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文档简介
患者安全制度考试
一、选择题
1、跌倒坠床高危患者床头悬挂警示标识、卧床时要上()[单选题]*
A、床栏V
B、心电监护
C、微量泵
D、翻身
2、患者跌倒/坠床无或低风险患者预防措施()[单选题]*
A、中危和高危患者
B、高危患者V
C、中危或高危患者
D、中危及以上患者
3、患者不慎跌倒或坠床时,护士应()[单选题]*
A、立即到患者身边查看全身状况和局部受伤情况
B、立即通知医生迅速查看全身状况和局部受伤情况
C、立即到患者身边测量生命体征
D、立即到患者身边,通知医生迅速查看患者全身状况和局部受伤情况V
4、为了预防患者跌倒,尽量将床的高度设置为()[单选题]*
A、随患者意愿
B、最局位
C、最低位V
D、方便医护人员操作
5、跌倒被认为是老年人最常见的()[单选题]*
A、并发症
B、意外事件V
C、致病因素
D、致病诱发因素
6、老人跌倒后,不要急于扶起,要分情况进行现场处理,首先()[单选题]*
A、检直确认伤情V
B、正确搬运
C、预防出血者先包扎
D、查找危险因素
7、接班时发现的问题应由谁负责()[单选题]*
A、护士长
B、交班者V
C、接班者
D、值班者
8、接班者应提前多久到病房()[单选题]*
A、5min
B、15mirW
C、lOmin
D、20min
9、交接班时出现哪些情况不进行交接()[单选题]*
A、病情不清、床铺不洁
B、病人皮肤不洁、物品数量不符
C、管道不通、病人数不准
D、该当班完成的治疗未完成
E、以上都是V
10、以下哪项不符合交班要求()[单选题]*
A、交班人声音清晰
B、重点突出
C、交班时间不宜过长
D、交班时间不限时V
11、患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法?()[单选题]*
A、一种
B、两种V
C、三种
D、四种
12、下列哪项不属输血查对内容:()[单选题]*
A、床号
B、性别V
C、血型
D、血袋号
E、交叉配血试验结果
13、下列哪些病人不需要床头交接班:()[单选题]*
A、手术后患者
B、待产妇及分娩后
C、危重病人
D、病情稳定的患者V
二、多选题
1、病区应定期检查和维护跌倒、坠床的防护设施,包括()[多选题]*
A、走廊扶手V
B、病房护栏V
C、卫生间、地面防滑垫V
D、路标
2、对有跌倒坠床危险的患者应评估()[多选题]*
A、患者年龄、意识V
B、生活自理能力及肌力V
C、病区环境V
D、了解患者的治疗用药V
3、为了预防患者跌倒,必须提供安全的环境,下面哪些因素与跌倒有关()[多选题]*
A、地面过滑V
B、地面平整
C、地面潮湿V
D、过道上有衣物
4、每周护士集体交班重点内容有哪些()[多选题]*
A、完成工作质量情况V
B、物品、仪器设备使用、维护情况V
C、存在问题和整改意见等V
D、介绍一周接诊、预约、抢救患者例数V
5、下列属于患者跌倒/坠床的危险因子的有()[多选题]*
A、最近一年曾有不明原因跌倒经历意识障碍、视力障碍、活动障碍,
B、肢体障碍V
C、体位性低血压V
D、服用影响意识或活动的药物,如降压药、利尿剂、止痛剂等V
6、住院患者的健康教育内容包括()[多选题]*
A、医院规章制度V
B、病区环境V
C、相关治疗知识V
D、相关饮食知识V
E、术前术后宣教V
7、腕带作为准确识别()的重症患者身份的一种手段。[多选题]*
A、手术V
B、昏迷V
C、危重V
D、神志不清V
E、无自主能力V
8、科室健康教育的方式:()[多选题]*
A、文字宣讲V
B、集体讲解V
C、个体指导V
9、各种急救药品、物品应做到五定()[多选题]*
A、定品种数量V
B、定点放置V
C、定人保管V
D、定期消毒灭菌V
E、定期检查维修V
10、下列哪些病人需一级护理?()[多选题]*
A、脑外伤昏迷V
B、消化道大出血急性期V
C、年老体弱,自理能力中度依赖
D、胃大部切除术后四天,病情稳定
E、子痫病人V
11、静脉输液时应注意查对()[多选题]*
A、液体名称及有效期V
B、液体有无浑浊、变色、沉淀V
C、一次性输液器有无过期V
D、挤压软袋有无漏水V
E、使用多种药物注意配伍禁V
三、判断题
1、为了预防病人跌倒,病房的洗手间、浴室要有提示易滑倒的醒目标志。
对V
错
2、为防患者跌倒,应将病床调至最高位置,并固定好床脚刹车,必要时加床档。
对V
错
3、当老年人跌倒后出现局部疼痛和压痛并伴有肢体功能障碍、畸形时,可能已发生骨
折。
对V
错
4、偏瘫、糖尿病患者易发生感觉异常。
对
错V
5、有跌倒和坠床危险的患者,应告知患者或家属评估结果,拟采取的措施以及配合方
法。
对V
错
6、护士在交接班之前可离开。
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