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文档简介
外国语学院英语专业(独秀实验班)人才培养方案一、专业简介广西师范大学外国语学院英语专业前身为创建于1942年,是广西成立最早的外语专业,是广西壮族自治区现有英语师范专业中历史最悠久、基础最雄厚、学科水平最高、社会影响最大的专业,1984年获硕士学位授予权,是广西最早的英语语言文学硕士点,2010年外国语言文学专业获得一级学科硕士学位授予权,具有优良的学术传统。本专业发展得益于历代大师的引领,著名学者陈翰笙、陈兆畴、钟期伟、周忠著、贺祥麟、刘上扶、陆煜泰等教授曾先后担任系主任,享誉国际的农学家马保之教授(马君武先生之子),原中南六省(区)外语教学法研究会理事长王才仁教授,享受国务院政府特殊津贴专家张金长教授等长期在本专业任教。依托一级学科“外国语言文学”硕士学位授权点,英语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论(英语)等3个学术学位硕士点,以及学科教学(英语)、翻译硕士等2个专业学位硕士点,本专业已建成自治区重点专业、优质专业、优势专业,拥有1个国家级巾帼文明示范岗、自治区级精品课程2门、自治区级外语实验教学示范中心2个,是广西普通高中课改英语课程基地,形成特色鲜明的教师教育优势。本专业全部招收师范生,为广西区内外中小学及高校输送从事教学、研究和管理工作的优质英语人才2万余人,对广西基础教育外语教学改革起着引领和示范作用。二、专业代码、名称(一)专业代码:050201(二)专业名称:英语(师范类)三、培养目标及毕业要求(一)培养目标本专业立足广西、面向全国,培养具有优秀的思想道德品质和正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的教师素质和人文科学素养,具有中国情怀、国际视野和创新精神;具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功和较强的跨文化交际能力、厚实的英语语言文学知识和相关专业知识,熟练掌握教育教学的基础理论和基本方法,具有一定的英语教育教学研究能力,能适应国家经济建设和社会发展需要的英语师范专业人才。毕业生能够胜任基础阶段英语教学与研究以及其他与英语有关的管理工作,部分毕业生具有引领西部地区英语基础教育教学改革的优秀中学教师的潜质。本专业学生在毕业后5年左右能实现以下目标:1.
熟悉中国特色社会主义理论体系,自觉践行社会主义核心价值观,了解国家教育发展战略和政策,熟悉并遵守国家教育法规,具有高尚的师德,热爱英语教学,有高度的职业认同和社会责任感。2.熟练掌握英语语言基础知识,具有较强的英语语言综合运用能力;掌握必要的教育学、心理学等相关学科知识,具有良好的英语学科教育教学综合知识技能,能出色完成中学英语课程教学,形成一定的教学特色。3.了解外语教学研究的基础理论、基本方法及学术规范,具有一定的英语教育教学研究能力,能主持完成教育教学研究课题,撰写并公开发表英语教育教学论文。4.具有全球化意识和国际视野,不断获取更新知识、紧跟外语教学和基础教育发展动向与前沿,具有自我反思、自主学习与自主发展的能力。5.具备健康的身心和良好的人文素养,具备一定的协调、管理、沟通、竞争与合作能力,胜任英语教学与管理工作或教育教学带头人工作,在教学团队建设中发挥骨干作用的中学英语教学优秀教师。(二)毕业要求本专业毕业生应达到以下要求:■践行师德1.【师德规范】践行社会主义核心价值观,增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针,以立德树人为己任。遵守中小学教师职业道德规范,具有依法执教意识,立志成为信念执着、师德高尚、学识扎实、富有仁爱之心的好老师,乐于为英语教育与事业积极地贡献才智。1.1掌握社会主义核心价值观的具体内容、教师职业道德规范的具体要求、党的教育方针的基本内容、掌握马克思主义的基本理论与方法。1.2能够使用辩证唯物主义的基本方法认识问题,能够辩证地看待相关社会、教育热点问题,具备一定的批判性思维能力。1.3能够自觉践行社会主义核心价值观,执行党的教育方针,立德树人,立志成为有理想信念、有道德情操、富有仁爱之心的合格的人民教师。2.【教育情怀】了解中学教师的职业特点,认同英语教师工作的意义和专业性,愿意从事中学教育事业,具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神,富有爱心、责任心,工作细心、耐心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。2.1理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业。2.2认同中学英语教师的专业性和独特性,能自觉提高自身的科学与人文素养。2.3理解教师是学生学习的促进者,相信教师工作的意义在于创造条件帮助学生发展。■学会教学3.【学科素养】掌握英语语言基础知识、英语语言文学知识、区域与国别知识,熟悉中国语言文化知识,了解相关专业知识及人文社会科学与自然科学基础知识,形成跨学科知识结构。具备英语应用能力、文学赏析能力、和跨文化交流能力。3.1系统掌握英语语音、词汇、语法、语篇、修辞等语言知识,熟悉英语文学重要作家和作品。3.2具有扎实的英语听、说、读、写、译技能和良好的英语综合运用能力、英语语言赏析能力、英语文学赏析能力、英语语言作品的评价能力。3.3熟悉主要英语国家的文化,熟悉中国语言文化,了解中西语言文化主要差异,具备熟练运用英语和母语进行跨文化交际的能力。3.4掌握必要的外语学科知识,具有运用第二外国语进行交流的基本能力。4.【教学能力】能依据中学英语课程标准,针对中学生身心发展和英语学科认知特点,运用所学英语教育、英语教学设计、相关教师教育有关知识以及科学研究技巧制定教学目标、设计教学活动,并开展教学评价和教学研究。4.1掌握中学英语课程标准、课程资源开发主要方法和策略、开展教学的方法与策略、现代化教育教学手段。4.2能根据英语学科特点和学生的认知水平科学设计教学目标和计划、合理利用教学资源和方法社交教学过程、帮助学生设计个性化学习计划。4.3能采用多种方式实施教学、有效调控教学过程、引发中学生思考和创新能力、在教学中使用现代教育技术手段。4.4能采用多元化评价方式评价学生发展,能自我评价教学效果,能收集分析相关信息以开展教学研究、改进教学工作。
■学会育人5.【班级指导】树立德育为先理念,了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法。能够在班主任工作实践中,参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导。5.1了解中学德育原理与方法、中学的组织结构与运作机制、中学班级管理的内容和要求和方法。5.2能够参与管理班级、引导学生自我管理、设计指导和组织课内外活动。6.【综合育人】掌握中学生心理健康教育基本知识,能有机结合英语教学进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法,组织参与教育活动、对学生进行教育和引导。6.1了解青春期学生的特点、中学生的人格与文化特点、学校文化和教育活动的育人内涵和方法。6.2能够开展中学生的心理和健康教育、参与组织多样化的主题教育和社团活动,对学生进行教育和引导。■学会发展7.【学会反思】具有终身学习的专业发展意识。了解英语教师专业素养的核心内容,了解英语教师专业发展的阶段与途径,能够适应时代和教育发展需求,积累发展的经验,进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能,具有一定的创新意识,运用批判性思维方法,学会分析和解决教育教学问题。7.1了解英语教师专业发展的核心能容、阶段与途径、影响因素等知识。掌握开展自我反思的方法和技能。7.2具有自我反思、的终身学习意识,形成发现问题、解决问题的能力,能运用批判性思维方法分析解决教育教学问题、提高教学能力。7.3具备获取和更新专业知识的学习能力,熟悉语言学、英语文学、翻译或文化某个方向的研究,掌握外语教学研究的基础理论、基本方法和学术规范,能开展独立的教学研究。8.【沟通合作】理解学习共同体的作用,具有团队协作精神,掌握沟通合作技能,具有小组互助和合作学习体验。8.1掌握教师所必需的语言技能、沟通与合作技能,掌握观察、谈话、倾听、作品分析等方法。8.2学会处理中学生常见的心理和行为问题,能与同行教师交流研讨、分享学习。(三)毕业要求对培养目标的支撑矩阵图1.要求将每项毕业要求分解成可教、可学、可评、可达成的指标点,建议2-4个。2.在矩阵中用“√”表示毕业要求对于各项培养目标的支撑。毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5毕业要求1【师德规范】指标
1.1掌握社会主义核心价值观的具体内容、教师职业道德规范的具体要求、党的教育方针的基本内容、掌握马克思主义的基本理论与方法。√√指标
1.2能够使用辩证唯物主义的基本方法认识问题,能够辩证的看待相关社会、教育热点问题,具备一定的批判性思维能力。√√指标
1.3能够自觉践行社会主义核心价值观,执行党的教育方针,立德树人,立志成为有理想信念、有道德情操、富有仁爱之心的合格的人民教师。√√毕业要求2【教育情怀】指标
2.1理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业。√√指标
2.2认同中学英语教师的专业性和独特性,能自觉提高自身的科学与人文素养。√√指标
2.3理解教师是学生学习的促进者,相信教师工作的意义在于创造条件帮助学生发展。√√毕业要求3【学科素养】指标
3.1系统掌握英语语音、词汇、语法、语篇、修辞等语言知识,熟悉英语文学重要作家和作品。√√指标
3.2具有扎实的英语听、说、读、写、译技能和良好的英语综合运用能力、英语语言赏析能力、英语文学赏析能力、英语语言作品的评价能力。√√指标
3.3熟悉主要英语国家的文化,熟悉中国语言文化,了解中西语言文化主要差异,具备熟练运用英语和母语进行跨文化交际的能力。√√指标
3.4掌握必要的非英语学科知识,具有运用第二外国语进行交流的基本能力。√√毕业要求4【教学能力】指标
4.1掌握中学英语课程标准、课程资源开发主要方法和策略、开展教学的方法与策略、现代化教育教学手段。√√指标
4.2能根据英语学科特点和学生的认知水平科学设计教学目标和计划、合理利用教学资源和方法社交教学过程、帮助学生设计个性化学习计划。√√指标
4.3能采用多种方式实施教学、有效调控教学过程、引发中学生思考和创新能力、在教学中使用现代教育技术手段。√√指标
4.4能采用多元化评价方式评价学生发展,能自我评价教学效果,能收集分析相关信息以开展教学研究、改进教学工作√√毕业要求5【班级指导】指标
5.1了解中学德育原理与方法、中学的组织结构与运作机制、中学班级管理的内容和要求和方法。√√指标
5.2能够参与管理班级、引导学生自我管理、设计指导和组织课内外活动。√毕业要求6【综合育人】指标
6.1了解青春期学生的特点、中学生的人格与文化特点、学校文化和教育活动的育人内涵和方法。√√指标
6.2能够开展中学生的心理和健康教育、参与组织多样化的主题教育和社团活动,对学生进行教育和引导。√√毕业要求7【学会反思】指标
7.1了解英语教师专业发展的核心能容、阶段与途径、影响因素等知识。掌握开展自我反思的方法和技能。√√指标
7.2具有自我反思、的终身学习意识,形成发现问题、解决问题的能力,能运用批判性思维方法分析解决教育教学问题、提高教学能力。√√指标
7.3具备获取和更新专业知识的学习能力,熟悉语言学、英语文学、翻译或文化某个方向的研究,掌握外语教学研究的基础理论、基本方法和学术规范,能开展独立的教学研究。√√毕业要求8【沟通合作】指标
8.1掌握教师所必需的语言技能、沟通与合作技能,掌握观察、谈话、倾听、作品分析等方法。√√指标
8.2学会处理中学生常见的心理和行为问题,能与同行教师交流研讨、分享学习。√√四、学制和修业年限1.
学制:标准学制为4年,实行弹性学制和学分制管理。2.
修业年限:可在3-6年内完成学业。五、所属学科门类及相近专业1.
所属学科门类:外国语言文学。2.
相近专业:商务英语,旅游英语,教育学。六、专业核心课程英语读写、英语视听说、英语口语、英语语法、英语笔译、英语口译、语言学导论、英语文学、中西方文化、英语演讲与辩论、中学英语课程与教学论。七、主要实验及实践教学要求(一)课堂实验实训教学主要课堂实验教学体现于《中学英语课程与教学论》与《英语教师技能》等课程。这些课堂实验教学融合英语教学理论与教学实践于一体,为师范生的教育实习与职后的英语教学工作夯实基础。(二)教育见习教育见习包含参观见习、社会调查、教育见习等活动。通过教育见习,培养学生的社会实践活动能力,提升个人职业生涯规划意识;通过在教育见习中观摩优秀教师的教学,亲身体验并掌握教师技能,重点体会自身与优秀教师在处理教学内容、重难点的把握上的区别,着重提高自身的教学水平,为独立授课打下良好的基础。(三)教育实习教育实习要求学生了解中学教育和教学的实际,把握目前中学英语课程教学改革的动向,巩固学生所学的专业基础知识和基本实践技能;培养学生能够独立地从事教育、教学工作的能力。具体工作是要了解实习学校工作,观摩教学和班级管理等活动;了解实习学校、实习班级、实习学科、教研组等基本情况;了解各种规章制度;观摩实习学校的集体备课、示范课、班主任的教育活动;参与实习学校英语学科教学和班级管理等活动。(四)教育研习安排在第5-6学期,通过系列基础教育改革研究与实践专题报告和研讨,学生在反思总结教学经验的基础上,初步了解教师教育相关课题研究,其目的在于引导师范生了解和体验教学研究活动,实现教学能力和研究能力的同步增长,奠定职前教师自身的教育创新能力基础。(五)毕业论文毕业论文是教学计划的最后一个重要环节,是落实教育培养目标的重要组成部分,其主要目的是培养学生综合运用所学的知识和语言技能,理论联系实际,独立分析和解决有关专业问题的实际能力,使学生得到从事本专业外语学术论文写作的基本训练。毕业论文的基本要求是:(1)通过毕业论文提高学生综合运用扩展语言知识和专业知识的能力,培养学生独立分析问题解决问题的能力。(2)通过撰写毕业论文,帮助学生接受科学研究分析方法的初步训练。(3)培养学生正确的写作思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。(4)使学生在外文资料查阅阅读和翻译,语言表达写作能力,计算机文字处理等基本技能方面得到进一步的训练和提高。(六)社会调查社会调查主要是借助大学生创新创业计划项目、学校创新杯、教师科研项目以及一些社会实践等载体,对学生在英语学科研究和应用方面加以训练,使学生具备一定的基本科研素质和能力。八、毕业学分与授予学位(一)毕业最低学分要求:165学分。(一)授予学位:文学学士学位。九、课程结构与学分分布比例课程平台与性质学分数分布比例通识素质教育必修303818.2%23%选修84.8%大类基础课程必修252515.2%15.2%教师教育课程必修14148.5%27.3%专业核心课程313118.8%教师教育课程专业发展课程选修424225.5%25.5%实践课程必修15159%9%合计必修11516569.7100%选修5030.3%十、课程设置计划见附表:1.外国语学院英语专业课程设置计划总表2.课程体系对毕业要求指标点支撑矩阵图十一、说明1.本次培养方案的执行对象:从2019级学生开始执行;2.学科课程总学分=165x34.6%=57分3.实践18周教育实践安排:第一、第二、第三、第四、第五学期每学期见习1-2周,第六学期实习9-10周。4.本次培养方案修订及论证负责人及参与人员负责人:谢世坚黄世香邵同崇参加人员:学院教师教育团队骨干教师(谢世坚,何彦诚,袁斌业,刘明录,梁智,刘姬,邵同崇,蔡马兰,覃士艺,颜东,陈洁,李貌,覃思,黄珊),基础教育学校教师代表(百色高中蒙坤),同行专家(西南大学肖开容,湖南师范大学陈敏哲,桂林理工大学莫运夏),毕业生代表(2015级:李慧欣,李芳,玉妮灵,黄宇鸿,张蓉芳,温健敏,黄杏娟,黎丹霞,朱歆艺,唐欣欣,汪美鑫,赖日英,邱慧秀),高年级学生代表(2016级:彭丽洁,杨可新,吴钊颖,曹钰,梁丽,覃运津,徐宁,陈建群附表:外国语学院2019级英语专业(独秀试验班)课程设置计划总表一、通识素质教育平台课程平台课程性质课程代码中文课程名称英文课程名称总学分理论讲授学分实验实训学分总学时理论讲授学时实验实训学时开课学期考核方式开课单位通识素质教育平台必修TB15001121中国近现代史纲要TheIntroductiontoModern
and
ContemporaryHistory
of
China32.50.55139121考试马克思主义学院(公共)通识素质教育平台必修TB15001111思想道德修养和法律基础CultivationofEthicThought
and
Foundation
of
Law32.50.55139122考试马克思主义学院(公共)通识素质教育平台必修TB15001161毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论GeneralIntroductionofMaoZedongThought&SocialistTheoryWithChineseCharacteristics54.50.58565203考试马克思主义学院(公共)通识素质教育平台必修TB15001141马克思主义基本原理概论TheBasicPrincipleofMarxism32.50.55139124考试马克思主义学院(公共)通识素质教育平台必修TB14001011公共体育(1)PhysicalEducation(1)0.500.5172151考试体育学院(公共)通识素质教育平台必修TB14001012公共体育(2)PhysicalEducation(2)101342322考试体育学院(公共)通识素质教育平台必修TB14001013公共体育(3)PhysicalEducation(3)101342323考试体育学院(公共)通识素质教育平台必修TB14001014公共体育(4)PhysicalEducation(4)101342324考试体育学院(公共)通识素质教育平台必修TB14001015体质健康检测Physical
health
test0.500.5172157考试体育学院(公共)通识素质教育平台必修TB28002910军事理论Militarycourse220343401考试与考查相结合武装部通识素质教育平台必修TB23003121计算机应用基础Computerapplicationsbasis2118545401考试计算机科学与信息工程学院通识素质教育平台必修TB01003195大学语文College
Chinese2234342考试文学院通识素质教育平台必修TB28002905创新创业基础BasicsofInnovationandEntrepreneurship220343404考查创新创业学院通识素质教育平台必修TB20150001形势与政策(含大学生安全教育课)Trend
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Policy
Education000171701考查学生工作部(处)通识素质教育平台必修TB20150002形势与政策(含大学生安全教育课)Trend
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Education0.50.50171702考查学生工作部(处)通识素质教育平台必修TB20150003形势与政策(含大学生安全教育课)Trend
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Policy
Education0.50.50171708考查学生工作部(处)通识素质教育平台必修TB20001022大学生职业生涯规划CareerPlanning0.50.50171701考查学生工作部(处)通识素质教育平台必修TB20001023大学生就业指导CareerGuidance0.50.50171706考查学生工作部(处)通识素质教育平台必修TB20001024大学生心理健康PsychologicalHealthOfCollegeStudents110333301考查学生工作部(处)通识素质教育平台必修通识素质教育必修课小计3022.57.5796572224通识素质教育平台选修通识素质教育选修课小计(至少应修读学分数)8具体参见《全校性通识素质教育选修课一览表》,各专业学生必须从该表内
“人文社科”、“自然科学”、“艺术体育”和“其他专项”四个系列中分别选修2学分。通识素质教育课合计38备注思想政治理论课程每门安排1/3左右的学时数开展研究性学习,并纳入实验实训教学环节进行管理。二、大类基础课程平台课程平台课程性质课程代码课程中文名称课程英文名称总学分理论讲授学分实验实训学分总学时理论讲授学时实验实训学时开课学期考试方式开课单位课程说明大类基础课程必修KB05009100专业导读课程OrientationCourse10.50.517981考查外国语学院大类基础课程必修KB05009011英语视听说IEnglishListeningandSpeakingI4.01.03.06817511考查外国语学院大类基础课程必修KB05009021英语读写IEnglishReadingandWritingI6.01.05.010217851考试外国语学院大类基础课程必修KB05009031英语文学
IEnglishLiteratureI2.00.51.5349251考试外国语学院大类基础课程必修KB05009012英语视听说IIEnglishListeningandSpeakingII4.01.03.06817512考查外国语学院大类基础课程必修KB05009022英语读写IIEnglishReadingandWritingII6.01.05.010217852考试外国语学院大类基础课程必修KB05009032英语文学
IIEnglishLiteratureII2.00.51.5349252考试外国语学院大类基础课程合计255.519.542595330三、专业核心课程平台课程平台课程性质课程代码课程中文名称课程英文名称总学分理论讲授学分实验实训学分总学时理论讲授学时实验实训学时开课学期考试方式开课单位课程说明专业核心课程必修ZB05009211西方文明史IntroductiontoWesternCivilizations110171702考试外国语学院教师教育课程必修JB04008671教师职业技能训练(一)Techniques&SkillsinForeignLanguageTeaching(1)1.00.01.0340343考试外国语学院教师教育课程必修JB04008644学与教的心理学PsychologyofLearningandTeaching3.03.00.0515103考试教育学部教师教育课程必修JB04008654教师职业道德与专业成长TeacherOccupationalMoralityandProfessionalGrowth1.01.00.0171703考试教育学部专业核心课程必修ZB05006063英汉语言对比分析AContrastiveStudyofEnglish&ChineseLanguage2.00.51.5349253考查外国语学院专业核心课程必修ZB05009013英语视听说IIIEnglishListeningandSpeakingIII4.01.03.06817513考查外国语学院专业核心课程必修ZB05009023英语读写IIIEnglishReadingandWritingIII6.01.05.010217853考试外国语学院教师教育课程必修JB05009190中学英语新课程标准与教材分析AnalysisoftheNewCurriculumandTextbookofEnglishinHighSchool2.00.51.5349254考试外国语学院教师教育课程必修JB04002831教育学Pedagogy3.03.00.0515104考试教育学部教师教育课程必修JB04008665中学生心理辅导与教育MentalHealthEducationforMiddleSchoolStudents1.01.00.0171704考试教育学部专业核心课程必修ZB05009024英语读写IVEnglishReadingandWritingIV6.01.05.010217854考试外国语学院专业核心课程必修ZB05009014英语视听说IVEnglishListeningandSpeakingIV2.01.01.03417174考查外国语学院专业核心课程必修ZB05009178英语测试IEnglishTestingI0.500.5170174考试外国语学院教师教育课程必修JB05001232中学英语课程与教学论EnglishCurriculumandTeachingMethodologyinHighSchools2.00.51.5349255考试外国语学院教师教育课程必修JB04008675英语教师技能训练(二)Techniques&SkillsinForeignLanguageTeaching(2)1.00.01.0340345考试外国语学院专业核心课程必修ZB05001573英语演讲与辩论EnglishSpeechandDebate2.00.51.5349255考试外国语学院专业核心课程必修ZB05009033英语文学IIIEnglishLiteratureIII2.00.51.5349255考试外国语学院专业核心课程必修ZB05001161英语笔译IEnglishTranslationI2.00.51.5349255考试外国语学院专业核心课程必修ZB05009124莎士比亚戏剧入门AnintroductiontoShakespeare's
drama1.00.50.5178.58.57考查外国语学院专业核心课程必修ZB05009188英语测试IIEnglishTestingII0.500.5170177考试外国语学院专业核心课程必修ZB05001221语言学导论IntroductiontoLinguistics2.00.51.5349257考试外国语学院专业核心课程合计451728765289476备注:“教师职业技能训练(一)”主要开展普通话和口语表达、书写规范汉字和书面表达,以及微格教学;“教师职业技能训练(二)”主要开展讲课、说课、评课、板书、教学设计、班主任工作技能以及理科实验教学技能等综合教学技能训练。其中普通话和口语表达以参加普通话水平测试成绩(60为合格)为依据,其它方面由学院评定成绩(在教育实习前由学科教学论教师评定)四、专业发展课程平台课程平台课程性质课程代码课程中文名称课程英文名称总学分理论讲授学分实验实训学分总学时理论讲授学时实验实训学时开课学期考试方式开课单位课程说明专业发展课程选修ZX05005862英语语音(上)EnglishPronunciation(I)1.00.50.517981考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修ZX05001051英语口语I(上)OralEnglishI(PartOne)2.00.51.5349251考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修ZX05005863英语语音(下)EnglishPronunciation(II)1.00.50.517982考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修ZX05001052英语口语I(下)OralEnglishI(PartTwo)2.00.51.5349252考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修ZX05001061英语口语II(上)OralEnglishII(PartOne)2.00.51.5349253考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修ZX05001153英语语法EnglishGrammar2.00.51.5349253考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修ZX05001062英语口语II(下)OralEnglishII(PartTwo)2.00.51.5349254考查外国语学院专业主干课,建议选修专业发展课程选修JX05001385现代教育技术与外语教学ModernEducationTechnologyandForeignLanguageTeaching2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修JX05004725外语教育研究方法ResearchMethodsinForeignLanguageEducation2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修JX05002802教学案例分析与外语教学研究CaseStudyandResearchonForeignLanguageTeaching2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009169学术写作IAcademicWritingI2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001171英语口译IInterpretationBetweenEnglishandChineseⅠ2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修JX05001534语言测试LanguageTesting2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05009160高级听力AdvancedListening2.01.01.03417177考试外国语学院专业发展课程选修ZX05009179学术写作IIAcademicWritingII1.00.50.517897考查外国语学院专业核心课程必修ZX05001164英语笔译IIEnglishTranslationII2.00.51.5349257考试外国语学院专业核心课程选修ZX05001172英语口译IIInterpretationBetweenEnglishandChineseⅡ2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001181二外(日语)ISecondForeignLanguage(Japanese)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05002601二外(法语)ISecondForeignLanguage(French)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05002701二外(俄语)ISecondForeignLanguage(Russian)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05005881二外(韩语)ISecondForeignLanguage(Korean)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05007401二外(印尼语)ISecondForeignLanguage(Indonesian)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009106二外(阿拉伯语)ISecondForeignLanguage(Arabic)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009107二外(瑞典语)ISecondForeignLanguage(Swedish)I2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001182二外(日语)IISecondForeignLanguage(Japanese)II2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05002602二外(法语)IISecondForeignLanguage(French)II2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05002702二外(俄语)IISecondForeignLanguage(Russian)II2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05005882二外(韩语)IISecondForeignLanguage(Korean)II2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05007402二外(印尼语)IISecondForeignLanguage(Indonesian)II2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05009116二外(阿拉伯语)IISecondForeignLanguage(Arabic)I2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05009117二外(瑞典语)IISecondForeignLanguage(Swedish)I2.00.51.5349255考试外国语学院专业发展课程选修ZX05001183二外(日语)IIISecondForeignLanguage(Japanese)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05002603二外(法语)IIISecondForeignLanguage(French)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05002703二外(俄语)IIISecondForeignLanguage(Russian)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05005883二外(韩语)IIISecondForeignLanguage(Korean)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05007403二外(印尼语)IIISecondForeignLanguage(Indonesian)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009126二外(阿拉伯语)IIISecondForeignLanguage(Arabic)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009127二外(瑞典语)IIISecondForeignLanguage(Swedish)III2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX0500916721世纪报刊选读SelectedReadingsin21stCenturyNewspapers2.00.51.5349251考查外国语学院专业核心课程选修ZX05001551中国文化入门IntroductiontoChineseCulture2.00.51.5349251考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001532中国古代诗词欣赏AppreciationofAncientChinesePoemsI1.00.50.5178.58.52考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001531英语国家概况IntroductiontoEnglish-SpeakingCountries2.00.51.5349252考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001541欧洲文化入门IntroductiontoEuropeanCulture2.00.51.5349253考查外国语学院专业发展课程选修ZX05004802英美短篇小说赏析AppreciationofEnglishShortStories1.00.50.517893考查外国语学院专业发展课程选修ZX05006261英语词汇学EnglishLexicology2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009164跨文化交际InterculturalCommunication2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001311英语发展史HistoryofEnglish1.00.50.517895考查外国语学院专业发展课程选修ZX05009168英语外刊选读SelectedReadingsinForeignLanguageNewspapersandMagazines2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001322科技翻译TranslationforScienceandTechnology1.00.50.517897考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001332翻译变体的理论与实践TheoriesandPracticeinTranslationVariation1.00.50.517898考查外国语学院专业发展课程选修ZX05005941会议口译ConferenceInterpreting1.00.50.517898考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001291英语语音学EnglishPhonetics1.00.50.517894考查外国语学院专业发展课程选修ZX05002301语篇分析DiscourseAnalysis2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001281英语文体学EnglishStylistics2.00.51.5349257考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001301社会语言学Sociolinguistics1.00.50.517898考查外国语学院专业发展课程选修ZX05005131英语影视欣赏AppreciationofEnglishFilms1.00.50.517891考查外国语学院专业发展课程选修ZX05005762圣经故事StoriesfromtheBible1.00.50.517891考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001611希腊罗马神话GreekandRomanMythology1.00.50.517892考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001631西方礼仪WesternEtiquette1.00.50.517892考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001501俄罗斯作家及作品赏析AppreciationofRussianLiterature1.00.50.517893考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001521中国现当代文学作品选读SelectedReadingsfromModernandContemporaryChineseLiterature1.00.50.517893考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001252美国文学选读SelectedReadingsofAmericanLiterature2.00.51.5349257考试外国语学院专业发展课程选修ZX05001481世界名剧赏析AppreciationofWorldFamousPlays1.00.50.517895考查外国语学院专业发展课程选修ZX05005121英国散文选读SelectedReadingsinBritishProse1.00.50.517897考查外国语学院专业发展课程选修ZX05001452加拿大文学CanadianLiterature1.00.50.517897考查外国语学院专业发展课程选修JX04008621教学艺术与教师口语TeachingArtandTeachers'SpokenLanguage2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修JX04008694中外教育简史ABriefHistoryofEducation2.00.51.5349254考查外国语学院专业发展课程选修JX04008715校本课程开发DevelopmentofSchool-BasedCurriculum2.00.51.5349255考查外国语学院专业发展课程选修JX04008735中学生品德发
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