2023-2024学年山东省宁津县九年级上学期第二次月考语文模拟试题（含答案）

2023-2024学年山东省宁津县九年级上学期第二次月考语文模拟试题

一、积累与运用（39分）

（一）阅读下面的文字，完成1〜5题。（15分）

中国是一个诗歌大国，从古到今诞生了无数好诗，可谓硕果累累。含蓄曼妙的《诗经》，李

白的《行路难》，杜甫的《石壕吏》……这些伟大诗人所创作的诗歌喷①（bo）着无穷的力

量。几千年过去了，在俵承古代途歌精wsKiafi诗。代表人物有《再别康桥》的作者

徐志摩，《雨巷》的作者戴望舒，《致橡树》的作者舒婷，以及《大堰河一我的保姆》的作者艾

青……这些名字②，他们所创作的现代诗深受人们喜爱。

1.文中加点字“累''的读音正确的是（）（3分）

A.leiB.leiC.leiD.lei

2.在文中横线①处填入汉字，正确的是（）（3分）

A.博B.搏C.薄D.膊

3.在文中横线②处填入词语，恰当的是（）（3分）

A.如雷贯耳B.震耳欲聋C.骇人听闻D.充耳不闻

4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）3分）

A.在继承古代诗歌精髓时，创作出了现代诗。

B.在传承古代诗歌精髓时，创作出了许许多多的现代诗。

C.通过传承古代诗歌精髓，创作出了现代诗。

D.人们在传承古代诗歌精髓时，创作出了现代诗。

5.下列文学文化常识表述不正确的一项是（）（3分）

A.《祖国啊，我亲爱的祖国》运用第一人称，使情感表达更为真挚，便于“我”向祖国倾诉心

声。

B.《唐雎不辱使命》选自《战国策・魏策四》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理

编辑的编年体史书。

C.“布衣”指平民。古代没有官职的人穿麻布衣服，所以称布衣。

D.《海燕》是短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。作者高尔基，苏联作家，代表

作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。

（二）名句填空。（9分）

6.默写古诗文。

（1）秋瑾《满江红》（小住京华）中用“,”两句以景衬情，衬托了词人

心中的郁闷。

（2）纳兰性德《浣溪沙》（身向云山那畔行）中与“大漠孤烟直，长河落日圆”所描写意境相

似的两句词是“,

（3）爱国情怀是许多文人墨客抒怀的重点内容，辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

中用“,”传达自己愿为国建功立业的雄心壮志。

（4）范仲淹《渔家傲•秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的词句是：

（5）长沟流月去无声。,吹笛到天明。（陈与义《临江仙•夜登小阁，

忆洛中旧游》）

（三）名著阅读（11分）

7.下列对名著《儒林外史》的解说，正确的一项是（）（3分）

A.《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴承

恩，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”。

B.《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功地塑造了生

活在封建末世和科举制度下的文人群像。

C.《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”，意在揭示功名利禄对读书人灵魂

的毒害，表达对封建科举制度的批判。

D.封建科举制度考试重“文章”，这个“文章”是指明清散文。它形式固定狭隘迂腐，内容代圣

人立言，禁锢思想，以便统治阶级统治士人。

8.阅读名著《儒林外史》，说说下列句子描写得是哪个人。（8分）

（1）触景生情，悲痛不已，一头撞在了号板上，不省人事，被救醒后，满地打滚，哭得口

中鲜血直流。（）

（2）他强圈了邻居王小二的猪，别人来讨，他竟行凶，打断了王小二哥哥的腿。（）

（3）衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清

知府，十万雪花银”。（）

（4）他结识了冒充名士的头巾店老板景兰江和衙门里当吏员的潘三爷，学会了代人应考、

包揽讼词的本领。（）

（四）班刊拟出一期专题，主题是“勤学”，请根据要求完成下列任务。

9、请把下面8个词语组成一副切合班刊主题的对联。（4分）

学探文姿诗情烟树中勤耕画意笔态云山里

上联：下联：

二、阅读

（一）阅读下面一首词，完成第10〜11题。（8分）

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看

孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望,

射天狼。

10.下面对这首词赏析不正确的一项是（）（3分）

A.一“聊，，一，，狂，，两字，可见词人的老当益壮、潇洒豪放。

B“亲射虎，看孙郎”，提到了孙权，词人以孙权自比，更显出“狂”劲和豪兴。

C.下阕采用冯唐持符节赦免魏尚的典故，表达了苏轼希望朝廷看在年事已老的份上，赦免自

己罪责的愿望。

D.结尾刻画弯弓射月的雄姿，表明了词人驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望，勾勒

出一个挽弓劲射的英雄形象。

11.“千骑卷平冈”中的“卷”字富有表现力，请简要赏析。（5分）

（二）阅读下面的文言文，完成12〜15题。（16分）

【甲】鱼我所欲也（节选）

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不

屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，

今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以己乎？此之谓失其本心。

【乙】相鲁第一（节选）

孔子初仕，为中都宰，制为养生送死之节①，长幼异食，强弱异任，男女别涂②，路无拾遗，

器不雕伪。为四寸之棺、五寸之椁③，因丘陵为坟，不封、不树。行之一年，而西方之诸侯则焉。

定公谓孔子曰：“学子此法，以治鲁国何如？”孔子对曰：“虽天下可乎，何但鲁国而已哉！”

于是二年，定公以为司空。乃别五土之性而物各得其所生之宜咸得厥所。

先时，季氏葬昭公于墓道之南，孔子沟而合诸墓焉。谓季桓子曰：“贬君以彰己罪，非礼也。

今合之，所以擅④夫子之不臣。”由司空为鲁大司寇，设法而不用，无奸民。

（选自《孔子家语》，有删改）

【注释】①节：规矩。②涂：同“途”。③椁：棺木有二重，里面称棺，外面称椁。④揖：

同“掩”,掩盖。

12.解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）所识穷乏者得我与得：

（2）孔子沟而合诸墓焉沟：

13.请用“/”给文中画线句断句，限两处。（2分）

乃别五土之性而物各得其所生之宜咸得厥所

14.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）

（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

（2）虽天下可乎，何但鲁国而已哉!

15.孟子和孔子都是儒家圣贤。这两篇文章选材角度和主要观点有何不同？（4分）

（三）非连续性文本阅读（11分）

关于“实体书店，，的主题阅读

材料一：2017年我国实体书店行业发展现状分析（图）

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码洋：图书出版发行部门用于指全部图书定价总额。

（中国报告网2017-9-18）

材料二：实体书店的转型复合：看书不是书？

世界上所有能带给人温暖和希望的地方，实体书店必在其中。世界读书日之际，书店人以其

独特的视角观察了书之于书店的某种形态：看书不是书。

互联网时代电商的兴起似乎一夜之间颠覆了实体零售业，实体书店首当其冲。2006年，书

法家席殊苦心经营12年的“席殊书屋”图书连锁体系全盘崩溃；2010年，著名连锁书店“光合作用”

大面积倒闭；2011年，在广州苦心经营16年的三联书店（广州购书中心店）关停……

相比电商，实体书店的困扰之一是，同样的东西，更低的价格，对消费者具有更大的吸引力,

消费者的选择更多了，消费者总是在众多选择项中寻求“最优”。在这个当口，业界的非业界的很

多人发出这样的声音：图书的利润薄弱，已经不足以支撑书店经营，所以，书店空间要变美，书

店业态要更丰富而新颖。说到盈利，书店老板不再羞于启齿，毕竟无商业，不能活。我们正处在

消费升级时代，“体验”受到了前所未有的关注，伴随实体书店的是一项差异化竞争难题。

文创、餐饮和地产是当下实体书店的基本配置，然而真正能提供生活形态的书店国内存在几

家？

“图书+阅读活动+咖啡文化+文创空间+艺术展览+主题餐厅+手作体验……”非书吞没了书，部

分实体书店的阅读文化氛围甚是稀薄。

书店不再只是卖书的地方，首先，书店是文化空间，同时，书店还是商业卖场。于是，书店

被赋予了多重身份，我们对它充满期待。

—引自互联网

材料三：实体书店还有前途吗？

正方：实体书店的消亡是个时间问题。首先，购买实体书，网购享受的折扣高、价钱更

便宜；选书购书也方便，一台电脑或一台手机就能搞掂。实体书店购书，又贵又费时又费力，毫

无比较优势。其次，现在电子读物、电子书大行其道，注重阅读体验的，会购买专门的电子阅读

器；不太注重阅读体验的，会选择用智能手机看书。网上有海量免费电子读物；即使收费读物，

在线购买，电子支付，实时推送，也很方便。在人类阅读方式及图书销售渠道均发生根本变革的

情况下，网络书店对实体书店的替代、电子读物对实体书的替代，都是不可阻遏的趋势。

反方：家庭投影仪、大屏幕液晶电视都面世好些年了，再加上环绕立体声，在家里都可以有

不错的观影体验。如果不太注重体验，用手机屏幕也可以在线看电影。但是，电影院的生意可没

有因此走下坡路啊。相反，这些年中国电影票房是连年创新高。实体书店也类似。在实体书店与

亲友一起读书挑书购书的体验是网络书店无法替代的。有墨香、有质感、翻起来哗哗响的实体书,

阅读体验也是电子读物无法替代的。这种因素决定了实体书店与实体书，尽管面临一些挑战，但

绝不可能消亡的，如果把营造体验做到极致，说不定就有复兴、浴火重生的机会。

----选自《南方周末》

16.选出下列说法符合以上材料原意的一项（）（3分）

A.根据材料一的图表，2016年实体书店的销售码洋同比增长率为负2%左右，而网上书店近5

年一直保持高速稳定增长，2016年增速仍然维持在30%的水平。

B.材料二指出互联网时代电商的兴起，在一夜之间颠覆了实体零售业，实体书店首当其冲。

C.材料二指出文创、餐饮和地产成为当下实体书店的基本配置，真正提供了生活形态的书店在

国内越来越多。

D.材料三正方认为人类阅读方式及图书销售渠道都发生了重大变革，所以网络书店对实体书店

的替代，电子读物对实体书的替代是不可阻遏的。

17.材料二中反方针对正方“实体书店会消亡”的言论进行了辩驳，运用了一定的辩驳方法，请举

出其中一种，结合内容说说它的辩驳效果。（3分）

18.有人认为：如果一个经营场所，做多种生意，卖书、卖咖啡、做餐饮、做文创产品、搞创意

孵化，卖书的生意占比很低，还自称“复合型书店”，这与其说是实体书店的转型之道，还不如说

是实体书店的自我消亡之道。请结合材料和生活经验说说你的看法和理由。（5分）

（四）阅读下面文章，完成19〜22题。（16分）

将军桥

刘建超

将军离休后，不顾子女的反对，执意回到了他出生的山区饮马村居住。

山，还是那两座山，东西两座山夹着饮马村；河，还是那条河，饮马河水还是清澈甘甜。

将军伫立在吱吱作响、栏断板裂的木桥上，脸庞如同木桥般沧桑斑驳。

饮马河水翻涌咆哮，将军的思绪被扯回到硝烟弥漫的岁月。

秋分后的一个傍晚，区小队接到上级任务，掩护部队后撤。为了阻止敌军的围追堵截，区小

队要保证在部队安全渡过饮马河后，将桥炸掉。炸桥的任务交给了将军和他同村的民兵石头。石

桥是村子联结外乡的唯一通道，没有桥，全村的人都要翻山越岭多走半天的路。现在要炸掉这座

石桥，怎么会舍得？

将军和石头对视着，谁也不忍点燃炸药。远处，追来的敌军已经人影憧憧。

将军说，炸吧。以后过上好日子，咱再建桥，比这还要好的桥。将军和石头抱在一起哭了，

两个人一起点燃了导火索。在映红半边天空的火光中，将军跟随部队北撤，石头因为父母病重留

在了山村。

将军找到村主任大桥，说要在饮马河上建一座能跑车的石桥。

大桥兴奋地说，老叔，建桥是咱村里人的盼想啊。咱村依山靠水，有城里人稀罕的土特产，

可就是路远桥不顺，出村要绕山路，好东西运不出去啊。我去找过乡里，说咱这穷乡僻壤，没有

钱啊。

将军拿出自己的全部积蓄交给大桥，这是启动资金。钱不足，我再想办法，你带着大家把桥

建好。将军找专家设计了图纸。将军倾囊建桥的消息、，燃起了村民希望的火花。村民家家捐钱出

力，工地上每天都热闹得像过年。

盲奶奶把自己陪嫁的一对玉手镯，塞到将军手里，说，我盼着饮马河上能修座宽敞的桥，都

盼瞎了眼睛啊。我那小孙女，要抄近道去学校，就是在这破烂的木桥上，掉进了饮马河，再也没

有回来。

将军攥着盲奶奶的手，心在打战。

饮马河桥就要合龙了，关键时刻，村主任石大桥却找不到了，好几天都没有音讯。工地停工

待料，将军嘴上都起了血泡。几天后，县派出所来电话，说石大桥跟人打架被拘留了。将军去县

城把石大桥领回了饮马村。烈日下，石大桥赤背跪在河边，腰间插着几根荆条，负荆请罪。

石大桥垂着头，说自己该死。他起了贪心，挪用购买材料的钱，在县城酒店不仅狂吃海喝犒

劳自己，还借着酒劲与人打了架。

夕阳悬在西山头，余晖把饮马河映衬得金光闪闪。将军缓缓走到石大桥身旁，伸手抽出一支

荆条，手一扬，荆条在大桥黝黑的脊背上印出一道血印。

这一鞭，是我替你去世的父亲——我的石头兄弟打的。

1948年年初，将军带着独立团回到了饮马村。将军告诉石头，好日子就要来了，要组织人

力在饮马河架起一座临时桥，迎接主力部队南下。大部队渡河那天，敌军为阻止大部队过桥，派

出飞机对河桥狂轰滥炸。将军和石头抱着圆木支撑在桥下，冰冷的河水浸湿了身体。爆炸的弹片

击中了石头腰部，石头浑身染满鲜血，肠子都流出来了。将军让石头赶快下撤，石头却死死地顶

着圆木，脸上还挂着笑。石头告诉将军，他就要当父亲了，不管是男娃还是女娃，名字早就想好

了，就叫大桥。等孩子长大了，让他们建桥，给咱饮马河上建一座新桥。石头就抱着圆木睁着渴

望的眼睛死在桥下，那年他才二十五岁。

大桥号啕大哭，把头磕得咚咚作响。

将军望着奔流远逝的河水，说，大桥啊，你若真心悔悟，就带着乡亲们把这座桥建好，建结

实。这河水里有我的战友的英魂，这桥下有你父亲在看着。等桥建好了，我带你去自首。

将军返身而去。

石大桥疯了一样拼命干活儿，抱着一条被子就睡在石料上。

夜里，将军来到桥边，将一瓶白酒放在正鼾声如雷的大桥身边。

10月金秋，新建的大石桥竣工通行。锣鼓声中，将军拉着大桥的手，一起走上新桥。将军

说，石头兄弟，我和大桥代你过桥了。大桥跪在桥上，给将军磕了三个响头，说有了这座桥，俺

饮马村人的日子就有了盼头。说完，大桥转身。宽敞平展的桥头，警车上的警灯闪闪发亮。

将军去世后，骨灰就撒在了饮马河中，虽然桥头刻着“饮马河大桥”，但是村民都亲切地把这

座桥叫“将军桥”。

（选自《小小说选刊》2022年第3期，有删改）

19.选文中的“将军”是个怎样的人物形象？请结合内容简要概括。（3分）

20.根据括号内的要求，完成对选文中画线句子的赏析。（6分）

（1）将军伫立在吱吱作响、栏断板裂的木桥上，脸庞如同木桥般沧桑斑驳。（从修辞的角度）

（2）将军攥着盲奶奶的手，心在打战。（从词语运用的角度）

21.将军离休之后，本可以过上安逸的晚年生活，为什么要“不顾子女的反对”，“执意”回到家

乡居住？请结合选文内容简要分析原因。（4分）

22.本文以“将军桥”为题有何妙处？请简要分析。（3分）

三、写作（60分）

23.不小心摔倒时，路人的搀扶温暖了你；寒气逼人的凌晨,，清洁工人忙碌的身影感动了你;

迷茫困惑时，一本好书启发了你；平淡的生活中，父母的言传身教影响了你——生活中，总有一

种力量，引你前行。

请以“那份指引我前行的力量”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感。②除诗歌外，文体不限。③字数不得少于600字。④文中不

得出现真实的人名、校名。

语文答案

1.（3分）B

2.（3分）C

3.（3分）A（“如雷贯耳”指像雷声传过耳朵一样，形容人的名声很大；“震耳欲聋”指耳朵都快震

聋了，形容声音很大；“骇人听闻”指使人听了非常吃惊；“充耳不闻”指塞住耳朵不听，形容不愿

听取别人的意见。根据语境可知，此处应选“如雷贯耳”。）

4.（3分）D（画波浪线句子的语病是缺少主语，应在“在传承古代诗歌精髓时”一句前加“人们”。

）

5.（3分）B

6.（9分）（1）为篱下黄花开遍秋容如拭

（2）一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城

（3）了却君王天下事赢得生前身后名

（4）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

（5）杏花疏影里

7.（3分）B（A.《儒林外史》作者是吴敬梓；C.王冕是作者在书中树立的一个标杆，与书中

那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐丑陋之类形成鲜明对比，寄托着作者的人生理想，所

以选项表述错误；D.这个“文章”是指八股文。）

8.（8分）（1）周进（2）严贡生（3）王惠（4）匡超人

9.（4分）（上联）勤耕文姿笔态云山里（下联）学探画意诗情烟树中

10.（3分）C（表达了词人借以表示希望朝廷委以重任，到边疆抗敌。）

11.（5分）“卷”，是席卷的意思，形象描写太守带领众多人马，如疾风一样驰骋山冈的壮观

的行猎场面。

12.