司法社会工作实务 知到智慧树网课答案

司法社会工作实务-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：司法社工是构建和谐社会有效手段。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：可以把社会工作与司法活动割裂开来认知。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：司法社会工作的价值意义有几点（）。选项：A:4B:5C:6D:7答案:【6】4、问题：司法社工活动的基本依据是社会工作。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：司法社工在种类上归为社会工作，随社会法制进程发展而发展。选项：A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、问题：小组工作可以促进群体凝聚力的增强（）。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：受助者接受帮助时，有自我选择的权利。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：心理治疗法中“知”是指认知行为疗法。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：学校、社区、街道办应多开展团体行动服务组织，帮助青少年的心理健康成长。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：精神放松治疗法：就是通过引导感觉上的注意力，而达到精神放松的方法。选项：A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题：对社会工作的理解可以从（）去分析。选项：A:社会层面B:组织层面C:个人层面答案:【社会层面;组织层面;个人层面】2、问题：社会工作是社会发展的必然趋势。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：传播过程中，应加强传播对象的（）。选项：A:参与性B:互动性C:积极性D:主动性答案:【参与性;互动性】4、问题：司法社会工作服务项目的评估组织者一般为服务购买方，实践中多为各级政府选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：要写出好的评估报告，除了掌握书写评估报告的要素和准则之外，还需要一定的文字修饰技巧。选项：A:对B:错答案:【对】第四章单元测试1、问题：非法种植罂粟和大麻属于违法犯罪行为，我国公民没有人偷偷种植。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：局部地区土制海洛因问题仍然存在，我国的山西、河南、陕西三省交界处加工、滥用土制海洛因问题较为突出。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：娱乐场所贩卖、提供毒品，或者组织、强迫、教唆、引诱、欺骗、容留他人吸食、注射毒品，由县级公安部门没收违法所得和非法财物，责令停业整顿（）。选项：A:6个月至12个月B:1个月至3个月C:3个月至6个月D:至少1年答案:【3个月至6个月】4、问题：通常接受治疗而戒掉海洛因等毒品的人，有三分之二在之后的（）内复吸，因此，复吸率相当高。选项：A:60天B:90天C:1年D:3年答案:【90天】5（、问题：在中国，吸毒给国民经济造成巨大损失，以每个吸毒者每天吸食0.3克海洛因计算，每年至少要消耗）亿元的人民币。选项：A:4500B:3500C:4000D:5000答案:【5000】第五章单元测试1、问题：从社会工作的角度来说，矫正对象的主要需要包括()。选项：A:基本生存条件的保障需要B:充分富足的生活需要C:教育、就业权益的保障需要D:再社会化的服务需要E:个人政治进步的需要答案:【基本生存条件的保障需要;教育、就业权益的保障需要;再社会化的服务需要】2、问题：社区服刑人员到司法所报到登记，需要有关机关的法律文书和相关材料方可接受该服刑人员。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：在矫正教育过程中，要有自觉性和主动性，变“要我改造”为“我要改造”。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：社区服刑人员应该享有人格不受侮辱，人生安全和合法财产不受侵犯的权利。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：矫正暴力犯罪人观念在于矫正其认知结构及由此形成的错误观念。选项：A:对B:错答案:【对】第六章单元测试1、问题：司法社会工作社会调查报告中包含的信息包括（）：选项：A:基本信息：包含姓名、身份证号、户籍、犯案前基本情况及现状等；B:案件概述和与涉嫌犯罪相关情况；C:成长经历和犯罪后表现及社会评价；D:家庭及社会生活状况；E:回归社会的期望、家庭对其回归社会的支持态度、以及其他社会答案:【基本信息：包含姓名、身份证号、户籍、犯案前基本情况及现状等；;案件概述和与涉嫌犯罪相关情况；;成长经历和犯罪后表现及社会评价；;家庭及社会生活状况；;回归社会的期望、家庭对其回归社会的支持态度、以及其他社会】2、问题：司法社工向未成年犯罪嫌疑人开展社会调查服务时，可向未成年人所在社区居委会了解其情况，并透露未成年人的犯罪情况以便获得相关信息。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：合适成年人服务面向的对象仅是未成年犯罪嫌疑人。选项：A:对B:错答案:【错】4、问题：少年司法社会工作的服务对象的介入工作，仅包括治疗这个层面的工作。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：考察帮教阶段，未成年犯罪嫌疑人的法制教育服务非常重要。选项：A:对B:错答案:【对】第七章单元测试1、问题：《信访条例》是国务院在那一年通（）。选项：A:2005年B:2006年C:2007年D:2008年答案:【2007年】2、问题：信访需要把握的内涵是（）。选项：A:主体的范围B:信访的形式C:信访的内容D:信访的过程答案:【主体的范围;信访的形式;信访的内容】3、问题：自然人行为能力的类型有（）。选项：A:无民事行为能力人B:限制民事行为能力人C:完全民事行为能力人答案:【无民事行为