云南省大理白族自治州（2024年）小学语文部编版摸底(知识梳理)完整试卷（含答案）

云南省大理白族自治州（2024年度）小学语文部编版摸底(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmá

shénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面的加点的生字注音。

哭泣(

)充盈(

)脉搏(

)栖息(

)

畏惧(

)凄惨(

)寂寞(

)赴宴(

)

发霉(

)书籍(

)聊天(

)缺乏(

)2）.4.填空（1）_____________________，快走踏清秋。（《马诗》）日暮汉宫传蜡烛，______________________。（《寒食》）______________________，不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）（2）俗语中有智慧：有意栽花花不发，____________________。良药苦口利于病，_____________________。书到用时方恨少，_____________________。（3）《匆匆》一文中写道：“在默默里算着，八千多日子已经_______________，像_______一滴水滴在大海里，我的日子滴在_______，没有声音，也没有影子。”表达了作者对时光流逝的___________之情。（4）司马迁说过：“人固有一死，或___________，或____________。”张思德同志是为_____________而死的，他的死是_____________的。(《为人民服务》)3）.给下面的加点的生字注音。

恰当(

)腊月(

)喝粥(

)油腻(

)

咽炎(

)汤匙(

)搅拌(

)黏稠(

)

褐色(

)水缸(

)脏水(

)侯爷(

)4）.根据语境，看拼音，写字词。

从城市走进乡村，你顿时会感到天高地阔。孩子们在wúyōuwúlǜ(

)地玩耍，成群的小鸡出来mìshí(

)，夜晚的虫鸣仿佛一曲优美和xié(

)的cuīmiánqǔ(

)。fánxīng(

)点点的夜幕下，偶尔传来māotóuyīng(

)低沉的nùhǒu(

)声。河边姿态万千的柳树，在ménglóng(

)的雾气中盼望着zhāoxiá(

)。5）.根据课文内容填空。

诗中有喜，忽闻收复失地，“却看妻子愁何在，____________”；诗中有乐，夏日农忙，小孩子自得其乐“童孙未解供耕织，____________”；诗中有情，儿子临行前，母亲缝衣，不禁感慨“谁言寸草心，__________。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.“比喻人常常因环境的影响而改变其习性。”的八字成语是_____________。（选序号）A．兵来将挡，水来土淹。B．近朱者赤，近墨者黑。2）.青蛙写诗，（）过来帮忙（bāngmáng）。A．荷叶B．小蝌蚪C．雨点儿3）.“停车坐爱枫林晚”中，“坐”的意思是（）A．乘，搭B．因为C．臀部放在物体上以支撑身体D．获罪，定罪4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）风那么大，_____________________（补充完整，用上夸张手法）

（2）木棉花被风吹得到处飘荡。（改为把子句）

____________________________________

（3）劝人读书要认真，书中的每个字都价值千金，我们可以引用_________________这句名言。

（4）根据下面情景，描写弟弟高兴的句子。

我们一家要去野炊，弟弟_________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.好朋友手拉手。（组组词，连一连）2）.连一连。

减历Bp

经法Pq

算式Qb6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。2）.排列下面句子。把排列错乱的六句话整理成条理清楚的一段话，在括号里标明序号。

()不知什么时候，天渐渐变阴了。

()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。

()当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

()上午，天气晴朗。

()张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。

()张大爷于是把麦子晒到场上。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《桂花雨》运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗词阅读。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。1．《四时田园杂兴》的作者是（）。A．唐朝范成大B．宋朝范成大C．宋朝杨万里2．“杂兴”的意思是（）A．随兴而写的诗。B．很多种类。3．写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形的诗句是（）A．梅子黄时杏子肥，麦花雪白菜花稀。B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。4．对本诗赏析正确的是()和(

)

A．诗句描写的是初夏江南的田园景色。

B．诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

C．诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

认真观察图片，以《离群的小鸡》为题，写一段话。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读检阅台。为学①（节选）①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。②蜀之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如③？”富者曰：“子④何恃⑤而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年⑥，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色⑦。③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？注释：①为学：做学问。②鄙：边远的地方。③何如：怎样。④子：对令方的尊称。⑤恃：凭借，倚仗。⑥越明年：到了第二年。⑦色：神态，神色。1．下面加点字的意思不正确的一项是（）A．贫者语于富者曰（告诉）B．吾欲之南海（往）C．西蜀之去南海（距离）D．顾不如蜀鄙之僧哉（看来）2．下面语句中，表达作者希望子侄立定志向，刻苦学习的句子是（）A．天下事有难易乎？B．人之为学有难易乎？C．僧富者不能至而贫者至焉。D．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？3．第②自然段中，“______”字体现了他面对困难知难而进的勇气和战胜困难的坚定信心。（填一字）

4．从文中的句子“_________”，可以看出从西蜀去南海是非常困难的。

5．文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是感叹号？请结合自己的理解，试着说说原因。

_______________________

6．短文用_____________的故事，告诉我们____________的道理。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。藕汤的味道①每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤，等着我千里迢迢地来到她的身边。②一直都很想喝母亲在炉子上煨出来的藕汤。我喝过许多汤，都香不过母亲煨的藕汤。那浓稠的汤，烂烂的藕，还有杂骨的香，想起来就让我舌上生津，垂涎欲滴。不管走到哪里，母亲煨的藕汤总留在我的记忆里。③小时候，不管家里多穷，母亲每个月都要煨上一大锅藕汤。藕是父亲下湖采的野生藕，有一丝清甜的味道。没钱买排骨，母亲总是买没有肉的杂骨，煨过一次藕汤后，就将里面的骨头捞出来放好，留着下一次煨汤时再用。这样一来，一堆杂骨可以煨上两到三次藕汤。④有一年秋天，母亲给我们交了学杂费后，再也拿不出钱来买杂骨了。一连三个多月，家里闻不到藕汤的香味。一天，为了喝到藕汤，我说什么都不肯吃饭。父亲见我如此不懂事，火冒三丈，将我按在板凳上打了一顿。他边打边说，母亲腰疼多日无钱看病，你还要喝藕汤。我号啕大哭，哭声惊动了在菜园里忙活的母亲。她三步并作两步跑过来，将我护在身后……⑤第二天放学回家，一进门，就闻到久违的藕汤香味。母亲见我进门，马上立刻给我盛了满满一碗。这次的藕汤里，果然有一块一块的排骨，还飘着肉香味儿一股浓浓的。我贪婪地吃了起来。转眼间，一大碗排骨藕汤就被我吃得干干净净。那天，母亲坐在桌边看着我喝汤，眼神里满是慈爱和欣慰。晚上，我起床上厕所时，听到父亲在房里叹气：“唉!你这又是何苦呢？把耳环都卖了，这可是你唯一的首饰啊！"⑥后来的一段日子里。我不敢再我母亲要藕汤喝。每次看到母亲空荡荡的耳垂，我的心里就格外难受，母亲却还是一如往日，每个月都会给我们煨上一大锅藕汤，有时是杂骨，有时是排骨。每次，我喝汤的时候，总觉得有一种酸酸的滋味。⑦如今，条件好多了，家里经常煨藕汤，但我却一直找不到母亲煤出的藕汤里那种特殊的味道。每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤，等看我千里迢迢地来到她的身边。⑧就这样，我一生的时光都生活在这浓浓的藕汤里。那特殊的味道，我怎么能忘记呢？1．第①、⑦自然段画线句子在文中的作用是（）A．前后呼应B．总结全文C．承上启下D．侧面描写2．下列最能概括本文主要内容的一项是（）A．小时候，“我”家里很穷，很少能喝上藕汤，但是母亲每个月都买杂骨为“我”炖汤。B．小时候，妈妈为了给“我”煨藕汤，卖掉了自己唯一的首饰——一对耳环。C．小时候，母亲每个月都给“我”煨藕汤，为此还卖掉耳环，藕汤的滋味伴“我”长大。3．结合上下文修改下面的句子。

母亲见我进门，马上立刻给我盛了满满一碗。这次的就汤里，果然有一块一块的排骨，还飘着肉香味儿一股浓浓的。

______________________

4．短文第④自然段画波浪线的句子生动地刻画了母亲的形象，请结合句中的词语把这样写的好处写下来。

_____________________

5．文中的母亲是个怎样的人？请结合短文内容简要分析。

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选出能与下列词语搭配的词语画“”。

掌声（热烈热情）爆发（战斗战争）气势（磅礴雄厚）

掩护（群众树木）检阅（部队战友）前途（光明明亮）2）.选择合适的关联词语填空。

不管……总……不但……而且……如果……就……虽然……但是……

（1）(

)没有太阳，(

)不会有这么美丽的世界。

（2）(