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文档简介

小班端午节活动方案手工《小班端午节活动方案手工》篇一在端午节来临之际,为了给小班幼儿提供一个了解传统节日、感受传统文化氛围的机会,同时锻炼他们的动手能力和创造力,我们精心设计了以下手工活动方案。-一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.体验节日乐趣,增强幼儿的参与感和成就感。-二、活动准备-端午节相关的故事、图片和视频资料。-手工材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔、线绳、小珠子等。-端午节特色物品:粽子、香囊、龙舟等模型或图片。-音乐和节日氛围的装饰品。-三、活动流程1.故事引入:通过讲述端午节的故事,如屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来和意义。2.节日习俗介绍:展示端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、戴香囊等习俗,让幼儿对这些习俗有直观的认识。3.手工制作环节:-粽子手工:提供彩纸和线绳,指导幼儿制作简单的纸质粽子。-香囊制作:准备小布袋、彩线和各种香料,让幼儿制作属于自己的香囊。-龙舟模型:提供龙舟模型的组装材料,让幼儿在合作中完成龙舟的制作。4.分享与展示:让幼儿展示自己的作品,分享制作过程中的乐趣和心得。5.节日歌曲和舞蹈:播放端午节相关的歌曲和舞蹈视频,带领幼儿一起唱歌跳舞,增强节日氛围。-四、活动延伸-家庭作业:让幼儿回家后与家人分享今天学到的端午节知识,并尝试帮助家人一起包粽子。-区角活动:在教室设置端午节主题的区角,投放相关的书籍、手工材料等,让幼儿在区域活动中继续探索和学习。-五、安全注意事项-使用剪刀等工具时,要确保幼儿的安全,教师应在一旁指导。-香囊制作时,要注意香料的用量,避免幼儿误食。-手工过程中,注意保持活动场地的整洁,避免尖锐物品伤害幼儿。-六、活动评价通过观察幼儿在活动中的表现,评价他们的参与度、动手能力和对端午节文化的理解。同时,鼓励家长参与到活动中来,通过家园合作,共同促进幼儿的发展。通过这样的手工活动,不仅让小班幼儿在轻松愉快的氛围中了解了端午节的文化,还锻炼了他们的动手能力和创造力,同时也增进了他们对传统文化的热爱和自豪感。《小班端午节活动方案手工》篇二端午节,这个古老而充满传统色彩的节日,总是能唤起人们对历史文化的记忆和对美好生活的向往。在这个充满诗意的季节里,为了让孩子们更好地了解和体验端午节的习俗,我们特别策划了这次小班端午节活动方案,将传统与手工相结合,为孩子们带来一个充满乐趣和意义的节日。-一、活动目的通过此次活动,我们旨在达到以下目标:1.让幼儿了解端午节的由来和习俗,增强对传统文化的认知。2.通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.增进幼儿之间的交流与合作,培养团队精神。4.体验节日乐趣,感受传统文化的魅力,增强民族自豪感。-二、活动对象幼儿园小班全体幼儿。-三、活动时间端午节前一周的周末。-四、活动地点幼儿园小班教室。-五、活动内容与流程1.端午节知识小课堂:通过故事讲述、图片展示和视频播放等形式,向幼儿介绍端午节的由来、传说和传统习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等,让幼儿在了解节日知识的同时,感受传统文化的深厚底蕴。2.手工制作环节:-制作端午香囊:准备五颜六色的布料、艾草和其他香料,让幼儿亲手制作香囊。这不仅锻炼了他们的动手能力,还能让他们体验到传统手工艺的乐趣。-绘制端午彩蛋:提供彩蛋和彩笔,让幼儿发挥想象力,在蛋壳上绘制各种图案,体验传统节日中的“撞蛋”游戏。-编织五彩绳:准备五彩绳线,教幼儿编织简单的手绳,寓意着吉祥和好运。3.游戏互动环节:设计一些与端午节相关的游戏,如“赛龙舟比赛”(用纸箱制作简易龙舟,幼儿分组进行比赛),增加活动的趣味性和参与度。4.品尝粽子:准备各种口味的粽子,让幼儿在活动中品尝,体验端午节的特色美食。-六、活动准备1.物资准备:端午节知识资料、手工材料(布料、艾草、香料、彩笔、彩蛋、五彩绳线、纸箱等)、粽子、游戏道具等。2.场地布置:提前布置教室,悬挂端午节相关装饰,营造节日氛围。3.人员安排:确定活动负责人、小班教师、志愿者等,确保活动有序进行。-七、活动注意事项1.确保活动安全:提前检查手工材料的安全性,避免使用小零件等可能造成危险的物品。2.关注个体差异:活动中要照顾到每个幼儿的能力和兴趣,确保每个孩子都能积极参与。3.保持秩序:在活动过程中,教师和志愿者要维持好秩序,确保活动安全有序地进行。-八、活动评估活动结束后,通过观察幼儿的表现、收集家长的意见和建议,对

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