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第1页/共1页九年级(下)数学中考复习卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)1.2的相反数是()A.2 B.-2 C. D.2.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.(a2)3=a5 C.a+2=2a D.(ab)3=a3b33.函数中x取值范围是()A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>24.一组数据11,12,13,13,15,16,17,18的中位数和众数分别为()A.15,13 B.13,14 C.14,13 D.13,135.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.小明从某一角度看一个立体图形,看到的形状为三角形,则这一立体图形一定不是()A.圆柱 B.圆锥 C.棱柱 D.棱锥7.下列结论中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是()A.内角和为360° B.对角线互相平分C.对角线相等 D.对角线互相垂直8.如图,正比例函数与反比例函数的图像交于、B两点,当时,x的取值范围是()A.或 B.或C.或 D.或9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为()A. B. C. D.10.如图(1),点P为菱形对角线上一动点,点E为边上一定点,连接,,.图(2)是点P从点A匀速运动到点C时,的面积y随的长度x变化的关系图象(当点P在上时,令),则菱形的周长为()A. B. C.20 D.24二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,其中第18题第一空1分,第二空2分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置.)11.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是______.12.年无锡市总量为万元,这个数据用科学记数法可表示为______.13.分解因式:______.14.命题“如果,那么”,则它的逆命题是________命题(填“真”或“假”).15.等边△AOB的边长为4,如图所示地放置在平面直角坐标系中,点B绕点A旋转30°,恰好落在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k=_____.16.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是________.17.已知函数,且关于、的二元一次方程有两组解,则的取值范围是__.18.如图,在正方形中,点E,F分别在,上,且,分别交,于点M,N.设和的面积分别为和,若,则的值为______.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤等.)19.计算:(1);(2).20.(1)解方程:;(2)解不等式组:21.如图,在中,点是对角线中点,过点作的垂线,分别与边、交于点、.(1)求证:;(2)连接、,求证:四边形是菱形.22..在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣1、0、2,它们除了数字不同外,其他都完全相同.(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标.再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标,请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标,并求出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率.23.如图,在中,为钝角.(1)尺规作图:在边上确定一点,使(不写作法,保留作图痕迹,并标明字母);(2)在(1)的条件下,若,,,求的面积.24.是的外接圆,,过点A作,交射线于点E,过点C作于点H,交直线于点D.(1)求证:是的切线.(2)已知,,求的长度.25.已知中,,,,点E、F分别在边AC、边BC上(点E不与点A重合,点F不与点B重合),连接EF,将沿着直线EF翻折后,点C恰好落在边AB上的点D处,过点D作,交射线AC于点M.设,.(1)如图1,当点M与点C重合时,求的值;(2)如图2,当点M在线段AC上时,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)当时,求AD的长.26.某数学兴趣小组,开展项目式学习,问题如下:如图,抛物线与轴正半轴分别交于、两点(点在点的右边),与轴交于点,点为抛物线上位于第一象限内的一动点(在的右侧),过点、的直线交轴于点,过点、的直线交轴于点,连接、、,试探究、、、之间的数量关系.为研究该问题,小组拟采用问题研究的一般路径一一从特殊到一般的研究方法:(1)设,,.①若点的横坐标为3,请计算;比较大小:(填“”,“”或“”).②若点的横坐标为,上述与之间的数量关系是否仍然成立,若成立,
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