鲁科版八年级物理 第一章 第三节　测平均速度

第三节测平均速度同步练习1．如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片．关于小球的运动，下列说法正确的是()第1题图A．小球在AE两点间做匀速直线运动B．小球在AE两点间做变速直线运动C．小球在AB两点间运动的平均速度小于BC两点间运动的平均速度D．小球在DE两点间运动的平均速度最大2．如图所示，向右做直线运动的小车，每隔0.4s拍摄一次汽车的位置，则小车做的运动类型以及它从A点运动到D点的平均速度是()第2题图A．匀速直线运动，v＝21.25m/sB．变速直线运动，v＝21.25m/sC．匀速直线运动，v＝25m/sD．变速直线运动，v＝25m/s3．如图所示是用照相机拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔Δt时间闪亮一次(即拍摄一次)．观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是()第3题图①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动③小球从A位置到C位置的平均速度为eq\f(3a,2Δt)④小球通过D点时的速度为eq\f(4a,Δt)A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．小龙同学在研究玩具小车的运动情况时，描绘出了如图所示的v­t图象．通过查阅资料，得知v­t图象与坐标轴所包围部分(即图中阴影部分)的面积就是小车运动的路程．根据图象可知，小车在0～3s内通过的路程和这段时间内的平均速度为()第4题图A．1.8m0.3m/s B．1.8m0.6m/sC．0.9m0.3m/s D．0.9m0.6m/s5．下列物体，正在匀速直线运动的是()A．升空的火箭B．凌空飞射的足球C．随自动扶梯上升的乘客D．匀速的手表指针6．如图所示是相向而行的甲、乙两个物体的s­t图象，下列说法正确的是()第6题图A．甲的运动速度为10m/sB．0～30s内甲、乙均做匀速直线运动C．相遇时两个物体通过的路程均为100mD．甲、乙是同时出发的7．在做“研究充水玻璃管中小气柱的运动规律”实验时，小明取长100cm的细玻璃管注满水，管中留一小气柱，如图所示将玻璃管反转后，观察气柱从A点运动到B点，这个过程中，气柱的运动情况如表所示(表中均以气柱上端移动的距离进行记录)，下列说法正确的是()从A点开始的距离s/cm0204060801cm高的气柱从A点开始运动的时间t/s03.67.210.814.42cm高的气柱从A点开始运动的时间t/s03.67.210.814.4第7题图A．从表格数据可知，气柱的平均速度与气柱的高度无关B．1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点10cm位置时，它的平均速度为0.18cm/sC．从表格数据可知，2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度D．根据公式v＝eq\f(s,t)可知：若本次实验中的气柱做匀速直线运动，它的速度大小与路程成正比，与时间成反比8．如图所示，一个足球在草地上沿直线运动，速度越来越慢，测得AB段的长度等于BC段的长度．足球通过AB段所用的时间为0.5s，AB段的长度为3m，则该足球从A经B到C这段路程中的平均速度可能是()第8题图A．4m/s B．6m/sC．7m/s D．以上都有可能9．随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，如图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景．该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示．下列分析正确的是()第9题图A．从派送点返回出发点用时19minB．派送点到出发点的距离为1.6kmC．0～10min内派送车的平均速度为0.08km/minD．10～13min内派送车做匀速直线运动10．某医院的手术区大门口安装了电控自动门，只需用脚轻踩地上的开关，门板就自动打开或关闭．打开过程中，门板先匀加速后匀减速至速度为零恰好停止，移动的总距离为3m，经历的总时间为5s．则在打开过程中，门板移动的最大速度是()A．3.33m/s B．1.67m/sC．1.2m/s D．0.6m/s11．肖宇同学骑自行车在平直的公路上行驶，第1s内通过的路程是2.5m，第2s内通过的路程是3.5m，第3s内通过的路程是4.5m，那么肖宇同学前2s内平均速度是m/s.12．如图所示，重庆“两江游”是一个巧妙地将重庆山水与夜景相结合的城市名片．“两江游”是指乘坐观光游船，夜游长江和嘉陵江，整个航程约20km，游览时间约60分钟，则游轮的平均速度约为km/h；游览过程中，若以洪崖洞的建筑为参照物，游轮是(填“运动”或“静止”)的．第12题图13．晓明乘坐出租车在平直公路上行驶，以汽车座椅为参照物，司机是的；图中是他乘车到达目的地时的车费发票，该行程的平均速度是km/h.第13题图14．小明常常以跑步上学的方式锻炼身体，刚出门时做准备活动，他以1m/s的速度行走了2分钟，然后以3m/s的速度跑步6分钟就可到达学校，则小明从家到学校的路程为m，他上学的平均速度为m/s.15．如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．第15题图(1)实验的测量原理是；还需要的测量工具是．(2)猜想AC段的平均速度会(填“大于”或“小于”)BC段的平均速度；如果测得时间tAB＝1.8s，tAC＝2.6s，则BC段的平均速度为vBC＝m/s.(3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏．16．如图所示是从郑州到北京西的G570次列车信息表，请根据图中信息回答下列问题．(1)列车刚从郑州站出发时，做(填“加速”“匀速”或“减速”)运动，G570次列车从郑州到北京西所用时间是min.(2)G570次列车从郑州到北京西的平均速度是多少千米每小时？(保留整数)(3)设G570次列车全长213米，以第2问计算的平均速度匀速穿过全长为7023米的隧道，则G570次列车穿过隧道需要多少秒？(保留整数)

参考答案1-10BDCCCAAACC11.312.20运动静止301_2002.5v＝eq\f(s,t)停表小于0.5小16.(1).加速211(2)211min＝eq\f(211,60)h；郑州到北京西的平均速度为v＝eq\f(s,t)＝eq