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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版六年级语文下册第一次月考练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yùnhánzǔnáoyāoqǐnɡshēnqūyǎotiǎo(________)(_________)(_________)(__________)(_________)jùngōngzhēnzhìqínmiǎnjìngmìmiángèn(________)(_________)(_________)(__________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)茵(_______)盲(_______)券(_______)腊(_______)屡(______)菌(_______)育(_______)卷(_______)蜡(_______)缕(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)断(____)连星(____)棋(____)(____)灵(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)负(___)名(__________)吞枣牵(____)挂(_____)(____)天立(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……(1)(__________)天气寒冷,(________)他的心里感到很温暖。(2)你(_________)还不努力学习,(________)不能通过期末考试了。(3)冀中平原上的人民(___________)坚持了生产,(________)有力地打击了敌人。五、按要求写句子。(15分)①我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变。)_______________________________________________________________②小道穿过白桦林。(把句子写具体。)_______________________________________________________________③黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩写句子。)_______________________________________________________________④战士们击落了四架飞机和三辆坦克。(修改病句。)_______________________________________________________________⑤总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你。”(去掉引号。)_______________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1.第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?________________2.第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?________________3.文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A.强调鲁迅先生有病,身体很不好B.表达作者对鲁迅先生身体的担心C.衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D.暗示鲁迅先生的生命已经不多了4.指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法:A.表示解释说明B.表示话题转换C.表示事项的列举分承D.表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——()(2)“哦!您,您就是——”()(3)我又仔细地看他的脸——瘦!()(4)放到他手里——他的手多瘦啊!()5.体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。________________七、习作。(20分)在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:一蕴含阻挠邀请身躯窈窕竣工真挚勤勉静谧绵亘二如茵盲目债券腊月屡次细菌教育卷纸蜡烛一缕三藕丝罗布心手饥渴庞物颇盛囫囵肠肚顶地四(1)虽然但是(2)如果就(3)不但而且五①我想,这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

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