2024年甘肃省天水市甘谷县吴家湾学校联片教研九年级三模历史试题

第第页2023-2024学年第二学期甘肃省甘谷县吴家湾学校联片教研九年级历史第三次模拟考试试卷一、选择题(共40分)1．（2分）寻根问祖，追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到（）A．元谋人 B．半坡人 C．炎帝、黄帝 D．三皇五帝2．（2分）迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）。A．北京人遗址 B．元谋人遗址C．山顶洞人遗址 D．半坡人遗址3．（2分）“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”这种“舍生取义”的观点出自（）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家4．（2分）春秋战国时期社会动荡，思想繁荣。导致这些现象出现的经济因素是（）A．石器制作技术的提高 B．铁器、牛耕的出现与推广C．曲辕犁、筒车的使用 D．番薯、玉米等作物的引进5．（2分）西汉初期诸侯“或骄奢，大者叛逆，小者不轨于法”，到了中期朝廷“不行黜陟，而藩国自析……诸侯惟得衣食租税，不与政事”。导致这一局面的关键举措是（）A．盐铁专卖 B．实行推恩令 C．尊崇儒术 D．北击匈奴6．（2分）西汉初期，统治者推行“休养生息”政策，注重农业生产，轻徭薄赋，勤俭治国，开创了政治清明、经济发展的统治局面，历史上称为（）A．“文景之治” B．“光武中兴”C．“贞观之治” D．“开元盛世”7．（2分）南京的六朝博物馆是展示六朝文物最全面的博物馆。博物馆展示的文物大多属于（）A．商周时期 B．两汉时期 C．隋唐时期 D．宋元时期8．（2分）促进了民族交融，也增强了北魏国力的是（）A．商鞅变法 B．休养生息C．北魏孝文帝改革 D．重文轻武9．（2分）唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是（）A．八王之乱 B．七国之乱 C．安史之乱 D．陈桥兵变10．（2分）在我国西安市和日本的奈良市，各建有一座阿倍仲麻吕纪念碑。阿倍仲麻吕是唐朝时来华的日本人中的杰出代表人物。与此有关的历史事件是（）A．遣唐使来华 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．唐蕃会盟11．（2分）它是中国历史上版图最大的时期，对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治：它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。材料描述的是（）A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝12．（2分）元朝时，境内出现大规模的人口流动，促进了经济的发展和民族的交融。此时形成的一个新的民族是（）A．畏兀儿族 B．回族 C．藏族 D．突厥族13．（2分）秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，尊崇儒术”、明朝实行“八股取士”、清朝大兴“文字狱”，其根本目的都是（）A．禁锢人们思想 B．压制知识分子C．防止人民反抗 D．巩固封建统治14．（2分）《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊。该条约内容，最能说明这个观点的是（）A．改总理衙门为外务部B．清朝向列强赔款白银，本息达9.8亿两C．将北京东交民巷一带划定为使馆界D．清政府严禁人民参加各种形式反帝斗争15．（2分）李鸿章的淮军在他的操办下，这支军队“尽改旧制，更仿夷军。”淮军较早地使用了西方的武器装备，学习西方的军事训练方式，可以说淮军是代表着当时中国陆军现代化的最高峰。淮军取得上述成就主要与哪一历史事件有关（）A．第二次鸦片战争 B．洋务运动C．太平天国运动 D．戊戌变法16．（2分）有学者认为，遵义会议之所以高效，是因为将注意力集中在如何解决红军眼前的军事困境，避免了斗争扩大化。该学者意在强调，遵义会议（）A．体现实事求是的精神 B．消除“左”倾错误思想C．贯彻民主集中制原则 D．实现全党的空前团结17．（2分）抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策。1947年，中国共产党召开了全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》，随后又制定了土地改革总路线。此后，各个解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革历时一年多，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。土地政策调整的主要原因是（）A．团结抗战的需要 B．推翻国民政府的需要C．巩固政权的需要 D．恢复发展经济的需要18．（2分）古希腊社会很重视体育竞技，人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊（）A．和平时代来临 B．崇尚力量之美C．生活方式朴素 D．文化水平低下19．（2分）6世纪前期，为了实现重建昔日罗马大帝国的理想，他制定了全面的改革方案和对外征服战争的计划。他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度，为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（）A．亚历山大 B．屋大维 C．克洛维 D．查士丁尼20．（2分）俄国的农奴制改革直接影响了约5200万农民和200多万私有土地主的农奴的地位。相比较而言，同时代美国400万黑人奴隶在内战后获得的解放，并不是经过和平的法律程序。农奴和黑奴的解放使他们可以自由处理个人和家庭事物，有权拥有动产和不动产，可以自由转换职业。由此可见，农奴和黑奴解放带来的影响是（）A．个人地位提升 B．都获得了选举权C．提供了自由劳动力 D．扭转了国内战争局势二、材料分析题(共20分)21．（6分）材料一：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。——摘自人教版七年级历史下册《中国历史》材料二：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。——摘自杨齐福《科举制度与近代文化》材料三：宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额，以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内，科举考试登第的有近万人。——摘自吴泰《中国历史大讲堂宋朝史话》（1）（2分）根据材料一，说说魏晋南北朝时期朝廷选拔人才的标准是什么。（2）（2分）材料二中科举制的考试内容是什么？（3）（2分）根据材料三，指出北宋时期科举制度的发展特点是什么。22．（7分）材料一：主张把太平天国和义和团运动作为“在鸦片战争到1911年中国革命之间，中国国内最重大的事件”来看待的人实际上是深深懂得人民群众，特别是农民阶级在中国近代史上的伟大历史作用的。这样的行动才是“持久的、引起伟大历史变迁的行动”。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二：最先觉醒的是毛泽东，他深刻地认识到人民群众的巨大作用。1927年9月，他打出了“工农革命军”的旗帜，发动和领导了人民起义。在攻打长沙受挫后，毛泽东毅然决定转上井冈山，开始了中国革命的战略转变。……中国共产党领导中国人民奋斗28年，终于取得了历史性的伟大胜利，开辟了中国历史的新纪元，中国人民从此站起来了。——摘编自《在历史的关节点上——中国共产党86年回眸》材料三：如果将清朝灭亡与1949年革命胜利后，尤其是1978年以来中国取得巨大发展成就联系起来，就能够看出：只有广大人民群众全力支持的人民政府，才会产生强大的生产动力。民族的创造力与竞争活力，离不开最广泛人民的参与和支持。——摘编自萧功秦《危机中的变革》（1）（2分）根据材料一，指出太平天国运动和义和团运动都是哪一阶级的抗争。（2）（2分）材料二中的“人民起义”指的是哪一历史事件?（3）（3分）根据材料三，回答“1978年以来中国取得巨大发展成就”的重要原因。23．（7分）材料一：西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，……经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。——摘自《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起（1500—1850）》材料二：短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权力关系，转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》材料三：美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》（1）（2分）根据材料一并结合所学知识，指出近代西欧崛起的主要因素。（2）（2分）依据材料二、指出英国“近代民主制度”的名称及其确立的标志。（3）（3分）据材料三并结合所学知识，概括美国宪法设计