锋与天气的教学设计

学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载《锋与天气》教学设计一、课题名称二、课标要求三、学情分析高一二等学生已经具备了一定的地理素养，可以完成一些简单的读图活动和问题分析。由于刚上高中学习往往都还是以接受学习为主，尚不能独立地思考问题，需要老师的引导，而高一的学生对知识的学习主要还是以直观材料为主，根据以上分析，此节课需要老师运用动画带领着学生学习四、教材分析上节课学习了全球大气的受热、运动，这节课学习锋这个天气系统是对前面知识的深入学习，也为下节课学习其他的天气系统打好基础五、教学目标知识与技能目标⑴学生能够说出气团的概念、分类以及如何区别冷暖气团⑵学生能够说出锋的概念、组成部分、分类以及用示意图表示⑶学生能够分析三种类型锋面天气系统的特点及其在其控制下的天气状况过程与方法目标⑴学生能够阅读和简单天气图，应用所学的知识解释日常生活中的天气现象⑵应用对比的学习方法学习彼此之间相似的知识，深刻认识其联系与区别情感态度与价值观目标⑴激发学生探究天气形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真求实的科学态度，提高地理审美情趣⑵正确认识天气的形成与变化，树立辩证唯物主义的观点六、教学重难点重点：锋面系统的形成与特点是基本的知识点，是后面分析天气变化状况的基础，因此确定三种锋面系统的形成及其移动过程中对天气的影响是重点知识难点：高一的学生看待问题都是从静态的角度进行，运用动态的眼光去看待分析一件事物对高一的学生来说是非常困难的，因此确定锋面移动时的天气变化情况的为难点知识。七、教学方法八、教学媒体九、教学过程主要环节与时间

教师（讲解、提问、演示等）活动 学生活动同学们，大家有听过“一场秋雨一场寒”和“一场春雨一场暖”这两句谚语吗？有想过为什么同样都是下雨，而秋新课导入 雨之后会变冷，春雨之后会变暖呢？那好现在我们带着这4min 个问题来学习这节课的内容 锋与天气好，我们先来看一下我们这节课的学习任务①阅读，并找读书本p42-43，找出什么是气团，而气团又可以分为出答案。哪几类？②气团是指温同学们，在课本上找到答案了吧？什么是气团？(②)度、湿度、气压等物理属性比较均解3min气团可以分为哪几类？（③）匀、相似的大范围空吗？气。③按温度分为要与气团经过的下垫面温度相比较。冷暖气团；30℃，25℃按湿度分为暖气团？（④）较。p42的气团是冷气团还是暖气团？夏天呢？以晴朗为主。

海洋性气团和大陆性气团。⑤暖气团；冷气团8min

冷暖气团相遇，那会出现什么情况呢？就叫锋面，而锋面与地面的交线就是锋线，锋面与锋线1、暖气团在的组合就是锋。

上，冷气团在下；2、锋面附近有形成了暖气团在上，冷气团在下的锋面结构特征。第二、在锋面附近往往伴随云雨、大风等天气。它们是如何形成的呢？（33）（大风的形成则因为同一水平面）锋根据冷暖气团所占的主次地位可以有哪几种类型？我国冬季冷气团的势力强盛，并主动向南方暖气团进静止锋。攻，使得暖气团被迫抬升，就一般会形成冷锋。在示意图上，我们不难发现冷气团主动进攻，暖气团被迫沿着坡度较大的锋面节节败退。由于冷锋的速度较快，我们一般会用一组锯齿来表示。降水也主要集中在锋后。啊？解8min（锋前、锋后的判断很简单，以锋线为界，锋前进的方向就是锋前，反之则是锋后。现在明白了为什么冷锋的降水区主要集中在锋后了吧。）该如何描述呢？冷锋过境前，湛江受暖气团的控制，气温高、气压低、天气晴朗；过境时，湛江会出现降水、大风、降温等天气；过境后，受冷气团控制，气温降低、气压升高、天气转晴。（同时，我们要格外注意几个细节：描述天气变化要有3个要素：天气的阴晴变化、气温的高低和气压的高低。其次，当锋面过境之后，天气发生了转变。描述时要注意突出天气变化的词汇，转晴、降低等等，从而突出天气变化的动态过程。）都知道怎么描述天气变化情况了吗？这种天气现象也尘暴，冬季的寒潮，这些天气现象都是冷锋造成的。同时，我们也要知道寒潮是一种灾害性天气，会冻害农作物、造成交通瘫痪，中断供电线路等等。因此，做好预防措施，及早做好防寒准备工作，是非常必要的。

冷锋。详细的寒潮学习，要到第四章再来探讨。出湛江历史天气可能受哪种天气系统影响吗？5min

主动进攻冷气团冷气团只能掉头逃跑暖锋的锋面坡暖锋过境前湛度较小移动速度缓慢我们一般用一组半圆形符号表江受冷气团的示雨区较宽主要集中在锋前形成连续性的降水天控制，气温低气。 气压高天气晴天气变化情况，能做到吗？不错哈，天气描述得不错。

江会出现连续地区较常见，有“一场春雨一场暖”的说法。

团控制，气温升高、气压降低、天气转晴。6-7的讲解成了“梅雨3、45min冷又湿，这些天气现象都是准静止锋的杰作。练习巩固 Ppt展示本节相关内容的练习题，以检测学生的掌握程度，回答问题。7min 查漏补缺。课堂小结 今天，我们主要学习了气团，锋与天气，重点分析了冷锋 填写表格，5min 都做的不错哈！希望你们课后能够完成《全优课堂》的相关练习。下课！十、板书设计第二章第一节锋与天气一、气团1、定义：物理性质均匀相似大范围2、类型:二、锋1、锋的组成2、锋的分类①冷锋：符号：锯齿状雨区：锋后天气变化特征：过境前过境时过境后天气晴朗阴天/下雨天气转晴冷锋 气压低刮风气压升高气温高降温气温降低②暖锋：符号：半圆形雨区：