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文档简介

第八课美好集体有我在第二框我与集体共成长第三单元在集体中成长1.随着集体的发展和进步,有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素()①不能做丝毫修改②需要适当修改、完善③根据自己的意愿制定新的规则④可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议A.①②B.③④C.②③D.②④D基础通关76543212.自从上次竞选班长失败后,文轩就变得对集体事务漠不关心了,当老师和同学征询他对集体建设的意见时,他也不配合。鉴于此,作为他的好朋友,你会对他说()A.干得漂亮,不当班长就不用配合班级建设B.集体中没有旁观者,人人都要积极参与C.当了班长再提意见也不迟D.学习好就可以了,不用管这些琐事B76543213.东汉有一少年叫陈蕃,独居一室而脏乱不堪,其父之友薛勤批评他,为何不打扫干净来迎接宾客,他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下?”这个故事启示我们在担当中成长要()A.树立远大的目标和志向B.主动承担所有责任C.从打扫房屋的卫生开始D.体现在具体的实际行动中D76543214.“集体是我家,振兴靠大家”,可见一个良好集体的形成需要集体中每一位成员的共同努力。因此,在集体中,我们要()①团结协作,避免竞争②各尽其能,发挥所长③努力做好集体的事务④积极参与集体事务,不做旁观者A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④C76543215.[2023·石家庄81中期末]班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为中属于对集体尽责的是()A.为获得“文明班级”的荣誉称号,小华把垃圾倒在隔壁班级的卫生区域B.小诚是班级的卫生委员,他能安排好班级的卫生工作并及时检查汇报C.小雷个子虽矮但球技高超,因受同学嘲笑,拒绝参加班级的篮球赛D.在制定集体的规则时,小亮把自己的意见强加给班级其他成员B76543216.[2023·石家庄40中期末]“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话体现了集体和个人的关系。其中,“各美其美,美人之美”分别要求我们()A.遵守规则,服从集体B.融入集体,承担责任C.学会担当,集体至上D.各尽其能,相互学习D76543217.在集体生活中,我们要想成为一个受欢迎的人,就要勇于担责。为此我们应该()①学会接纳他人②理解和包容他人③关爱他人,互帮互助④学会参与,勇于担当A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④D76543218.对下图中愚弄、打击其他同学的言行,你对他们的劝告是()①在集体中,学会与同学友好相处②要主动帮助成绩不好的同学③要学会尊重他人接纳他人④在集体中学会担当,承担责任A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③B能力突破10989.【学科素养·责任意识】“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。下列做法中没有体现这种精神的是()A.甲:自发带领同学给参加运动会的同学送水B.乙:悉心准备,闯入了演讲比赛的决赛,为班级争光C.丙:与同学们一起,在班主任生病期间,自我管理班级D.丁:迟到了,但为了维护班级荣誉,在门卫处签了隔壁班小明的名字D109810.下面漫画能够体现“为集体出力”的是()A109811.【学科素养·责任意识】阅读材料,回答问题。材料某中学每月都要进行“文明班级”评选。到月底了,评选活动又与期中考试撞在一起,班主任和班委对班级进行了分工,要求同学们合作完成。明欣同学想考个好成绩,所以一心读他的“圣贤书”,分配给他的任务他一点也不做,甚至连本应该他做的值日也经常不做,所以同学们都对他很不满。素养达标1211如果老师让你劝劝明欣,你会怎样劝说他?(6分)答:①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。121112.[2023·石家庄40中期末]阅读材料,回答问题。(8分)材料

七年级举办了“学习党史,创建优秀班集体”的主题活动。以下表格内容为七年级(4)班王飞同学收集的活动资料。党的组织建设的历史成就对创建优秀班集体的建议(至少四个方向)经过百年的建设和发展,我们党已经由弱小走向强大。党员干部队伍不断发展壮大,党的组织体系不断发展完善,党的组织制度不断发展巩固,为中国革命、建设,改革提供了坚实的组织基础。1921年建党之初,我们党有50多名党员,到1949年新中国成立前夕发展到448.8万名,截至2021年12月31日,我们党已有党员9671.2万名,基层党组织493.6万个。……1211结合上述材料,请你帮助王飞同学完成表格中省略的内容。(8分)答:①加强班级自主建设、自我管理,民主制定规则,尊重不同的意见,努力达成共识。每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。②共同创造良好的集体氛围,构建良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神

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