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文档简介

内蒙古呼伦贝尔市(2024年度)小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).小禾想参加班级“居家学习之星”的评选,请你从下面的句子中选择合适的一句,抄写在卡片上送给他。

(1)读书破万卷,下笔如有神。

(2)不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

_________________2、填空题(每题2分共5题)

1).添一添,组新字,再组词。申—伸(伸缩)方—__()孝—__()召—__()生—__()同—__()2).照样子,写一写。

艹:莲_____女:姐_____

木:桃_____日:晚_____3).把下列词语补充完整,并填空。

①鸦雀(

)(

)②提(

)吊(

)③(

)干(

)燥

④天(

)云(

)⑤秋(

)气(

)⑥百(

)百(

)

(1)②和③都含有一组近义词,这样的词语我还会写:_______、________。

(2)我发现④和⑤这两个词语都是描写_____季的,这样的词语我还积累了:_______、______。4).查字典填空。

“腻”用音序查字法,应先查音序_____,再查音节_____;用部首查字法,应先查_____部,再查_____画。“腻”在字典中解释有:①食品中脂肪多;②因食品中脂肪多而使人不想吃;③腻烦、厌烦;④细致;⑤黏。“细腻”的“腻”应选第_____种解释,“听腻了”的“腻”应选第_____种解释。(填序号)5).比一比,再组词。

了(

)天(

)日(

)刀(

)

子(

)大(

)目(

)力(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).拇指姑娘跟()成了亲。A.小癞蛤蟆B.鼹鼠C.花精王子2).丑小鸭变成了美丽的()。A.仙女B.天鹅C.鸭妈妈3).下列关于阅读方法的叙述不恰当的一项是()A.在阅读时,要根据阅读任务的不同,来选择合适的材料。B.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容也需要逐字逐句地读,这样才能更细致、更全面地了解文章的内容。C.带着阅读任务来读文章,可以用找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等方法细读与阅读任务相关的内容。D.我们在读书时可以先想一想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子。

(1)悲痛万分:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(照样子,写句子)

心花怒放:________________________

(2)修改语段。(提示:两处语病,一处标点,一处错别字)

《经典咏流传》节目之所以受到观众的喜爱,是因为其形式新颖的缘故。传统诗词被改编成流行歌曲,变成了摇滚版《将进酒》、民谣版《天净沙》、甚至还有英文版《登鹤雀楼》……诗词之美被观众震撼了。

_______________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把诗句与对应的题目用线连起来。

①《春晓》A.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

②《寻隐者不遇》B.夜来风雨声,花落知多少。

③《赠汪伦》C.松下问童子,言师采药去。

④《画鸡》D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

⑤《小池》E.平生不敢轻言语,一叫千门万户开。2).找朋友连一连。

春回万物百鸟莺歌

燕舞大地复苏争鸣6、排序题(每题5分共2题)

1).按顺序排列句子并把序号写在括号里。

(

)下课了,小庆在操场上玩。

(

)想着,就若无其事地走开了。

(

)走近一看,原来是一团废纸。

(

)他看见地上有一团白白的东西。

(

)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

(

)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

(

)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。2).给下列句子排序。

(

)每天,小燕子吃饱了,就待在房檐下,缩着脖子,闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,还给他们唱歌听。

(

)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子啊!你们也不小了,小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来怎么能独立生活呢?”

(

)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。7、判断题(每题5分共1题)

1).我会判断对错,对的打“√”错的打“×”

1.书写左右结构的字时,左形小时位置要高()

2.书写左尖横和右尖横不需要遵循横画的变化写法()

3.当我们在横格线上写字时,要注意字的中心要在横线的中线上。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).2.黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,_________。孤帆远影碧空尽,_________。1.补充诗句。

2.诗题中“之”字的意思是()。A.这,那B.往,到C.代词,做宾语D.助词,无意义3.下列对诗歌赏析有误的一项是()。A.前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。B.三、四句是从孟浩然的视角写自己乘船在江中顺流而下,李白伫立楼前以目相送,伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅。C.这首诗是李白歌颂真挚友谊和书写离别之情的代表作,千百年来脍炙人口。D.这首诗中的一切景物都充满了诗意,意境开阔,不像其他送别诗充满伤感,展现了一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作部分

题目:本学期,我们从课文中认识了形形色色的人物,顽皮的小嘎子、淳朴的祥子、技艺高超的刷子李……相信你们的老师也各具特点。请以“我的___老师”为题,运用人物描写的方法,具体地表现这位老师的特点。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读理解。曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。【注释】①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。1.下列各组中加点词意义相同的一组是()A.①曾子之妻之市②听父母之教B.①其子随之而泣②今子欺之C.①汝还②顾反为汝杀彘2.下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是()A.子妻之市之:往B.顾反,为女杀彘反:同“返”C.妻适市反适:往D.特与婴儿戏耳特:特别3.解释加点的词。

(1)妻止之止(

)(2)遂烹彘也遂(

)

4.将下面的句子译为现代汉语。

今子欺之,是教子欺也

_____________________

5.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口……哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。1.小蜜蜂为什么会掉队?

___________________

2.螳螂张开大口想干什么?

___________________

3.是谁救了小蜜蜂?

___________________

4.谁把小蜜蜂送回了家?

___________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列加点的字选择正确的解释。(只填序号)

扎:①刺②钻进去③驻扎

1.雨来扎进河里不见了。(

)

2.妈妈做针线活的时候,不小心被针扎了手。(

)

3.一支八路军队伍在附近的村庄扎营了。(

)

垂:①东西的一头向下②流传③将近

4.人民英雄永垂不朽。(

)

5.爷爷已到垂暮之年,还有什么看不开呢?(

)

6.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(

)2).给下面加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)村庄的水受到了严重的污染,找到洁净(jiéjie)的水源成了一件困难的事。

(2)小花狗跟妈妈走散了,它怎么也找不到妈妈,也忘记了妈妈的模(mómú)样。

(3)做为一名班干部,我号召(zhàozhāo)全体同学积极参加校园劳动

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