之间的很好的纽带,经过他们,我会即时认识到班内的动向。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我以外,还会按期的与他们会面,更进一步的认识状况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不只要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4.班级团组织活动的睁开。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣特别高。团组织生活活动一般选在室外召开,比方观光工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增加了实践经历。

三、工作中的详细活动

1.宣传对于运动会事宜,组织学生踊跃参加和配合运动会活动;

在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感宽慰和感人。

2.做入党积极分子的宣传工作,要修业生踊跃向党组织聚拢,并呼吁学生踊跃向党组织聚拢。

3.从思想上着重学生动向,在垂钓岛事件上,多次深入卧室互换思想,在x事件上获得正确理解。

4.踊跃建设班级学风。经过班委给班级工作定下了工作重心,创建优秀的学习环境,掀起勤劳勤苦的学习民风,创建全面发展的学习气氛,班级凝集力和团队精神正在逐渐成立和加强。

四、学校、学院

自己准时的参加学校组织的指导员会议,并仔细做好记录,努力达成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的指导员工作会议,对上周的工作推行总结,以及部署下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能即时认识到学校的动向。同时对各导员的工作状况推行咨询,认识工作中出现的问题与难处,即时辅助我们解决。我们的平时工作事务都会做详尽的记录,每个月月尾,黎书记都会对指导员的工作日记推行查察,并做很详尽的`批语及对我们的工作希望。

五、自己的提高

1.指导员自己的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

作为一名党员,在平时工作中我力求多学多看,时辰以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持废

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